医学考试-心理治疗学相关专业知识-2.pdf

1、 心理治疗学相关专业知识-2(总分：45 分，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：45，score:45 分)1.研究的内部效度和外部效度的关系是 A内部效度是外部效度的充分必要条件 B内部效度是外部效度的充分但不必要的条件 C内部效度是外部效度的必要但不充分条件 D内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件 E外部效度是内部效度的必要条件 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：2.在做精神状态检查时不属于认知功能检查的是 A自知力 B定向力 C意识状态 D智力 E记忆评估 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D

2、】【E】本题思路：3.在对周围环境的意识障碍中属于以意识清晰度降低为主的意识障碍是 A朦胧状态 B漫游性自动症 C意识浑浊 D谵妄状态 E梦样状态 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：4.情感性质的改变不包括 A情感高涨 B情感低落 C焦虑 D情感淡漠 E恐惧 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：5.以下描述正确的是 A“心身性障碍”指由躯体疾病所致的心理障碍 B“身心性障碍”指由心理性因素所致的躯体障碍 C在疾病的发生、发展过程中，心理因素为原因，生理因素为结果 D系统思想、整体论指导下的现代心身

3、医学十分重视心理和生理之间的互动 E以上都不对 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：“心身性障碍”指由心理性因素所致的躯体障碍，“身心性障碍”指由躯体疾病所致的心理障碍，在疾病的发生、发展过程中，心理和生理的作用因素难以分清先后和因果。6.不属于兴奋状态的是 A紧张性木僵 B青春性兴奋 C紧张性兴奋 D器质性兴奋 E躁狂性兴奋 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：7.下列意志障碍中，属于质的方面变化的是 A意志增强 B紧张性木僵 C躁狂性兴奋 D意志缺乏 E兴奋状态 【score:1 分】【A】【B

4、】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：8.以下表述错误的是 A与躯体疾病共患的精神障碍使医疗费用增加 B我国的躯体疾病患者精神障碍共患率比国外低 C所有科室均有适合进行精神科会诊的情况 D会诊联络精神病学主要任务是处理临床各科中与心理行为相关的交界性问题 E会诊联络精神病学是生物-心理-社会医学模式的体现 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：现有调查范围较窄，不能说明我国的躯体疾病患者精神障碍共患率比国外低。9.下列不属于自我意识障碍的是 A人格解体 B交替人格 C精神错乱 D双重人格 E人格转换 【score:1 分】【A】【B】

5、【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：10.对于与躯体疾病共患的精神障碍，总的治疗原则是 A积极治疗躯体疾病 B合理使用精神药物进行对症治疗 C重视心理治疗和心理护理 D提前预防和及时处理心理行为问题 E以上全是 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：11.以下不需申请精神科会诊的是 A自杀 B手术恐怖 C厌食 D腰椎间盘突出 E头痛 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：12.提出全身适应综合征的是 ACannon BWundt CSelye DWatson ESkinner 【score

6、:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：13.关于心理治疗疗效的说法，错误的是 A多种因素影响患者对疗效的评价 B多种因素影响治疗者对疗效的评判 C治疗者本人的治疗热情、权威性有治疗作用 D因为自然缓解的存在，心理治疗是否有效是值得怀疑的 E评估时间不同，心理治疗的疗效有所不同 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：14.据现代医学模式观，冠心病是属于哪一类疾病 A单纯躯体疾病 B神经症 C流行疾病 D心身疾病 E人格障碍 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：15.情感

7、稳定性的改变有 A恐惧 B情感低落 C情感高涨 D情感淡漠 E情感倒错 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：16.常见精神症状的特点不包括 A症状的出现不受患者主观意识的控制 B症状内容符合外界客观存在 C症状出现多伴有情绪反应 D症状给患者带来社会功能损害 E很难通过转移注意使其消失 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：17.构想效度的测量方法不包括 A测验内法 B经验法 C测验间法 D效标关联法 E实验操作法 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：1

8、8.常见的锥体外系不良反应不包括 A急性肌张力障碍 B静坐不能 C意识障碍 D药源性帕金森综合征 E迟发型运动障碍 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：19.下列是临床上常用的情感稳定剂的为 ABZD BTCA CMAOI D碳酸锂 E米氮平 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：20.关于观察法，错误说法是 A观察者的个人偏见影响观察研究的外部效度 B观察活动改变了目标行为的特征和频率，影响观察研究的外部效度 C观察数据比较客观全面 D在观察的基础上，比较有把握做出心理因果关系的推断 E观察法成本比

9、较高 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：观察法优点一是方便、使用范围广泛；二是观察数据比较客观、全面，在观察的基础上，比较有把握的做出因果关系的推论。缺点有三：一是观察者主观观察能力、偏见和疲劳等其他特征影响结果(内部效度)；二是观察活动可能影响被试的正常行为，使观察结果失真(主要影响外部效度)；三是成本高。21.下列影响因素，主要影响外部效度而对内部效度影响不大的是 A自变量和因变量的定义 B被试的选择 C测验手段 D实验程序的影响 E研究情境与实验情境的相似性 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思

10、路：研究的外部效度要求研究能够代表真实世界的情况，研究情境和实际情境的相似性是影响外部效度的关键因素之一，相似性越高，研究结果的可应用性越高，研究的外部效度越高。22.实验研究中理想的被试类型是 A合作型 B消极型 C评价担忧型 D诚实型 E以上都不是 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：23.对生物-心理-社会医学模式的描述正确的是 A承认心理社会因素是致病的重要原因 B全面了解患者，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提 C强调疾病的整体性 D应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施 E以上全对 【score:1 分】【A】【B】【

11、C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：24.减轻会谈对象焦虑的措施是 A在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密 B向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式 C以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话 D尊重对方的意见 E以上都是 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：25.同样的应激源对于不同的个体会产生 A相同的反应 B不同的反应 C类同的反应 D积极的反应 E消极的反应 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：个体认知评价的不同导致不同的应激反应。26.认知障碍常见症状不包括 A感知觉障碍

12、B注意障碍 C记忆障碍 D智力障碍 E情感低落 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：27.关于精神药物的一般使用情况，下列不正确的说法是 A氯丙嗪 200600mg/d B硫利达嗪 250600mg/d C氯氮平 100600mg/d D奥氮平 2030mg/d E奋乃静 860mg/d 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：28.主要的心理社会应激源不包括 A恋爱婚姻 B家庭内部问题 C学校人际关系 D难治性疾病 E工作中的人际关系 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案

13、】【E】本题思路：29.医学模式的转变是指 A生物医学向心理医学的转变 B生物医学向社会医学的转变 C生物医学向生物-心理-社会医学的转变 D生物医学向预防医学的转变 E社会医学模式向预防医学模式转变 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：30.关于会谈，说法错误的是 A会谈的语言要通俗、清楚、规范 B会谈内容要考虑可能引起的防御反应 C会谈问题由广泛一般到具体 D重要的问题要先谈 E对复杂课题，应多用复合性问题 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：成功会谈的三个因素是：信息资料的可及性、问题的认知因

14、素和被访人的动机。因此，会谈初期的问题起说明背景、激发兴趣的作用，重要的问题应放在中部。31.相关研究的优点是 A导向个体的深入研究 B研究众多变量间的关系 C建立因果关系 D控制具体变量 E存在自我报告问卷的信度和效度问题 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：32.属于意志障碍在量的方面变化的是 A意志缺乏 B意志减退 C意向倒错 D矛盾意向 E兴奋状态 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：33.个案研究的要点包括 A精确及重复的评估 B分析患者的进一步趋势 C详细描述治疗计划并完成计划 D必要时

15、修改计划 E以上都是 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：34.弗洛伊德关于精神分析的研究属于 A临床取向 B相关取向 C实验取向 D以上都不是 E以上都是 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：临床取向的研究以自然出现的行为术语或自然情境中产生的言语报告，对个体进行深入仔细地考察。弗洛伊德的研究是其典型代表。35.临床心身医学诊断时需要考虑的维度有 A社会文化背景 B人际关系 C个体心理特征、体验与行为 D机体的生物学过程与方法 E以上全是 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项

16、为本题正确答案】本题思路：36.多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验，都没有得出他报告的结果，提示他的研究缺乏 A精确度 B信度 C构想效度 D内部效度 E外部效度 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：研究的信度指研究的可靠性，即用同样的方法是否能够重复研究的结果。37.研究的效度关注 A用同样方法是否能够重复研究的结果 B研究的自变量与因变量之间是否有关系 C研究的自变量与因变量之间是否有因果关系 D研究的自变量与因变量之间因果关系的构思 E研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间 【score:1 分】【A】【B】【此项为本

17、题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：研究的效度是研究测到所要测验的东西或达到某种目的的程度。38.不属于行为障碍的是 A躁狂性兴奋 B紧张性兴奋 C紧张性木僵 D刻板动作 E梦样状态 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：39.实验研究的缺点是 A促进对资料的主观解释 B建立的关系不是因果性的 C导致非系统性观察 D研究结果不一定能推广 E记录资料不能主观 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：实验取向的研究对变量进行系统操纵，用于建立因果关系和普遍规律。局限性在于有很多现象不能在实验室研究，也有一

18、些不适合实验研究；其次，人为的实验情境限制了发现的推广性。40.在对周围环境的意识障碍中不属于以意识清晰度降低为主的意识障碍是 A嗜睡 B昏睡 C梦样状态 D意识浑浊 E昏迷 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：41.用英语材料测验母语是英语的被试，发现词语的加工时间与词语的使用频率负相关，改变语种后该结论依然正确，因此说，该研究结论具有良好的 A精确度 B信度 C构想效度 D内部效度 E外部效度 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：研究的外部效度是研究结果能够一般化和普遍化到其他总体、变量条件、时

19、间和背景中去的程度。42.功能性精神障碍不包括 A精神分裂症 B情感障碍 C儿童孤独症 D惊恐障碍 E痴呆综合征 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：43.关于慢性脑病综合征的叙述错误的是 A包括遗忘综合征、痴呆综合征等 B病情多是可逆的 C不伴有意识障碍 D可伴有神经系统体征 E多见于神经系统退行性疾病 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：44.下列属于情感协调性改变的是 A易激惹性 B情感不稳 C情感淡漠 D情感倒错 E情感高涨 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：45.某保健品厂调查发现，用过他们某产品的儿童身高一年内平均增高 9cm，因此认为他们的产品具有增 高效应，推荐消费者使用。他们的研究没有控制 A历史因素 B成熟因素 C统计回归效应 D测验手段 E选择因素 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：