3.1角的初步认识-二年级数学上册课后分层作业（人教版）.docx

1、 3.1角的初步认识（同步练习）一、填空题1三角尺上有 个角，其中有 个直角，另外两个角都是 角。2一个三角尺里有 个锐角3数一数下面图形各有几个角。有 个角有 个角有 个角4把一张正方形纸按下面的方法剪去一个角，还剩几个角?各是什么角。（1）剩 个角， 个直角， 个钝角， 个锐角。（2）剩 个角， 个直角， 个钝角， 个锐角。（3）剩 个角， 个直角， 个钝角， 个锐角。二、判断题5用放大镜看一个直角，看到的直角比原来的直角更大。( )6操场上的直角比黑板上的直角大。( )7剪刀、钟表和三角尺中都有角( )8红领巾上最大的角是直角。( )三、选择题9下边是角的是：（）。ABC10用一副三角尺

2、不可能拼出一个（）。A锐角B钝角C直角11下列说法错误的是（）。A任何一个角都有两条边和一个顶点。B用放大镜看这个角，这个角就变大了。C锐角直角钝角。12下面各图形中（）是角。ABC四、解答题13下面钟面上时针和分针形成的角分别是什么角？14标出下面图形中的顶点和边，并指出是什么角。15数一数下图中有几个直角？ 16下图里有（）条线段，有（）个角；请你在图形里加画一条线段，使它增加2个直角。17当钟面上的时针和分针形成直角，并且分针指向12的时候，时针指的是什么数字？分针从12走到5的时候，走了多少度？所成的角是什么角？走一圈呢？18下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。1 3 1 锐223 4 3 94 5 3 2 0 3 1 0 2 4 2 1 1【详解】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数各图形中的角的数量即可。56789A【详解】角是由一个顶点两条边组成的，所以单选题A分析：认识角的知识巩固10C11B12B13钝角钝角锐角直角141512个【详解】可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角164；4（答案不唯一）173或9；150；钝角；360；周角18三边形；3个角