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类型二年级数学下册2千米的认识2.3体验千米教学反思素材西师大版.docx

  • 上传人：a****
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  • 上传时间：2025-12-16
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    关 键  词：
    年级 数学 下册 千米 认识 2.3 体验 教学 反思 素材 师大
    资源描述：

    体验千米教学反思：本节课是在学生已经认识了长度单位米、分米、厘米、毫米的基础上学习的，但千米这个长度单位太大了，学生很难形成对一千米有多长的感性认识。为进一步发展学生空间观念，培养学生推理能力借助生活场景，激发学生学习兴趣和探索欲望。在设计本课时，我打算通过实践活动完成本课教学活动。于是在课前做设计课时，我计划让学生在操场上走一走一百米大约有多少步，步行一百米大约需多长时间，体验一百米大约有多长，从而让学生推理一千米大约有多少步，步行大约用多长时间，实际生活中从哪到哪大约有一千米。再实际走一走，感受实际长度。我感觉让学生亲身体验生活是非常重要的，只有在生活中体验，才能更好地感知我们的数学，运用好我们的数学。

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