《测控指导》2015-2016学年高二历史岳麓版必修1课后作业:第7课 古罗马的政制与法律 WORD版含解析.docx
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- 测控指导 测控指导2015-2016学年高二历史岳麓版必修1课后作业:第7课古罗马的政制与法律 WORD版含解
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1、第7课古罗马的政制与法律一、选择题1.白献竞在其新作地中海奇迹中曾写道:“拨开历史的层层迷雾,人类文明之谜向你娓娓道来!古罗马从传说的建城时期到帝国灭亡,建立了一个地跨三洲的庞大帝国,众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”这里的“不可磨灭”主要表现在()A.罗马法是西方人文精神的源头B.罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国C.罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远解析:古罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法,罗马法所蕴涵的法制原则,成为近代资本主义法制的先声,故选D项。答案:D2.公元前452前4
2、51年,在古罗马平民的努力下,由贵族编制出的十个法表,被镌刻在十块青铜板上,但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年,又增两表,形成著名的十二铜表法。这一过程说明()A.平民的社会地位有所提高B.贵族的利益不再受法律保护C.罗马法学体系的完善和成熟D.平民取得了罗马法的制定权解析:根据材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”可知十二铜表法是平民斗争的产物,它的出台表明平民的社会地位有所提高,故A项为最佳答案。B、D两项均错误,贵族仍然受到法律保护,平民并未取得罗马法的制定权。C项罗马法学体系完善和成熟的标志是查士丁尼民法大全的颁布。答案:A3.十二铜表法第五表规定:“凡以遗嘱处分自己
3、的财产具有法律上的效力。”这反映出罗马法()A.保障司法独立B.体现民主原则C.体现公共意志D.保护私有财产解析:材料中的“财产”“具有法律上的效力”,说明罗马法保护私有财产,D项符合题意。答案:D4.世界文明史介绍:罗马成文法的组成部分之一“行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”这反映出罗马法的法制理念是()A.实用主义B.民主主义C.自由主义D.人文主义解析:材料中“可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”的信息反映了实用主义的法制理念,故选A项。答案:A5.某
4、中学进行3世纪罗马帝国模拟法庭的课外活动,其中场景错误的是()A.原告:奴隶;被告:罗马帝国公民。案由:要求取得人身自由B.原告:罗马帝国公民;被告:新征服地区的自由民。案由:人身伤害C.原告:罗马帝国公民;被告:移居帝国的外邦自由民。案由:追讨欠款D.原告:移居帝国的外邦自由民;被告:新征服地区的自由民。案由:商业纠纷解析:古罗马法律具有阶级性,是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具,故奴隶要求取得人身自由是不可能的,故选A项。答案:A6.查士丁尼法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明法典()A.保护私有财产神圣
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