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类型3.1 复式统计表-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业(人教版).docx

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    3.1 复式 统计表 2022 2023 学年 三年级 数学 下册 课时 分层 作业 人教版
    资源描述:

    1、3.1 复式统计表(练习)一、学习重难点1、学习重点:认识复式统计表。2、学习难点:能正确分析复式统计表中的有关数据。二、知识梳理1、复式统计表是把两个(或多个)统计内容相同的单式统计表合成一个统计表。2、根据复式统计表回答问题时,首先要看懂表头,弄清每一项内容,然后找到相关内容的数量进行分析和计算,最后解决所求问题。基础过关练一、选择题1下表列出了一支气温计液柱高度与气温的关系,表中“?”处应填入( )。气温(摄氏度)2022262830液柱高度(毫米)105108114117?A119B120C122D1232五位同学的体重分别是:38千克、36千克、30千克、32千克、34千克估计一下,

    2、他们的平均体重应该是()A大于36千克B小于30千克C在3.8千克与36千克之间D在30千克与38千克之间3三年级一班第一小组学生身高如下表,这个小组的平均身高()厘米身高(厘米)150145140138137人数11111A132 B140 C1424下面是三(1)班第一小组的同学身高体重统计表。身高最高的是( ),体重最轻的是( )A王林 B张玲 C谢雨二、填空题5下面是北街小学三年级2个班今年体检时同学们体重情况的统计表。根据统计表完成以下问题。 班级营养不良体重偏轻体重正常体重偏重肥胖1班04281032班0327114(1)两个班一共有同学_人,其中属于“肥胖”的同学有_人。 (2)

    3、两个班中,体重不正常的一共有_人。6下面是三年(1)班同学比较喜欢的课外读物情况统计表。根据统计表中的信息回答下列问题:(1)男生喜欢(_)书的人数最多。女生喜欢(_)书的人数最少。(2)全班学生中喜欢画报比喜欢故事书的多(_)人。(3)三年(1)班一共有(_)名学生。7下面是三年级学生最喜欢的动画片情况统计。(每人限选一种)剧情类性别男生女生人数127科幻类性别男生女生人数2513搞笑类性别男生女生人数1624奇幻类性别男生女生人数196把这些表格合并成复式统计表。三年级学生最喜欢的动画片情况统计表(1)三年级学生最喜欢( )类动画片的人数最多,最喜欢( )类动画片的人数最少。(2)三年级男

    4、生最喜欢( )类动画片的人数最多,女生最喜欢( )类动画片的人数最多。(3)三年级学生一共有( )人,其中男生有( )人,女生有( )人。(4)最喜欢科幻类动画片的比最喜欢剧情类的多( )人。8在一次测试中,数学小组的6个人中,有2人85分,有3人90分,有1人94分,则该数学小组成员人均 分9三(1)班学生的平均体重是39千克,王小明体重是40千克,王小明不可能是三(1)班学生 10都会小学有一幢4层楼房,每层有6个教室,在这些教室里一共放了144盆花,平均每层放了 盆,平均每个教室放了 盆三、判断题11一组的跳绳平均成绩比二组高,那么一组小亮的跳绳成绩一定比二组小敏的成绩高。( )12复式

    5、统计表的优点是信息多、易比较。( )拓展培优练四、解答题13下面是小学三年1班最喜欢看的图书类型统计表。类型人数性别动漫书科幻书故事书历史书男生12643女生83111根据统计图,回答下面的问题:(1)小学三年1班共有( )名学生,男生比女生多( )人。(2)女生最喜欢看( )的人最多,全班最喜欢看( )的人数最少。(3)如果小学三年1班打算新购一批图书给同学们阅览,你有什么建议?14某地2019年5月份和2020年5月份天气情况统计如下:晴阴多云雨2019年5月份12天5天5天9天2020年5月份9天7天9天6天(1)2019年5月,( )天数最多,( )和( )的天数一样多。(2)2020

    6、年5月多云的天数比2019年5月多云的天数多( )天。(3)请你根据统计表中的信息提出一个数学问题并解答。参考答案1B【分析】观察发现,气温从20上升到22,液柱高度从105毫米上升到108毫米,气温上升2,液柱高度上升3毫米;气温从22上升到26,液柱高度从108毫米上升到114毫米,气温上升4,液柱高度上升6毫米;那么气温每上升2,液柱高度上升3毫米。【详解】气温每上升2,液柱高度上升3毫米;从28到30,上升了2,液柱高度上升3毫米;(毫米)故答案选B。【点睛】本题关键是找出温度的变化量与液柱高度的变化量之间的关系,与压强有关。2D【解析】试题分析:根据平均数的特点,一定在最大的数和最小

    7、的两个数之间,据此选择即可解:因为平均数在最大数38千克和最小数30千克之间,所以他们的平均体重应该是在30千克与38千克之间故选D点评:解决本题的关键是根据平均数的特点解答3C【解析】试题分析:先求出三年级一班第一小组学生身高的和,再除以5就是这个小组的平均身高解:(150+145+140+138+137)5,=7105,=142(厘米);答:这个小组的平均身高142厘米故选C点评:解答此题的关键是根据题意求出四人的身高的和,用4人的身高的和除以4就是四人的平均身高4A B590 7 35 【分析】(1)根据统计表可知,要求两个班一共有几人,直接将统计表中两个班各种情况的人数相加即可;要求属

    8、于“肥胖”的同学有几人,直接将两个班中属于“肥胖”的同学相加;(2)根据题意可知,两个班的总人数两个班体重正常的人数体重不正常的人数,据此列式解答。【详解】(1)42810332711490(人)347(人)两个班一共有同学90人,其中属于“肥胖”的同学有7人。(2)90(2827)905535(人)。两个班中,体重不正常的一共有35人。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。6科技 故事 2 50 【分析】(1)观察男生喜欢的各种书的人数,谁最大喜欢的人最多;女生喜欢各种书的人数,数值最小的就是喜欢最少的人。(2)喜欢画报的男女生人数相加减去喜欢故

    9、事书的男女生人数和即可解答。(3)男女生所有人数相加即可解答。【详解】(1)男生喜欢(科技)书的人数最多。女生喜欢(故事)书的人数最少。(2)(65)(54)1192(人)全班学生中喜欢画报比喜欢故事书的多(2)人。(3)6856549714565497196549725549730497349743750(人)三年(1)班一共有(50)名学生。【点睛】本题考查统计表的知识,掌握数据分析和处理的能力是解题的关键。7统计表见详解;(1)搞笑;剧情;(2)科幻;搞笑;(3)122;72;50;(4)19【分析】对应题目中给出的数据,把最喜欢这四种类型动画片的男、女生人数填入表格相应的位置。(1)把

    10、表格中每一列的两个数据相加,分别计算出最喜欢每种类型动画片的总人数,得数最大的所对应的动画片类型就是学生最喜欢的人数最多的;相反,得数最小的所对应的动画片类型就是学生最喜欢的人数最少的。(2)复式统计表中,把男生这一行的4个数据相比较,哪个数据最大,所对应的动画片类型就是男生最喜欢的人数最多的;把女生这一行的4个数据相比较,哪个数据最大,所对应的动画片类型就是女生最喜欢的人数最多的。(3)把复式统计表中男生这一行的4个数据相加,可求出男生有多少人;把女生这一行的4个数据相加,可求出女生有多少人;把男生总数和女生总数相加,就是三年级学生一共有多少人。(4)最喜欢科幻类动画片的总人数是251338

    11、(人),最喜欢剧情类动画片的总人数是12719(人),求最喜欢科幻类动画片的比最喜欢剧情类的多多少人,用减法计算,列式计算是381919(人)。【详解】(1)12719(人),251338(人),162440(人),19625(人)40382519则三年级学生最喜欢搞笑类动画片的人数最多,最喜欢剧情类动画片的人数最少。(2)25191612则三年级男生最喜欢科幻类动画片的人数最多。241376则女生最喜欢搞笑类动画片的人数最多。(3)1225161972(人)71324650(人)7250122(人)则三年级学生一共有122人,其中男生有72人,女生有50人。(4)251338(人)12719

    12、(人)381919(人)则最喜欢科幻类动画片的比最喜欢剧情类的多19人。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。889【解析】试题分析:求出这6的人总分数除以6即可求得则该数学小组成员人均分解:(852+903+94)6=(170+270+94)6=5346=89(分)故答案为89点评:本题是考查平均数的意义及求法,关键是求出这6人的总分,用总分除以人数就是人均分9错误【解析】试题分析:平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数,是表示一组数据集中趋势的量数;三(1)班学生的平均体重是39千克,并不是每个同学的体重都是39千克,有的同学的体重比39

    13、千克高,也有的同学的体重比39千克低,由此做出判断解:因为,我们班同学的平均体重是39千克,并不是每个同学的体重都是39千克,有的同学的体重比39千克高,也有的同学的体重比39千克低,所以,王小明可能是三(1)班学生;故答案为错误点评:此题主要考查了平均数的意义,知道平均数比最小的数大一些,比最大的数小一些,在它们中间1036,6【解析】试题分析:根据除法的意义可知,每层可放1444盆花,则每个教室可放14446盆解:1444=36(盆)366=6(盆);答:平均每层放了36盆,平均每个教室放6盆故答案为36,6点评:本题主要是根据除法的意义:平均分列式解答即可11【分析】平均成绩是指在一组数

    14、据中所有数据之和再除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况。【详解】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况。所以只能说小亮所在一组的平均成绩大于小敏所在二组的平均成绩,不能说明小亮跳绳成绩一定比小敏成绩高。故答案为:。【点睛】本题主要考查对平均数意义的理解。12【分析】复式统计表可表示多组数据,还可以更加清晰、明了地反映数据的情况。此题依此判断即可。【详解】复式统计表的优点是简洁明了,信息多,易于比较。故答案为:【点睛】灵活掌握复式统计表的特点,是解答本题的关键。13(1)48;2。(2)故事书;历史书。(3)全班喜欢看漫画书的人数比

    15、较多,可以多购买漫画书。【分析】(1)算出男生总人数和女生总人数,再加起来即可得到共有多少名学生,作差即可知道男生比女生多多少人;(2)将看各类型书籍的女生人数进行比较即可;将看各类型书籍的总人数求出来再进行比较即可;(3)可以从看哪一类型的书籍人数最多来进行考虑。【详解】(1)男生:12643184322325(人)女生:831111111122123(人)共有:252348(人)男生比女生多:25232(人)(2)11831,女生喜欢看故事书的人最多;动漫书:12820(人);科幻书:639(人);故事书:41115(人);历史书:314(人)491520全班最喜欢看历史书的人数最少。(3

    16、)全班喜欢看漫画书的人数比较多,可以多购买漫画书。【点睛】本题考查的是复式统计表的实际应用,培养学生的观察分析能力。14(1)晴;阴;多云(2)4(3)2020年5月,晴天比雨天多多少天?963(天)【分析】(1)根据统计表的信息进行填空即可。12955(2)用2020年5月多云的天数减去2019年5月多云的天数即可,954(天)。(3)根据统计表的信息进行提问,符合题意即可。【详解】(1)2019年5月,(晴)天数最多,(阴)和(多云)的天数一样多。(2)2020年5月多云的天数比2019年5月多云的天数多(4)天。(3)2020年5月,晴天比雨天多多少天?963(天)答:2020年5月,晴天比雨天多3天。【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。

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