人教版七下历史 第8课 《金与南宋的对峙》导学案（无答案）.docx

1、第8课 金与南宋的对峙（导学案）【学习目标】1.知道金国的建立，以及灭亡北宋的史实。2.知道南宋建立的时间、建立者、都城；岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。【重点难点】重点：女真建立金和岳飞抗金。难点：如何评价岳飞。【导入新课】猜猜他是谁？1、 他是一名驰骋战场的将军。2、他出身贫苦，却文武双全。3、他满腹抱负，却不得施展，最终被含冤而死。4、他从小立志报国，让母亲在背后刺下“精忠报国”四个字。【自主学习】1、11世纪末，完颜部的首领 完成了女真各部的统一， 年，阿骨打正式建立女真政权，国号 。他就是 。2、1125年， 被金所灭；1127年，金军攻破开封， 灭亡。3、北宋灭亡后，宋钦宗的弟

2、弟 登上皇位，他就是宋高祖，定都 。4、岳飞抗金：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗， 等抗金将领率军北伐，收复许多失地，岳飞统帅“岳家军”在 打败金军主力。被秦桧以 罪名杀害。5、宋金议和（绍兴和议）：南宋对金称臣，并给金岁币，双方以 划分界线，形成 局面。【合作探究】1.比较金、南宋、西夏对峙图与北宋形势图，说出两幅地图在政权名称及疆域范围的不同。2.搜集资料，讲述岳飞抗金的故事，说出岳飞值得后人尊敬的原因并评价岳飞抗金的行为；【当堂达标】1.“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永远不变质，我们国家就称大金吧。”说这段话的人物是（ ）A阿保机B阿骨打C元昊

3、D铁木真2. 下表是中国历史纪年图表（部分），表中的处应是（ ）A. 后周 B. 北魏 C. 陈 D. 金3、岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，匈奴是指【】A女真贵族 B契丹贵族 C党项贵族 D匈奴贵族4、 连环画在二十世纪曾起着传承历史的作用。岳母刺字记录的是岳母请人在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字这件事。其中，“国”指的是下列哪一政权？（ ）A. 隋朝B. 唐朝C. 北宋D. 南宋5、岳飞赢得人民尊敬的最主要原因是( )A岳飞抗金符合中原广大人民的利益 B岳飞的忠君思想C岳家军纪律严明 D岳家军作战勇敢6、在美丽的西湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前看到几尊铸

4、铁跪像，触景生情，十分惭愧地写下来两句诗：“自从贼后不名桧，我到坟前愧姓秦。”这位读书人为了何事发出这样的感慨【】A.文天祥宁死不屈 B.王彦抗金 C.秦桧谋害岳飞 D.韩世忠抗金7.“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”这一千古传诵的爱国名篇，其作者是抗金名将（ ）A鉴真 B岳飞 C李白 D屈原8.油条是我国常见的早点食品之一，它还蕴涵着丰富的历史内容。油条最早出现于杭州，俗称油炸“桧”，此一名称反映了百姓对哪一位历史人物的同情与肯定（）A.岳飞B.卫青C.屈原D.张骞9、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”

5、该诗反映的时代背景应该是（ ）A、宋辽对抗 B、南宋与金对峙 C、宋夏和议 D、北宋与金对峙10. 在中国历史上，少数民族建立过一系列政权。其中，辽、西夏、金三个政权分别是由哪一少数民族建立的？（ ）A. 契丹、党项、匈奴 B. 匈奴、回纥、吐蕃C. 党项、女真、回纥 D. 契丹、党项、女真11. 两宋时期，对我国东北地区和西北地区的开发作出重大贡献的政权有（ ）辽 西夏 大理 金A. B. C. D. 12历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于辽、宋、西夏、金时期的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是()A地方军阀割据的时代B诸侯交替掌握政权的时代C 民族政权并立的时代D封建国家统一的时代13图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋和少数民族政权并立的示意图是（ ）北宋西夏 辽 辽西夏北宋西夏 辽北宋金 辽北宋 A B C D【课堂小结】【布置作业】小明在2019年暑假期间去杭州旅游，在闻名中外的杭州栖霞岭拍摄了两幅照片（见下图）。仔细观察图片，根据所学的知识，回答问题。（1）图片中“忠骨”和“佞臣”分别指的谁？（2）两幅图片之间存在着怎样的内在联系？它流露出人们怎样的思想感情？（3）根据所学知识，说说图一中的英雄人物为什么受到世人的尊崇和拥戴。【学后反思】