Unit 4 重点语法Grammar 非谓语动词之过去分词做定语和宾补-2022-2023学年高一英语必修第二册单元重难点易错题精练（人教版2019）.docx

1、Unit 4 History and Traditions重点语法过去分词做定语和宾补（单项选择+单句语法填空）一、单项选择1Music _ by the British musician attracts music lovers all over the world.Ato writeBto be writtenCwrittenDwriting2The Battle at Lake Changjin is regarded as a great movie and the most successful issue is the actor_ to play the role of Wu

2、Qianli.AchooseBchosenCto chooseDbeing chosen3The top of the house is an old boat _ upside down.Ato turnBturningCturnsDturned4I couldnt understand the language_ in that country.Ato coverBspeakingCto be spokenDspoken5The girl _in red is my second daughter.AdressingBdressed herselfCdressedDis dressed6T

3、he girl _ in a colorful skirt looks beautiful.AdressedBdressingCdressedDdress7The man _ Zhaosan used to live here.AcalledBcallingCto callDcall8The sports meet _ last week is of great importance.AholdingBbeing heldCto be heldDheld9Price of daily goods _ online can be lower than that in store.Aare sea

4、rchedBsearchedCis searchedDsearching10Most colleges now offer students a lesson _ to help them succeed.AdesignedBdesigningCto designDbeing designed11The book_ by J.K. Rowling is very popular among teenagers.Ais writtenBwritingCwrittenDwrote12The actress, _ for her wonderful acting skill, will be int

5、erviewed by Mongo TV next week.Ato knowBknowingCbeing knownDknown13For breakfast Lisa only drinks juice from fresh fruit _ on their own farm.Abeing grownBgrownCto be grownDto grow14Do you know what the main theme _ in Aboriginal music is?AreflectedBreflectingCreflectionDreflective15She wants her pai

6、ntings _ in the gallery, but we dont think they would be very popular.Abe displayedBto displayCdisplayingDdisplayed16Remember to make yourself _ when explaining a key point to others.AunderstandBunderstoodCbe understoodDto understand17Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues _

7、 with her stories.AamusedBto be amusedCto amuseDamusing18My watch doesnt work. I must have it _.ArepairedBrepairsCrepairDrepairing19He was so lazy that he had all of his washing _.Ato doBto be doneCdoingDdone20He was surprised to see some villagers _ there.AseatBseatedCseatingDto seat21When he got u

8、p to speak, the minister had eggs _ at him.Ato throwBthrowingCthrownDthrew22Even the best writers sometimes find themselves_ for words.AlosingBlostClosesDbe lost23As a senior high school teacher, she deeply understands the importance of keeping her students _.AentertainedBresolvedCdeceivedDconfirmed

9、24You can make yourself _ in English well if you keep on speaking the language.AunderstandBunderstandingCto understandDunderstood25His bike was broken and he wanted to have it _.ArepairedBto repairCto be repairedDrepairing二、用单词的适当形式完成句子26The 80, 000 objects _ (collect) by Sir Hans Sloane, for exampl

10、e, formed the core collection of the British Museum in 1759. 27Who were those people with the flags?A group_(call) the League of Peace. 28Some_(process) food is regarded to be harmful to our body. 29Teenagers_ (addict) to the Internet are more likely to suffer from depression. 30At my birthday party

11、, I received a pencil box _(decorate)with some cartoon pictures on the top. 31A survey_(make)at the end of last month suggests that 80% of the students in our school will study science in the future. 32What do you know about the book The Secret Garden_(publish) in1911? 33Yesterday I visited the exhi

12、bition of students traditional Chinese paintings _(organize) by our school. 34The meeting _yesterday was of great importance. (hold)35Many fans are always collecting a lot of information _(associate)with their favourite stars. 36The TV series Red Sorghum _(adapt) from Mo Yans novel appeals to us ver

13、y much. 37The university is known for its language and culture courses_(intend) for international students. 38RootsShoots is an institute _ (establish) in the early 1990s by Dr. Jane Goodall.39The photos _ (take) in Beijing attracted many children.40I suggest we should visit the Palace Museum _ (bui

14、ld) 600 years ago. 41The girl _ (dress) in red is my good friend. 42Font Bonne is an arts college,_(locate) in a residential suburb of St. Louis. 43There were ten people _(kill) in the accident. 44The company_ (make) up of 10 small factories is facing a financial crisis. 45The scientist still havent

15、 decided on a name for the planet _ (discover) last week. 46Many small creatures live in the garden _ (surround) with a fence. 47This hospital _(attach) to the medical college nearby was rebuilt after the earthquake. 48He likes the gift _(buy) by his father very much. 49She is a person _（accustom）to

16、 having eight hours sleep a night. 50At some time in the past Yellowstone must have blown up with a violence far beyond the scale of anything _（know）to humans. 51I have a top 10 reading list and I try to keep it _ (update). 52The most important thing is to keep yourself _(occupy)53Dont worry. We hav

17、e already had a table_(reserve); there is still enough time for you to get dressed. 54It took several hours to make the old man_(convince)of the safety of traveling by air. 55When will you go to the hospital and have your tooth _(examine)? 56Alexander tried to get his work _(recognize)in the medical

18、 circles. 57Its too cold. Please keep the windows _(close). 58He was very happy to see his mother _ (take) good care of in hospital. 59He raised his voice to make himself _(hear) by all the students in the classroom. 60I found the door _(close) when I got home. 61With the work _ (finish), he felt re

19、laxed and began to listen to music. 62He told me that he had forgotten to get the battery _ (charge). 63My doctor said I should have my eyes _ (test) every 2 years. 64They fell asleep in the tent with the fire _（burn）. 65Hundreds of people had their homes _(destroy) by the hurricane last week. 66The

20、 girl stood there quiet and still, with eyes _(fix) on the wall. 67John had an accident and found the car_（break). 68Our manager left the problem_（unsettle). 69I am used to reading China Daily every morning, as it can keep me _ (inform) of the present events both at home and abroad. 70With everythin

21、g _ (do) we went home. 71When I came in, I found Mike_(seat)at the back of the classroom. 72Tom has been away from home for two years, leaving his room _ (cover) with dust. 73Take care not to keep your children _ (expose) to bad books. 74Im thrilled to see Chinese culture_ (present) in such an amazi

22、ng and magical way.75He walked into the room quietly in order not to make himself_ (notice)参考答案：1C【详解】考查非谓语动词。句意：英国音乐家创作的音乐吸引了全世界的音乐爱好者。分析句子结构可知write在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语music构成被动关系，故用过去分词作定语，表被动和完成。故选C。2B【详解】考查非谓语动词。句意：长津湖被认为是一部非常好的电影，最成功的戏份是吴千里的扮演者。句中谓语是is，空格处用非谓语动词，actor和choose之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词表被

23、动，作后置定语，故选B。3D【详解】考查过去分词。句意：房子的顶部是一艘倒过来的旧船。动词turn和boat之间是动宾关系，应用过去分词作后置定语。故选D。4D【详解】考查非谓语动词。句意：我无法理解那个国家讲的语言。分析句子可知，speak作定语，修饰the language，language和speak之间是被动关系，用过去分词作定语，故选D。5C【详解】考查非谓语动词。句意：穿红衣服的女孩是我的二女儿。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。be dressed in穿着衣服，在句中作定语，修饰名词girl，所以用过去分词形式。故选C。6A【详解】考查非谓语动词。句意：

24、穿彩色裙的女孩看起来很漂亮。句子谓语动词是looks且无连词，空格处填入非谓语动词，“be+过去分词+介词”结构的短语，可以去掉be作状语或后置定语。本题中be dressed in可以去掉be作后置定语修饰名词The girl。故选A。7A【详解】考查非谓语动词。句意：那个叫赵三的人以前住在这里。句子谓语动词是used且无连词，空格处填入非谓语动词，The man和call之间是被动关系，用过去分词作后置定语。故选A。8D【详解】考查非谓语动词。句意：上周举行的运动会很重要。分析句子结构可知，本句已有动词is，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词；动词hold“举办”与空前主语之间是被动关

25、系，所以空处需用过去分词作后置定语。故选D。9B【详解】考查非谓语动词。句意：网上搜索的日常商品的价格可以低于商店中的价格。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，空处为非谓语动词作定语，search和被修饰的名词price of daily goods之间为逻辑动宾关系，所以用过去分词表被动。A和C选项为一般现在时态的被动语态，在句中作谓语；D项在作定语时，表示和修饰的名词之间为主动关系，所以排除。故选B。10A【详解】考查非谓语动词。句意：现在大多数大学都为学生提供帮助他们成功的课程。分析句子结构可知design在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语lesson构成被动关系，故用过去分词作定语。

26、故选A。11C【详解】考查过去分词。句意：J.K.罗琳写的这本书在青少年中很受欢迎。本句已有系动词is且无连词，动词write用非谓语形式，逻辑主语The book与动词write是动宾关系，write用过去分词表被动，做名词The book的后置定语。故选C项。12D【详解】考查过去分词。句意：这位以精湛演技著称的女演员将于下周接受芒果电视台的采访。本句中已存在谓语interview，动词know和逻辑主语The actress之间是动宾关系，应用过去分词作定语，故选D项。13B【详解】考查非谓语动词。句意：早餐时，丽莎只喝自家农场种植的新鲜水果榨的果汁。分析可知，空处作名词fruit的后置

27、定语，应用非谓语动词，grow和逻辑主语fruit之间为被动关系，应用过去分词；此处不表动作正在进行或将来，故用现在分词和不定式的被动式。故选B。14A【详解】考查过去分词。句意：你知道土著音乐反映的主题是什么吗？动词reflect (反映)，名词reflection (反射)，形容词reflective (反射的)，what引导宾语从句已有系动词is且无连词，动词reflect用非谓语形式，动词reflect与逻辑主语the main theme是动宾关系，用过去分词表被动，做后置定语。故选A项。15D【详解】考查过去分词。句意：她想要她的绘画在画廊展出，但是我们认为那些画不会太受欢迎。“w

28、ant+宾语+to do”是固定结构，动词不定式在句中作宾语补足语。此处宾语her paintings与display是被动关系，则不定式用被动语态，即to be displayed。此时被动不定式to be done的to be就可以省略成done, 构成want sth. done句型。作宾补的过去分词其实是被动不定式的简略形式，这个过去分词表示被动意义，但时间却并不是谓语之前发生过的动作，而是还没有发生的将来动作。故选D。16B【详解】考查非谓语动词。句意：当你向别人解释一个关键点时，记住要让别人理解你自己。动词understand作使役动词make后宾语yourself的补足语，是非谓

29、语动词，与其逻辑主语yourself之间是被动关系，应用过去分词understood。故选B项。17A【详解】考查非谓语动词。句意：Lucy非常幽默，总是能用她讲的故事逗她的同事们开心。这里考查keep的复合结构（keep+宾语+宾补），keep的复合结构中不能用不定式做宾补，所以先排除B、C；根据宾语her colleagues与amuse之间是动宾关系，也就是被动关系，所以用过去分词amused，表示被动，故选A。18A【详解】考查过去分词。句意：我的表不走了。我必须把它修好。分析句子可知，空处应用非谓语动词作宾补，it指代watch与repair之间为被动关系，应用过去分词，have s

30、th done“使被做好”。故选A项。19D【详解】考查非谓语动词。句意：他太懒以至于让别人把他所有的衣服都洗了。分析句子结构，空处作非谓语动词，do与逻辑主语all of his washing之间是被动关系，应用过去分词形式作宾语补足语，have sth. done表示“让别人做某事”。故选D项。20B【详解】考查非谓语动词。句意：看到一些村民坐在那里，他很惊讶。分析句子可知some villagers和seat (使就坐)之间是被动关系，用过去分词作宾语补足语。故选B。21C【详解】考查非谓语动词。句意：当他站起来发言时，这位部长遭遇了被扔鸡蛋的情况。分析句子结构，空处作非谓语动词，th

31、row与逻辑主语eggs之间是被动关系，应用过去分词形式作宾语补足语。故选C项。22B【详解】考查过去分词。句意：即使是最好的作家有时也会发现自己无言以对。分析句子结构可知，句中谓语是find，空格处用非谓语动词，“be lost for words”是固定短语，意为“无言以对”，因此空格处是lost，作宾语补足语，故选B。23A【详解】考查动词词义辨析。句意：作为一名高中教师，她深知让学生们保持兴趣的重要性。A. entertained使有兴趣；B. resolved有决心；C. deceived欺骗；D. confirmed证实。结合语意，作为高中教师的她深知让学生有兴趣的重要性，空处应用

32、动词的过去分词形式entertained，补充说明her students，作宾语补足语。故选A项。24D【详解】考查非谓语动词。句意：如果你坚持说英语，别人就能很好地理解你的意思。分析可知，make后接复合宾语，动词understand和yourself之间是被动关系，故用其过去分词作宾语补足语，make oneself understood意为“使别人理解自己的意思”。故选D项。25A【详解】考查非谓语动词。句意：他自行车坏了，他想要修理。分析句子可知，repair是宾语补足语，与宾语it（指代bike），是被动关系，用过去分词作宾语补足语表示被动，故选A。26collected【详解】考

33、查非谓语动词。例如，汉斯斯隆爵士的8万件藏品构成了1759年开馆的大英博物馆的核心藏品。分析句子结构可知collect与逻辑主语The 80, 000 objects构成被动关系，故用过去分词作定语。故填collected。27called【详解】考查非谓语动词。句意：那些举着旗帜的人是谁？一个叫做和平联盟的组织。分析句子结构可知call与逻辑主语group构成被动关系，故用过去分词作定语。故填called。28processed【详解】考查非谓语动词。句意：一些加工食品被认为对我们的身体有害。设空在句中做定语，与名词food之间为被动关系，所以用过去分词形式，意为“被加工的”。故填proce

34、ssed。29addicted【详解】考查非谓语动词。句意：沉迷于网络的青少年更容易患抑郁症。此处addict在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语teenagers构成被动关系，故用过去分词作定语。故填addicted。30decorated【详解】考查非谓语动词。句意：在我的生日派对上，我收到了一个铅笔盒，上面装饰着一些卡通图片。动词decorate与名词a pencil box之间是动宾关系，所以应使用过去分词短语作后置定语，对其修饰限定。故填decorated。31made【详解】考查非谓语动词。句意：上月底的一项调查表明，我们学校80%的学生未来将学习科学。分析句式结构可知，空处做后置

35、定语修饰名词survey，因为make与survey之间是逻辑上的动宾关系，所以用非谓语中的过去分词作后置定语表示被动。故填made。32published【详解】考查非谓语动词。句意：你对1911年出版的秘密花园了解多少？分析句子结构可知此处使用动词publish作定语修饰名词The Secret Garden,二者之间是逻辑上的被动关系， 应使用过去分词，故填published。33organized【详解】考查非谓语动词。句意：昨天我参观了我们学校组织的学生国画展览。分析可知，句子已有谓语动词“visited”，因此所填动词应是非谓语，作之前名词“exhibition”的后置定语，动词“

36、organize”与其之间为被动关系，故用过去分词形式作后置定语。故填organized。34held【详解】考查非谓语动词。句意：昨天举办的会议很重要。分析句子结构可知，was是谓语动词，设空处应用非谓语动词，且与逻辑主语The meeting之间的逻辑关系为被动，此处应用动词的过去分词形式作定语，表被动和完成。故填held。35associated【详解】考查过去分词作定语。句意：许多粉丝总是收集大量与他们最喜欢的明星相关的信息。根据句子结构，此处应填非谓语动词。根据句意，此处考查短语associate sth. with sth.，表示“将与联系起来”。Information与assoc

37、iate是动宾关系，故用过去分词，作后置定语，故填associated。36adapted【详解】考查非谓语动词。句意：根据莫言小说改编的电视剧红高粱非常吸引我们。分析句子结构可知adapt在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语The TV series Red Sorghum构成被动关系，故用过去分词作定语，故填adapted。37intended【详解】考查非谓语动词。句意：这所大学以其针对国际学生的语言和文化课程而闻名。分析句子结构可知intend在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语courses构成被动关系，故用过去分词作定语。故填intended。38 established【详解】考

38、查非谓语动词。句意：“根与芽”是简古道尔博士在20世纪90年代早期建立的一个研究所。名词institute 与establish之间为被动关系，所以用过去分词作后置定语。根据句意，故填established。39taken【详解】考查过去分词。句意：在北京拍摄的照片吸引了许多孩子。设空处修饰名词作定语，和名词之间是被动关系，应用过去分词，故填taken。40built【详解】考查非谓语动词。句意：我建议我们去参观600年前被建的故宫博物院。分析句子结构和意思可知，动词build和被修饰的词 the Palace Museum是逻辑上的动宾关系，所以要用过去分词，表示被动，做后置定语。故填bui

39、lt。41dressed【详解】考查非谓语动词。句意：这位身着红衣的女孩是我的好朋友。分析句子结构，girl是主语，is是系动词，my good friend是表语，则设空处需填动词非谓语形式与in red构成girl的后置定语。由于dress和girl是逻辑上的动宾关系，所以需填dress的过去分词形式dressed。故填dressed。42located【详解】考查非谓语动词。句意：丰特邦恩是一所艺术学院，位于圣路易斯郊区的住宅区。be located in为固定用法，意为“坐落在.”，分析句子结构可知，此空为非谓语动词做后置定语，修饰art college，故填located。43kil

40、led【详解】考查非谓语动词。句意：事故中有10人丧生。分析句子可知，kill作定语，修饰people，二者之间是逻辑动宾关系，应用过去分词，作定语表被动、完成。故填killed。44made【详解】考查非谓语动词。句意：这家由10家小工厂组成的公司正面临着金融危机。be made up of由组成，在句中作定语，修饰名词company，所以用过去分词形式。故填made。45discovered【详解】考查非谓语动词。句意：这位科学家还没有决定给上周发现的那颗行星取什么名字。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作the planet的后置定语，the planet与动词discover之间为被动

41、关系，故用过去分词，故填discovered。46surrounded【详解】考查非谓语动词。句意：许多小动物住在用篱笆围起来的花园里。分析句子可知，空处修饰the garden，作后置定语，garden与surround构成逻辑上的被动关系，用过去分词。故填surrounded。47attached【详解】考查非谓语动词。句意：附近那所医学院的附属医院是在地震后重建的。分析句子结构可知，已有谓语动词was rebuilt，空处需填非谓语动词作后置定语，be attached to为固定短语，意为“附属于”，此处需填过去分词。故填attached。48bought【详解】考查非谓语动词。句意：

42、他非常喜欢爸爸给他买的礼物。分析句子结构，_(buy) by his father是非谓语动词作后置定语，修饰名词the gift，“礼物”和“买”之间是被动关系，用过去分词，故填bought。49accustomed 【详解】考查非谓语动词。句意：她是个习惯每晚睡八小时的人。 根据句意及空格后的介词to，可知此处涉及到动词短语be accustomed to（习惯于），在句中作定语修饰前面的名词person。给填accustomed。50known【详解】考查非谓语动词。句意：在过去的某个时候，黄石公园发生的爆炸一定是人类所知的任何规模都无法比拟的。be known to为所熟知，在句中作定

43、语，所以用过去分词形式。根据句意，故填known。51updated【详解】考查非谓语动词。句意：我有一个前十的阅读清单，并努力保持更新。“keep+宾语+宾语补足语”为固定用法，空处需填非谓语动词作宾语补足语，it和update为逻辑动宾关系，需填过去分词形式。故填updated。52occupied【详解】考查形容词。句意：最重要的是让自己有事可做。分析句子结构可知此处为宾语补足语，occupy和宾语之间为逻辑被动关系，应用过去分词。故填occupied。53reserved【详解】考查非谓语动词。句意：别担心。我们已经预订了一张桌子；你还有足够的时间穿衣服。分析句子结构可知，本题考查“h

44、ave sth. done”，表示“（主语）完成某事”，该结构中，过去分词作宾语补足语，表示和宾语之间为被动关系。故填reserved。54convinced【详解】考查过去分词。句意：花了好几个小时，老人才确信乘飞机旅行是安全的。分析句子可知，设空处应填非谓语动词做宾语补足语，convince和宾语the old man是逻辑上的被动关系，应使用过去分词。故填convinced。55examined【详解】考查非谓语动词。句意：你什么时候去医院检查牙齿？句中结构“have sth done”表示“使某事被做”，强调宾语与宾补之间的被动关系，examined作宾语补足语，再结合句意“have

45、your teeth examined”意为“让你的牙齿被检查”，故填examined。56recognized【详解】考查非谓语动词。句意：亚历山大试图使他的工作得到医学界的认可。此处为get+宾语+宾补结构，recognize与work构成被动关系，故用过去分词作宾补。故填recognized。57closed【详解】考查非谓语动词。句意：它太冷。请把窗户关好。句中keep为谓语动词，设空处应该使用非谓语。windows和close之间是被动关系，故使用过去分词作宾补。故填closed。58taken【详解】考查过去分词。句意：他很高兴看到他的母亲在医院受到很好的照顾。分析句子可知，空格处

46、应填入非谓语动词作宾语补足语。his mother 与take care of之间是被动关系，故用过去分词。故填taken。59heard【详解】考查非谓语动词。句意：为了让教室里所有的学生都听到，他提高了声音。分析句式结构可知，此处是make+宾语+宾补结构，因为hear和himself之间是被动关系，所以此处用过去分词作宾补。故填heard。60closed【详解】考查过去分词。句意：当我回到家时，我发现门已经关着了。“find+宾语+宾语补足语”为固定结构，此处为非谓语动词作宾补，宾语the door 和close之间是被动关系，故填closed。61finished【详解】考查非谓语动

47、词。句意：工作结束后，他感到放松，开始听音乐。句子已经有谓语动词felt，没有连词，且是 with 复合结构，所以此空应该填非谓语动词。名词 the work与finish之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填finished。62charged【详解】考查非谓语动词。句意：他告诉我他忘记给电池充电了。分析可知，空处应用非谓语动词作宾补，battery和charge是逻辑被动关系，应用过去分词。故填charged。63tested【详解】考查过去分词。句意：我的医生说我应该每两年检测一次眼睛。根据句子结构，此处考查have sth. done，表示“使被”。故此teste与eyes在

48、逻辑上是被动关系，作宾语补足语，故填tested。64burning【详解】考查非谓语动词。句意：营火还在燃烧，他们就在帐篷里睡着了。介词with后宾语 the fire与burn之间为主动关系，所以用现在分词作宾语补足语。根据句意，故填burning。65destroyed【详解】考查非谓语动词。句意：上周飓风摧毁了数百人的家园。句中宾语their homes 与destroy之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。根据句意，故填destroyed。66fixed【详解】考查过去分词。句意：小女孩一动不动、静静地站在那里，眼睛盯着墙。此处为“with + 宾语 + 宾补”复合结构，eye

49、s与fix为逻辑上的被动关系，应用过去分词作宾补，故填fixed。67broken【详解】考查非谓语动词。句意：约翰出了车祸，发现汽车坏了。本句中使用了find+宾语+宾补结构，设空处作宾补，这里的宾补可以用现在分词、过去分词、形容词或介词短语充当，其中过去分词形式表示被动、完成，car与break在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填broken。【点睛】68unsettled【详解】考查非谓语动词。句意：我们经理没有解决这个问题。句中宾语 the problem与unsettle之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。根据句意，故填unsettled。69informed

50、【详解】考查过去分词。句意：我习惯每天早上读中国日报，因为它能让我了解国内外的时事。分析句子可知，本空填非谓语动词，me与inform在逻辑上是主动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填informed。70done【详解】考查非谓语动词。句意：一切都做完了，我们就回家了。“with +名词/代词（宾语）+非谓语动词（宾补）”with复合结构，介词with后宾语everything与do之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。根据句意，故填done。71seated【详解】考查过去分词。句意：当我进来时，我发现迈克坐在教室后面。分析句子可知，seat是宾语补足语，与Mike之间是逻辑上的动

51、宾关系，用过去分词作宾补，故填seated。72covered【详解】考查非谓语动词。句意：汤姆离家已有两年了，房间里满是灰尘。分析句子可知，leave后接复合宾语，句中宾语 his room与cover之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。根据句意，故填covered。73exposed【详解】考查非谓语动词。句意：当心，不要让你的孩子接触坏书。be exposed to接触，在句中作宾语补足语，所以用过去分词形式。根据句意，故填exposed。74presented【详解】考查过去分词。句意：看到中国文化以如此神奇的方式呈现，我很激动。“中国文化”和“呈现”之间是被动关系，构成see sth. done结构，用过去分词作宾语补足语，所以填presented。75noticed【详解】考查动词的用法。句意：他悄悄地走进房间，以免引起别人的注意。make sb. done 意为“使某人被.”，notice应该使用过去分词形式noticed作宾语补足语，意为“被注意”。故填noticed。