专题09 非连续性文本阅读(原卷版).docx
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1、专题09 非连续性文本阅读(原卷版) 学校:_姓名:_班级:_考号:_1.(2022重庆万州小升初真题)非连续性文本阅读。从1990年亚运会的“盼盼”,到2008年北京奥运会的福娃“晶晶”,再到2022年北京冬奥会的“冰墩墩”(上图),中国主办的这三大国际赛事吉祥物都使用了熊猫形象。据冰墩墩的设计总执行刘平云介绍,“冰墩墩”的形象之所以能这么受欢迎,主要是因为它寓意着三种“温暖”;一是以冰糖葫芦的糖衣为原型的冰晶外壳象征着甜甜的温暖;二是彩色的冰丝带在视觉上打破了传统熊猫所呈现的较为单一的黑白效果,带来了色彩上的温暖;三是“冰墩墩”手掌心里的爱心寓意和平、希望,是中国向世界传递的充满和平希望的
2、温暖。1“盼盼”“晶晶”“冰墩墩”三大国际赛事吉祥物的共同点是: 2冰墩墩寓意哪三种温暖? 2.(2021重庆永川小升初真题)读下面的非连续性文本,完成后面的练习。举世震惊的大地震重创了北川旅游业。重建后的北川县加大了旅游宣传的力度,但来北川旅游的人依然不多。为改进旅游宣传工作,北川县对游客获取旅游信息的渠道进行了调查,统计数据如下:游客了解北川旅游信息的渠道统计表获取信息的渠道朋友处获取电视新闻获取手机新闻、微信获取微博获取旅行社获取所占比例%459796245495561从统计表中反映出北川旅游宣传中存在的问题是: 2针对这一问题,请你对北川旅游发展的宣传工作提出一条建议: 3.(2021
3、重庆忠县小升初真题)认真读下边的非连续性文本作答。 1上边是六本书的封面图,寻找它们至少2处共同点和不同点。再谈谈一本书的封面哪些信息不能少 2以墨渊重生为例,你从封面获得了哪些信息? 3看了六本书的封面,你最想读哪一本?为什么? 4如果把自己小学六年级的作文做成一本书,你准备取名为什么?封面设计会放些什么内容? 4.(2021重庆潼南小升初真题)读下面几个片段,完成练习。 【片段一】把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!(选自沈从文腊八粥)
4、【片段二】腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运。等到打更的人敲起梆子,梆声中才能锅里下饺子。院子里放鞭炮,门框上贴对联,小孩子们在饺子下锅之前,纷纷给老人们磕辞岁头,老人要赏压岁钱,男孩子可以外出,踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户,压岁钱装满了荷包。(选自刘绍棠本命年的回想) 【片段三】对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同,都是买来大红纸请人手写的。父亲的书法很好,是我们村里知名的先生,所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队,过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边地看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上,有说不出的羡慕。当红红的对联
5、贴到墙上门上,那个喜庆啊,年的气氛立刻就出来了。(选自老舍过年)1【信息提取】请根据以上三个片段,照样子完成填空。片段一写的是腊八节喝腊八粥的故事。片段二写的是 片段三写的是 这些都是描写 2【把握要点】在以上三个片段中,各有一个体现出传统节日风俗习惯的事物,它们分别是( )A腊八粥、饺子、对联B小米饭、饺子、对联C腊八粥、鞭炮、对联D对联、饺子、腊八粥3【感受方法】读三个片段,想一想作者是怎样把事情写详细的,完成练习。A通过具体事例和描写人物的神态、心理把事情写详细。B通过场景和描写人物的言行表现民风民俗。C用拟人的方法描写食物的色、香、味,令人垂涎三尺。片段一_片段二_片段三_4【迁移运用
6、】请仿照相关片段的写法,从下面的词语中任选一个,试着写一写。月饼粽子元宵赛龙舟猜灯谜舞狮子 5.(2020重庆巫溪小升初真题)阅读下面二则材料,完成练习。【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡。1从以上二则材料中我们发现的问题是:_。针对这个问题,你有什么好的解决办
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