2020高考语文二轮复习保分小题天天练11含解析2020041727.doc

1、保分小题天天练(十一)背练在平时，天天有收获一、语言基础题(2019皖南八校下学期第三次联考)阅读下面的文字，完成13题。中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用已有四五千年历史，且长盛不衰，传遍全球。茶是中华民族的举国之饮，中国人何时开始饮茶，言人人殊，_。茶经云：神农食经“茶茗久服，有力悦志”。陆羽茶经以为饮茶起于神农氏，然食经为伪书，尽人皆知，不足为据。俗话说，“三口为品”，这正是中国人对茶的品饮艺术极为_的认识。对于中国人来说品茶就是品味人生，()。在这里，茶就像人们自身气象万千的人生经验。茶之“绿”，不仅是茶的本色，也是人类生命的本色。而茶之“苦”，不但是茶之真味，也是

2、人生的真味。如此，茶才_，回味不尽，中国人对品茶，强调的是切身的感悟与体验。前人于此常有出神入化的描绘。现代文学家林语堂有茶的“三泡”之境说，认为茶在二泡时最妙。第一次冲泡时宛如一个十二三岁的幼女，而“二泡”时则如十六七岁之妙龄女郎，至“三泡”时已是少妇了。这正是对苏轼的名句“从来佳茗似佳人”极为传神的_。此外，中国人在品饮时，注重体味茶汤中完整的世界，即融茶之色、香、味、神、境于一体，融诸多复杂的心理过程为一体，于无形之中完成从生理享受到精神享受的过程。中国人对于一杯茶来说，也许就是完整的一个艺术世界。1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A.众说纷纭朴素耐人寻味演绎B.莫衷一是

3、朴素意味深长演绎C.莫衷一是简单意味深长解释D.众说纷纭简单耐人寻味解释答案B解析莫衷一是：不能决定哪个是对的，形容意见分歧，不能得出一致的结论。众说纷纭：人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。言人人殊：指各人有各人的意见。同一消息或事情，各人却说成各不相同的情形。“众说纷纭”与“言人人殊”重复。同时，文意强调“得不出一致的结论”，应选“莫衷一是”。朴素：朴实，不浮夸；不虚假。简单：结构单纯；头绪少；容易使人理解、使用或处理。“三口为品”，应是中国人对茶的品饮艺术朴实的认识，所以选“朴素”。意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。耐人寻味：形容值得让人仔细体会，琢磨。“意味深长”强调“使人回味不尽”，与

4、后文“回味不尽”吻合，应选“意味深长”。演绎：铺陈、发挥；展现、表现。解释：分析阐明。语境说不是分析说明，且“极为传神的”不能修饰“解释”，应用“演绎”。故选B项。2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A.茶里面既有色彩斑驳的大千世界，更有生活的酸甜苦辣B.茶里面既有色彩斑驳的大千世界，又有酸甜苦辣的生活C.茶里面既有生活的酸甜苦辣，更有大千世界的斑驳色彩D.茶里面既有大千世界的斑驳色彩，又有生活的酸甜苦辣答案D解析根据上文“品茶就是品味人生”，重点应是谈“人生”，因此，“斑驳色彩”与“酸甜苦辣”均应放在句子最后，且“大千世界”在前，“生活”在后。故选D项。3.文中画横线的句子有语

5、病，下列修改最恰当的一项是()A.中国人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。B.对于中国人来说，也许一杯茶就是完整的一个艺术世界。C.一杯茶对于中国人来说，也许就是一个艺术的完整世界。D.一杯茶对于中国人来说，也许就是一个完整的艺术世界。答案D解析A项，主客颠倒，不合逻辑。“中国人”不是“艺术世界”。B项，语序不当，“完整的”应调到“一个”后。C项，语序不当、搭配不当，造成歧义。“艺术”应与“完整”对调；“一个”与“艺术”也不搭配，造成“一个艺术”或者“一个世界”的歧义。故选D项。二、名篇名句拉网训练4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白行路难中写昂贵筵席的两句是“_，_”。(2)

6、行路难中“_，_”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。(3)李白在行路难中用“_，_”两句象征了人生道路上的艰难险阻。(4)李白在行路难中暗用吕尚、伊尹的典故，借以表明自己对仕途仍有所期待的名句是：“_，_。”(5)李白行路难一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，“_，_”两句表达了诗人的乐观自信。(6)望岳用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句是：“_？_。”(7)杜甫在他的望岳一诗中用“_，_”两句，写出高大的泰山将山南山北的阳光隔断，形成神奇秀丽的自然景观。(8)杜甫望岳诗中，描写作者看到云在升腾、鸟在飞翔的两句是：“_，_。”(9)杜甫

7、望岳中“_，_”两句，把众山的小和泰山的高大进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(10)相见欢无言独上西楼中“_，_”寥寥12个字，形象地描绘出了词人登楼所见之景。答案(1)金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱(2)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然(3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(4)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)岱宗夫如何齐鲁青未了(7)造化钟神秀阴阳割昏晓(8)荡胸生曾云决眦入归鸟(9)会当凌绝顶一览众山小(10)月如钩寂寞梧桐深院锁清秋三、素材好声音【人生感悟】芳华人有芳华，村庄亦有芳华。芳华易逝，可念而不可留。题记我总在某些时刻

8、回忆起我儿时的村庄。那是一个普通而古旧的村庄，却是我记忆的起点。一条被称为“支脉”的河流临村而过，转着一个大弯，卧在田野上静静流淌。而村庄，就在它旁边悄悄地成长。如同人一般，村庄也是有着一段芳华的。而我，有幸见证了它最美好而活泼的那段年华。或许在外人看来，它只是一个极普通的村庄，可对于生活在其间的人来说，它却是极美的地方：平原广袤而辽阔，浅绿、草绿、葱绿、深绿层层叠叠，油画似的涂抹在大片的田野上。河畔红艳艳的杜鹃，柳树嫩黄的芽儿，金黄明亮的麦浪和浓蓝高远的天空，像一幅交织着浓郁色彩的水粉图画。立春一过，春耕就要开始了。常常看到农人正推着犁铧吆喝着牛在齐膝深的水中行进，忽有几尾鱼争先恐后地跃出水

9、面，柔软的尾巴带起一串水珠打在耕牛的脸上。这时小孩子便被唤来：“抓鱼去！”田里霎时间充满奔腾的孩童身影和稚嫩的呼喊笑闹声，此起彼伏，“快抓！快抓！”“哪儿呢哪儿呢？”“朝你游过去了！”老人们蹲在田垄上“吧嗒吧嗒”地抽着旱烟，面带微笑地看着孩子们在田野间如同麻雀般跳跃。田野上经久不歇地回荡着小孩子光着脚丫“啪啪”的踩水声，夹杂着羊群拉长了调子的叫声、鸭子清脆的“嘎嘎”声、耕牛低低的哞叫声、农人粗犷的歌声、女人兴致高昂的谈论声，还有老年人咿呀呦喂的戏声，响成一片。这是村庄最美丽、最鲜活的时候，亦是她生命中芳华正盛的时候。后来，村庄开始空了。村口的鸭舍成为空房，放鸭的竿子灰蒙蒙地立在角落。曾经的农田

10、填成了崭新的柏油马路，曾在上面风情地绿着的千万株麦禾被无情地压在层层沥青与水泥下，曾经满院绿荫、珠紫满架的人家，也只剩下葡萄的梗子在寒凉的风中飘荡。村庄蓬头垢面的样子，像极了年老色衰的老妪。我还未长大，而村庄已经老去、芳华凋零这着实令我感到恐慌。我开始意识到，原来一个村庄的老去和一个人的老去，并没有太大的分明都是一刹那的事情，一盏风过，就了无痕迹。我曾有幸在我的村庄最美的年华与她相遇，也不可避免地目睹了她的逐渐凋零。而造成这份凋零的，不是别的，正是生于斯长于斯的农人，是为了更好的未来而离弃了故乡的那些人。而我又能怎样？批判他们的忘本，还是批判他们追求新生活的心？我只能眼睁睁地看着村庄的美好一点

11、一滴地逝去，然后于静夜里默默地怀念她曾经的芳华。那段最美的芳华已成为我记忆中的一道永恒的剪影，定格成我永生的痛念。【点评】作者用温柔细腻的笔触，详细地描绘了村庄的种种美好景象，极富生活气息。而在写景状物之余，作者看似优雅轻松的笔触之下，还有对村庄过去和现在对比的思辨精神，作者一针见血地指出中国农村转型下存在的普遍现象，以小见大，赋予了这篇文章社会现实意义。简书：一路艰辛，一路风景究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则，道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候心里又会迷失。“路”这个字是由足和各组成的。仿佛告诉我们，走好选择的路，别只选好走的路。行走在字里行间的“路”。