《新教材》2020-2021学年高中地理湘教版必修第一册课后训练：第四章　第三节　海洋与人类 WORD版含解析.docx

1、第三节海洋与人类课后训练提升合格考过关检验1.海洋渔业资源主要集中在()A.大洋底部B.热带洋面C.沿海大陆架海域D.高纬度大洋中部答案:C解析:海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域,也就是从海平面延伸到水下大约200米深的大陆海底部分,这是因为这里阳光集中,生物光合作用强,入海河流带来丰富的营养盐类,因而浮游生物茂盛,这些浮游生物是鱼的饵料;大洋底部太深,接受热量较少;热带洋面温度太高;高纬度大洋中部热量很少,并且几乎没有入海河流带来丰富的营养盐类。2.海底“可燃冰”(天然气水合物)储量极为丰富,其开发技术亦日趋成熟。开发利用“可燃冰”将产生的环境效益有()可取代一些核电站,减少核废料的污染

2、无二氧化碳排放,减轻温室效应可取代水电站,改善大气质量部分替代煤和石油,减轻对大气的污染A.B.C.D.答案:D解析:“可燃冰”(天然气水合物)的使用也会排放出二氧化碳,产生温室效应;水电站清洁可再生,更能改善大气质量。3.滨海砂矿具有的特点包括()分布广矿种多储量大开采方便A.B.C.D.答案:D海洋水域占地球表面积70%以上,海洋中蕴藏着丰富的生物资源。随着世界人口的增加,人类加速了对海洋生物资源的开发利用。假如开发过度,将会导致海洋生物资源的枯竭。据此完成45题。4.海洋生态系统中数量最多的生物是()A.藻类B.虾类C.鱼类D.哺乳类5.要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统

3、的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是()A.具有一定的自动调节能力B.能量流动与物质循环保持动态平衡C.植物与动物的数量相等D.生物成分之间相互制约、相互协调答案:4.A5.C解析:第4题,生态系统中数量最多的生物是生产者,海洋生态系统的生产者是藻类。第5题,生态系统具有一定的自动调节能力,生物成分之间相互制约、相互协调,使生态系统的能量流动和物质循环保持动态平衡。海洋生态系统中植物的数量远多于动物的数量。故C项错误。6.读图,完成下列各题。(1)图中a表示的海底地形是。(2)海底有丰富的矿产资源。分布在字母c处的矿产资源是,分布在字母d处的矿产资源是。(3)海洋渔业资源主要

4、集中在沿海(填写字母)海域,原因是。(4)人类可开发利用的海洋资源,除上述提到的两种外,还有和等。答案:(1)大陆架(2)滨海砂矿石油、天然气、硫、磷(3)a这里光照条件优越,生物光合作用强,入海河流带来丰富的营养盐类,浮游生物繁盛(4)海洋化学资源海洋空间资源等级考素养提升读大陆架剖面图,完成下题。1.图中所示甲海域,人类可以大量开发的资源是()石油、天然气资源渔业资源海底通信煤炭资源A.B.C.D.答案:A2.下列关于海洋能特点的叙述,正确的是()可再生新能源来自太阳辐射能清洁能源二次能源有明显的时空变化A.B.C.D.答案:D3.目前,人们利用海水资源的主要途径有()直接作为农业灌溉水源

5、直接作为工业冷却水源直接作为水产养殖水源提取化学工业原料海水淡化处理,解决淡水资源不足扩大海域面积,增加海水调节气候的功能A.B.C.D.答案:B读图,完成45题。4.下列关于图中字母与相应海洋资源分布的组合,正确的有()A渔业资源B石油C天然气D海底隧道A.B.C.D.答案:B5.未来可利用潜力较大的海底矿产资源是()A.深海锰结核B.海水中的钠C.海水中的镁D.滨海砂矿中的金属答案:A6.读海南岛示意图,完成下列各题。(1)莺歌海盐场是我国主要盐场之一,分析莺歌海盐场形成的原因。(2)海南省存在违法填海造陆的问题,对自然环境产生了一定的破坏。人类“造陆”的主要方式有和两种,二者的主要区别是什么?(3)海底仓库是未来海南省储存物品的方式之一。与陆地环境相比,海底储藏具有哪些优点?答案:(1)该盐场位于坡度较缓的淤泥质滩涂;地处夏季风的背风坡,降水较少,蒸发量大。(2)围海造陆填海造陆围海造陆是利用堤坝将一片海域与海洋隔开,并将堤内海水排出,形成封闭陆地;填海造陆则是在沿岸浅海水域,通过堆积砂石、泥土和废料等建造陆地。(3)空间广阔;水温较低,温度变化平缓;远离居民区;低温缺氧利于物品保存。解析:第(1)题,盐场的形成与气候、地形和海岸性质有关。第(2)题,从“造陆”的方式、选址等方面说明围海造陆和填海造陆的区别。第(3)题,结合海底空间特征回答海底仓库的优点。