3.6 比和比列 同步练习 数学青岛版八年级上册 .docx
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- 3.6 比和比列 同步练习 数学青岛版八年级上册 同步 练习 数学 青岛 年级 上册
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1、3.6 比和比列一、选择题1. 若a:b=3:4,且a+b=14,则2ab的值是()A. 4B. 2C. 20D. 142. 若2a=5b,则ab=()A. 25B. 52C. 2D. 53. 如图,在ABC中,DE/BC,AD=9,DB=3,CE=2,则AC的长为()A. 6B. 7C. 8D. 94. 黄金分割数512是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算51的值()A. 在1.1和1.2之间B. 在1.2和1.3之间C. 在1.3和1.4之间D. 在1.4和1.5之间5. 若a5=b8,则baa等于()A. 35B. 53C. 85D. 586. 已知xy=34
2、,那么下列等式中,不成立的是()A. xx+y=37B. xyy=14C. x+3y+4=34D. 4x=3y7. 若mn=38,则m+nn的值是()A. 118B. 311C. 113D. 8118. 点B是线段AC的黄金分割点,且ABBC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点其中AC=512AB0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个根据黄金分割的定义可得出较长的线段BC=512AC,将AC=2代入即可得出BC的长度【解答】解:点B是线段AC的黄金分割点,且ABBC,BC=512AC,AC=2,BC=51故
3、选:D9.【答案】B【解析】解:A、26=34,能成比例;B、41056,不能成比例;C、16=23,能成比例;D、2523=415,能成比例;不能成比例的是B故选:B根据成比例线段的概念,对选项进行一一分析,即可得出答案此题考查了成比例线段的概念在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段10.【答案】C【解析】解:A.由m5=n7可得,5n=7m,本选项正确;B.由mn=57可得,5n=7m,本选项正确;C.由n5=7m可得,mn=35,本选项错误;D.由75=nm可得,5n=7m,本选项正确;故选:C依据比例的性质,即可得到结论此题考查了比例的基本
4、性质,熟练掌握比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积是解题的关键11.【答案】A【解析】解:雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618,ab=0.618,b为2米,a约为1.24米故选:A根据雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618,因为图中b为2米,即可求出a的值本题考查了黄金分割,解决本题的关键是掌握黄金分割定义12.【答案】C【解析】解:2a=3b,ba=23,故选:C根据比例的性质即可得到结论本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键13.【答案】6【解析】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积所以c2=49,x=6,(
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