四年级上语文课课练-秋天_13-14苏教版.doc

1、4秋天课文在线秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀,玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。1. 照样子，写词语。井井有条 蓬蓬勃勃 2. 第二小节中作者把秋风比成了 ，把秋光比成了 。诗中的“如同”可以换成 、 、 ，意思不变。请用“如同”写一个打比方的句子：_ 3. 诗歌中表现拟人的词语有哪些？从中你仿佛看到了什么景象？_ 4. 唐代诗人刘禹锡在秋词中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”联系生活说说你心目中秋天的美。_ 课外提优(一) 秋你悄悄地走来，默默无声，你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了

2、一派丰收的景象。你悄悄地走来，走进花园。霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远远看去，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌。你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累！有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中游戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄地走来，走上山坡，带来一件黄

3、衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感！我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1. 照样子，写词语。五光十色_ _ _ _2. 从文中选择合适的词语填空。(1)形容百花齐放，颜色艳丽或事业繁荣兴旺。()(2)形容美好的事物太多，一时看不过来。()3. 文中画横线的句子运用了_和_的修辞手法。请也用“有的有的”写一句话。_ _ 4. 短文描写了四个地方的秋色： 、 、 和 。5. 读完这篇短文，请用一两句话夸一夸你眼中的秋天。 _(二) 秋色赋峻

4、青在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加令人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看，简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢！还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人可爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄澄澄的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的、绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫

5、色的珍珠哦！好一派迷人的秋色啊！我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着欢乐和富强。1. 请写出下列词的近义词。固然()逊色()闪烁()2. 理解下面成语的意思。欣欣向荣：_驰名中外：_3. 读下面的句子，并用带点词写一句话。那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人可爱。 _ 4. 文中写柿树等都运用了比喻手法，请你用这种手法写一种水果。_5. 本文赞美秋天突出写了哪个方面？_成语大观园金玉满堂张灯结彩万壑争流阖家团圆去故纳新普天同庆座无虚席龙凤呈祥富贵荣华一元复始歌舞升平欢聚一堂谚语感悟台立秋不立秋，六月二十头。秋耕深，春耕浅，立了秋，把扇丢。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。名句吟诵阁可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（唐）白居易暮江吟落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐）王勃滕王阁序停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐）杜牧山行4秋天课文在线1. 津津有味欣欣向荣栩栩如生平平安安 严严实实整整齐齐2. 梳子汗珠似乎好像仿佛3. 举着、忘掉、红着脸儿。秋天迷人的景色和丰收的景象课外提优(一)1. 千姿百态三心二意五颜六色七上八下2. (1)万紫千红(2)美不胜收3. 比喻拟人4. 花园田间果园山坡(二)1. 当然差劲闪光5. 秋天水果的丰收。