专题05 分段函数研究(教师版).docx
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- 专题05 分段函数研究教师版 专题 05 分段 函数 研究 教师版
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1、专题05 分段函数研究一、题型选讲题型一 、分段函数的求值问题由于分段函数的解析式与对应的定义域有关,因此求值时要代入对应的解析式。含有抽象函数的分段函数,在处理里首先要明确目标,即让自变量向有具体解析式的部分靠拢,其次要理解抽象函数的含义和作用(或者对函数图象的影响)例1、(2020届浙江省之江教育评价联盟高三第二次联考)设函数,则( )A2B3C5D6【答案】C【解析】函数,.故选:C.例2、(2019南京三模)若函数f(x),则f(log23) 【答案】【解析】因为12,所以f(log23)f(log232).例3、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)对于给定正数k,定义,设,
2、对任意和任意恒有,则( )Ak的最大值为2Bk的最小值为2Ck的最大值为1Dk的最小值为1【答案】B【解析】因为对任意和任意恒有,根据已知条件可得:对任意恒成立,即,当时有,即故选:B题型二、与分段函数有关的方程或不等式 含分段函数的不等式在处理上通常是两种方法:一种是利用代数手段,通过对进行分类讨论将不等式转变为具体的不等式求解。另一种是通过作出分段函数的图象,数形结合,利用图像的特点解不等式例4、【2018年高考浙江】已知R,函数f(x)=,当=2时,不等式f(x)0的解集是_若函数f(x)恰有2个零点,则的取值范围是_【答案】(1,4);【解析】由题意得或,所以或,即,故不等式f(x)0
3、,即a1时,f(a1)2a11,解得alog23. 本题以分段函数为背景,考查指数及对数的基本运算及分类讨论的数学思想例6、(2019苏北四市、苏中三市三调) 已知函数 则不等式的解集为 【答案】 【解析】:若,则,由得: ,故. 若,则,由得: ,故.综上,不等式的解集为 .题型三、分段函数的单调性分段函数单调性的判断:先判断每段的单调性,如果单调性相同,则需判断函数是连续的还是断开的,如果函数连续,则单调区间可以合在一起,如果函数不连续,则要根据函数在两段分界点出的函数值(和临界值)的大小确定能否将单调区间并在一起。例7、已知函数,若在单调递增,则实数的取值范围是_【答案】 【解析】思路:
4、若在单调增,则在上任取,均有,在任取中就包含均在同一段取值的情况,所以可得要想在上单调增,起码每一段的解析式也应当是单调递增的,由此可得: ,但仅仅满足这个条件是不够的。还有一种取值可能为不在同一段取值,若也满足,均有,通过作图可发现需要左边函数的最大值不大于右边函数的最小值。代入,有左段右端,即综上所述可得: 例8、(2020届浙江省高中发展共同体高三上期末)函数为定义在上的奇函数,则_,_.【答案】 【解析】根据题意,为定义在上的奇函数,则有,解可得:,则,则;故答案为:;.题型四 分段函数的零点问题分段函数的零点,有时需要对新函数如何构建是关键,通常的原则是:一是两个新函数图像是常见初等
5、函数图像,二是一个函数图像是定的,另一个函数图像是动的,三是参数放在直线型中,即定曲线动直线,这样便于解决问题,基于这三点例8、【2019年高考浙江】已知,函数若函数恰有3个零点,则Aa1,b0 Ba0 Ca1,b1,b0 【答案】C【解析】当x0时,yf(x)axbxaxb(1a)xb0,得x=b1a,则yf(x)axb最多有一个零点;当x0时,yf(x)axb=13x312(a+1)x2+axaxb=13x312(a+1)x2b,当a+10,即a1时,y0,yf(x)axb在0,+)上单调递增,则yf(x)axb最多有一个零点,不合题意;当a+10,即a1时,令y0得x(a+1,+),此时
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