一年级上册数学一课一练加减混合_人教新课标（含答案）.docx

1、加减混合同步练习一、单选题1.1026（ ）。 A.1B.2 C.3D.4【答案】B 【解析】【解答】10262【分析】10减2得8，8减6得2。故选：B。2.952（ ）。 A.3B.4C.5D.6【答案】D 【解析】【解答】9526【分析】9减5得4，4加2得6。故答案为：D。3.704（ ）。 A.2B.3C.4D.5【答案】B 【解析】【解答】7043【分析】7加0得7，7减4得3。故选：B。4.5（ ）64。 A.3B.4C.5D.6【答案】C 【解析】【解答】5（ 5 ）64【分析】根据已知 5（ ）64，可以先想几减6等于4，根据数的分合法，10能分成4和6，所以10减6等于4，

2、所以5（ ）应该等于10，根据数的分合法，10能分成5和5，所以5加5等于10，所以括号中应填5。故选：C。5.25（ ）9。 A.2B.3C.4【答案】A 【解析】【解答】25（ 2 ）9【分析】根据已知，2加5得7，想7加几得9，根据数的分合法，9能分成7和2，所以7加2得9。故选：A。二、填空题1.在横线上填上“”、“”或“”。 932_7 【答案】 【解析】【解答】9327【分析】根据已知，9减3得6，6加2得8，8大于7。故答案为：。2.在横线上填上“”、“”或“”。 164_4 【答案】 【解析】【解答】1644【分析】根据已知，1加6得7，7减4得3，3小于4。故答案为：。3.在

3、横线上填上“”、“”或“”。 975_5 【答案】 【解析】【解答】9755【分析】根据已知，9减7得2，2加5得7，7大于5。故答案为：。4.合唱队原有8人，有5名同学离开了，新加入2人，合唱队现在有_人。 【答案】5 【解析】【解答】8525【分析】根据题意，合唱队原有8人，有5名同学离开了，也就是要用原来的人数8减去5，新加入2人，也就是再加上2，所以合唱队现在有8525人。故答案为：5 。5.在方框里填上合适的数. （1）【答案】（1）9-3=66-2=4 6.看谁填得又对又快.【答案】3+14+37+18-26 7.看谁填得又对又快.【答案】2+02+46+39-54 三、解答题1.

4、【答案】解：4527 【解析】【分析】根据图意可知，明明先画了4个圆圈，又画了5个圆圈，然后划去2个，所以列算式为4527本题考查了整数的认识。2.如果老师有10元钱，买汉堡用去了5元，买可乐又用去了2元，还剩多少钱呢？ 【答案】解：10523（元）答：还剩3元钱。 【解析】【分析】根据已知，老师有10元钱，买汉堡用去了5元，也就是用10减5，买可乐又用去了2元，也就是再减去2，所以列算式为10523（元）。3.【答案】解：7348 【解析】【分析】根据图意，原来有7个圆圈，划去了3个，又画了4个，列算式为7348。本题主要是考查整数的认识4.看图列式原来车上有5人，求现在还有几个人？ 【答案】解：5324（人） 【解析】【分析】根据图意，车上原来有5人，下车3人，又上来2人，现在车上还有5324人。四、综合题.一（1）班同学喜欢水果的情况如下图。（1）根据上图填写下表。（2）喜欢 和喜欢 一共有_人。 （3）根据上图信息提一个减法计算和加法计算的问题并解答？ 【答案】（1）（2）14（3）喜欢苹果和喜欢桃子的一共有几人？5+5=10（人）喜欢西瓜比喜欢葡萄多几人？ 9-6=3（人）