病理学与病理生理学-1.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 病理学 病理 生理学
- 资源描述:
-
1、 病理学与病理生理学-1(总分:100 分,做题时间:90 分钟)一、名词解释(总题数:3,score:9 分)1.健康 【score:3 分】_ 正确答案:()本题思路:健康 是指不仅仅没有疾病和病痛,而且应该是躯体、心理及社会适应方面所处的一种完好状态。2.疾病 【score:3 分】_ 正确答案:()本题思路:疾病 是指在病因作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。3.诱因 【score:3 分】_ 正确答案:()本题思路:诱因 是指能够促进疾病发生、发展的因素。二、填空题(总题数:5,score:15 分)4.疾病的转归有以下三种情况 1、2、3。【score:3 分】本题
2、思路:完全康复 不完全康复 死亡 5.病因学是研究疾病发生的 1 与 2 的学科。【score:3 分】本题思路:原因 条件 6.疾病发生、发展的一般规律是 1、2 和 3。【score:3 分】本题思路:损伤与抗损伤 因果转化 局部与整体 7.疾病发生的基本机制包括 1、2、3、4。【score:3 分】本题思路:神经机制 体液机制 细胞机制 分子机制 8.发病学主要研究疾病 1、2 过程中的 3 和 4。【score:3 分】本题思路:发生 发展 一般规律 共同机制 三、选择题(总题数:0,score:0 分)四、(一)单项选择题(总题数:10,score:40 分)9.病理生理学研究的主
3、要手段是_【score:4 分】【A】临床观察 【B】动物实验【此项为本题正确答案】【C】流行病学调查 【D】形态学观察 本题思路:10.心力衰竭属于_【score:4 分】【A】基本病理过程 【B】病理生理学总论 【C】病理生理学各论【此项为本题正确答案】【D】病理生理学研究对象 本题思路:11.发热是临床上最常见的_【score:4 分】【A】基本病理过程【此项为本题正确答案】【B】疾病 【C】病理生理学各论 【D】病理生理学研究对象 本题思路:12.病理生理学的主要研究范畴是_【score:4 分】【A】疾病时机体形态结构的变化 【B】疾病的分类 【C】疾病的临床诊断和治疗 【D】疾病发
4、生、发展的规律与机制【此项为本题正确答案】本题思路:13.疾病发展的方向取决于_【score:4 分】【A】机体的抵抗力 【B】病因的数量 【C】损伤与抗损伤力量的对比【此项为本题正确答案】【D】病因的毒力 本题思路:14.引起疾病并决定该疾病特征的因素是_【score:4 分】【A】疾病的外因 【B】疾病的原因【此项为本题正确答案】【C】疾病的诱因 【D】疾病的条件 本题思路:15.能够促进疾病发生、发展的因素称为_【score:4 分】【A】疾病的外因 【B】疾病的原因 【C】疾病的诱因【此项为本题正确答案】【D】疾病的危险因素 本题思路:16.下列致病因素中最常见的是_【score:4
5、分】【A】生物性因素【此项为本题正确答案】【B】免疫性因素 【C】物理性因素 【D】化学性因素 本题思路:17.病因学研究的内容是_【score:4 分】【A】因果转化规律 【B】疾病时自稳调节紊乱的规律 【C】疾病的转归 【D】疾病发生的原因与条件【此项为本题正确答案】本题思路:18.患者出现下列哪种情况可认为已经死亡,继续治疗已无意义_【score:4 分】【A】心脏停搏、呼吸停止 【B】全脑功能永久性停止【此项为本题正确答案】【C】血压、脉搏测不到 【D】脑电波消失 本题思路:五、(二)多项选择题(总题数:5,score:20 分)19.病理生理学主要从哪些方面来揭示疾病的本质_【sco
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
【医学考试】病理学中级(师)专业实践能力-试卷16.pdf
