4 不做“小马虎”（作业设计）-部编版道德与法治一年级下册.docx

1、教材版本及册别 部编版 一年级下册 单元名称 第一单元 第4课 课时名称 不做“小马虎” 姓 名 班 级 s基本信息姓名学校联系电话学段小学学科道德与法治教材章节教材版本：部编版 一年级下册 道德与法治单元：第一单元 我的好习惯章节：第4课 不做“小马虎”作业类型课时作业 单元作业 学期作业作业功能课前预习 课中练习 课后复习作业目标1.知识与技能目标：（1）能够理解“小马虎”行为的危害性；（2）能够通过实践活动提高自我约束和自我反思能力。2.过程与方法目标：（1）能够在课堂上积极参与互动；（2）能够主动发言，表达自己的意见和观点；（3）能够自主学习并掌握相关知识。3.情感、态度目标：（1）培

2、养学生认真仔细、细心严谨的做事习惯；（2）提高学生的自我约束和自我反思能力；（3）促进学生的健康成长和全面发展。题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。第一部分 基础性作业（必做）题号作业内容设计意图1“小马虎”行为的危害性是什么？A. 让人感到愉快B. 让人感到轻松C. 会给自己和别人带来麻烦和危险D. 没有危害性设计意图：考察学生对于“小马虎”行为的危害性的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2做事应该怎么样？A. 随便做就可以了B. 快快地

3、做完就可以了C. 认真仔细、耐心细致地做D. 做完就可以离开设计意图：考察学生对于正确做事的态度的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 3当你发现自己犯了“小马虎”错误时，应该怎么做？A. 无视错误，继续做事B. 找个借口逃避责任C. 立即停下来，认真检查自己的错误并及时改正D. 尽可能地掩盖错误，不让别人知道设计意图：考察学生对于如何纠正“小马虎”错误的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 4认真仔细地做事有哪些好处？A. 可以让自己更快乐B. 可以让自己更

4、轻松C. 可以让自己更有成就感D. 可以让自己更随意设计意图：考察学生对于认真仔细地做事的好处的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 第二部分 拓展性作业（13必做,4与5二选一选做）题号作业内容设计意图1“小马虎”行为会给自己和别人带来_和_。设计意图：考察学生对于“小马虎”行为带来的麻烦和危险的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2做事应该认真仔细、_细致。设计意图：考察学生对于正确做事的态度的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学

5、探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 3当你发现自己犯了“小马虎”错误时，应该立即停下来，认真检查自己的错误并及时_。设计意图：考察学生对于如何纠正“小马虎”错误的方法的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 4为什么我们要认真仔细地做事？请列出至少两个理由。设计意图：该题旨在引导学生思考认真仔细地做事的重要性，以及它对于自己和他人的好处。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 5当你遇到做事不顺心的情况时，你会怎么做？设计意图：该题旨在引导学生思考如何面对困难和挫

6、折，以及如何克服它们的方法。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 第三部分 实践类（1必做，2选做）题号作业内容设计意图1请你描述一个“小马虎”错误的案例，并说明它对自己和他人的影响。然后，你应该怎么做来避免这种错误再次发生？设计意图：该题旨在引导学生将“小马虎”行为的危害性应用到实际生活中，通过一个具体案例，让学生分析和解决问题的方法，以提高学生的自我约束和自我反思能力。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2请你选择一项你喜欢的活动，例如画画、做手工、植物培育等，并在进行这个

7、活动时，认真仔细、耐心细致地完成它。完成后，你可以拍照或录像记录下你的成果，与同学分享你的感受和收获。设计意图：该题旨在引导学生通过实践活动，认真仔细、耐心细致地完成它，以检验学生对于正确做事态度的理解和应用能力，以及提高学生的自我约束和自我反思能力。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 参考答案与解析第一部分 基础性作业（必做）1.C. “小马虎”行为会给自己和别人带来麻烦和危险。2.C. 做事应该认真仔细、耐心细致地做。3.C. 当你发现自己犯了“小马虎”错误时，应该立即停下来，认真检查自己的错误并及时改正。4.C. 认真仔细地做事可以让自己更有成就感。第二部分 拓展性作业（13必做,4与5二选一选做）1.麻烦和危险。2.耐心。3.改正。4.答案不唯一。以下是一个可能的答案：我们要认真仔细地做事，一方面可以避免犯“小马虎”错误，避免给自己和别人带来麻烦和危险；另一方面，认真仔细地做事可以让我们提高工作效率，获得更多的成就感和满足感。5.答案不唯一。以下是一些可能的答案：我会先冷静下来，分析问题的原因，寻找解决问题的方法；我会向老师或同学寻求帮助，一起找出解决问题的方法；我会尝试不同的方法来解决问题，直到找到适合自己的方法。第三部分 实践类（1必做，2选做）1.略2.略