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类型专题05 分段函数研究(教师版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:828973
  • 上传时间:2025-12-15
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    专题05 分段函数研究教师版 专题 05 分段 函数 研究 教师版
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    1、专题05 分段函数研究一、题型选讲题型一 、分段函数的求值问题由于分段函数的解析式与对应的定义域有关,因此求值时要代入对应的解析式。含有抽象函数的分段函数,在处理里首先要明确目标,即让自变量向有具体解析式的部分靠拢,其次要理解抽象函数的含义和作用(或者对函数图象的影响)例1、(2020届浙江省之江教育评价联盟高三第二次联考)设函数,则( )A2B3C5D6【答案】C【解析】函数,.故选:C.例2、(2019南京三模)若函数f(x),则f(log23) 【答案】【解析】因为12,所以f(log23)f(log232).例3、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)对于给定正数k,定义,设,

    2、对任意和任意恒有,则( )Ak的最大值为2Bk的最小值为2Ck的最大值为1Dk的最小值为1【答案】B【解析】因为对任意和任意恒有,根据已知条件可得:对任意恒成立,即,当时有,即故选:B题型二、与分段函数有关的方程或不等式 含分段函数的不等式在处理上通常是两种方法:一种是利用代数手段,通过对进行分类讨论将不等式转变为具体的不等式求解。另一种是通过作出分段函数的图象,数形结合,利用图像的特点解不等式例4、【2018年高考浙江】已知R,函数f(x)=,当=2时,不等式f(x)0的解集是_若函数f(x)恰有2个零点,则的取值范围是_【答案】(1,4);【解析】由题意得或,所以或,即,故不等式f(x)0

    3、,即a1时,f(a1)2a11,解得alog23. 本题以分段函数为背景,考查指数及对数的基本运算及分类讨论的数学思想例6、(2019苏北四市、苏中三市三调) 已知函数 则不等式的解集为 【答案】 【解析】:若,则,由得: ,故. 若,则,由得: ,故.综上,不等式的解集为 .题型三、分段函数的单调性分段函数单调性的判断:先判断每段的单调性,如果单调性相同,则需判断函数是连续的还是断开的,如果函数连续,则单调区间可以合在一起,如果函数不连续,则要根据函数在两段分界点出的函数值(和临界值)的大小确定能否将单调区间并在一起。例7、已知函数,若在单调递增,则实数的取值范围是_【答案】 【解析】思路:

    4、若在单调增,则在上任取,均有,在任取中就包含均在同一段取值的情况,所以可得要想在上单调增,起码每一段的解析式也应当是单调递增的,由此可得: ,但仅仅满足这个条件是不够的。还有一种取值可能为不在同一段取值,若也满足,均有,通过作图可发现需要左边函数的最大值不大于右边函数的最小值。代入,有左段右端,即综上所述可得: 例8、(2020届浙江省高中发展共同体高三上期末)函数为定义在上的奇函数,则_,_.【答案】 【解析】根据题意,为定义在上的奇函数,则有,解可得:,则,则;故答案为:;.题型四 分段函数的零点问题分段函数的零点,有时需要对新函数如何构建是关键,通常的原则是:一是两个新函数图像是常见初等

    5、函数图像,二是一个函数图像是定的,另一个函数图像是动的,三是参数放在直线型中,即定曲线动直线,这样便于解决问题,基于这三点例8、【2019年高考浙江】已知,函数若函数恰有3个零点,则Aa1,b0 Ba0 Ca1,b1,b0 【答案】C【解析】当x0时,yf(x)axbxaxb(1a)xb0,得x=b1a,则yf(x)axb最多有一个零点;当x0时,yf(x)axb=13x312(a+1)x2+axaxb=13x312(a+1)x2b,当a+10,即a1时,y0,yf(x)axb在0,+)上单调递增,则yf(x)axb最多有一个零点,不合题意;当a+10,即a1时,令y0得x(a+1,+),此时

    6、函数单调递增,令y0得x0,a+1),此时函数单调递减,则函数最多有2个零点.根据题意,函数yf(x)axb恰有3个零点函数yf(x)axb在(,0)上有一个零点,在0,+)上有2个零点,如图:b1a0且,解得b0,1a0,b16(a+1)3,则a1,b0.故选C例9、(2017苏锡常镇调研)若函数f(x)则函数y|f(x)|的零点个数为_【答案】. 4【解析】设g(x),则由g(x)0,可得x,所以g(x)在(1,)上单调递增,在(,)上单调递减,当x时,g(x)0,故g(x)在(1,)上的最大值为g().在同一平面直角坐标系中画出y|f(x)|与y的图像可得,交点有4个,即原函数零点有4个

    7、例10、【2018年高考全国卷理数】已知函数若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是A1,0) B0,+) C1,+) D1,+)【答案】C【解析】画出函数的图象,在y轴右侧的图象去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点(0,1)时,直线与函数图象有两个交点,(公众号:高中数学最新试题)并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图象有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即.故选C二、达标训练1、(2020届山东省枣庄市高三上学期统考)若,则_【答案】【解析】因为,所以,应填答案.2、(2020届浙江省杭州市建人高复高三4月模拟)已知,若,则_,_;【答案】 【

    8、解析】,故答案为:;2、(2020届浙江省绍兴市高三4月一模)已知函数,若,则实数_;若存在最小值,则实数的取值范围为_.【答案】 【解析】,.易知时,;又时,递增,故,要使函数存在最小值,只需,解得:.故答案为:,.3、(2020全国高三专题练习(文)函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 ( )ABCD【答案】A【解析】令,画出与的图象,平移直线,当直线经过时只有一个交点,此时,向右平移,不再符合条件,故故选:A4、(2020山东省淄博实验中学高三上期末)设(1)当时,f(x)的最小值是_;(2)若f(0)是f(x)的最小值,则a的取值范围是_【答案】 0, 【解析】(

    9、1)当时,当x0时,f(x)(x)2()2,当x0时,f(x)x22,当且仅当x1时取等号,则函数的最小值为,(2)由(1)知,当x0时,函数f(x)2,此时的最小值为2,若a0,则当xa时,函数f(x)的最小值为f(a)0,此时f(0)不是最小值,不满足条件若a0,则当x0时,函数f(x)(xa)2为减函数,则当x0时,函数f(x)的最小值为f(0)a2,要使f(0)是f(x)的最小值,则f(0)a22,即0a,即实数a的取值范围是0,5、(2020届浙江省嘉兴市高三5月模拟)已知函数若,则实数的取值范围为_【答案】【解析】,令,即或,解得或,或,或 或 或 ,解得或,故答案为:.6、(20

    10、20届山东实验中学高三上期中)已知函数,若方程有四个不同的解,则的取值范围是( )ABCD【答案】A【解析】先作图象,由图象可得因此为,从而,选A.7、(2020届山东省潍坊市高三上期中)已知函数,以下结论正确的是( )AB 在区间上是增函数C若方程恰有3个实根,则D若函数在上有6个零点,则的取值范围是【答案】BCD【解析】函数的图象如图所示:对A,所以,故A错误;对B,由图象可知 在区间上是增函数,故B正确;对C,由图象可知,直线与函数图象恰有3个交点,故C正确;对D,由图象可得,当函数在上有6个零点,则,所以当时,;当时,所以的取值范围是,故D正确.故选:BCD.8、(2020届山东师范大学附中高三月考)已知函数,若方程有三个不同的实根,则实数a的取值范围是_【答案】【解析】函数的图象如下图所示,作出直线l:,平移直线l至与之间时,方程有三个不同的实根,而由得,当时,即(舍去)时,得直线,当直线l:,过点时,得直线,此时,所以要使方程有三个不同的实根,则实数a的取值范围是:,故答案为:.

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