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类型人教版九年级化学下册第十一单元 盐 化肥 单元测试题.docx

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    人教版九年级化学下册第十一单元 化肥 单元测试题 人教版 九年级 化学 下册 第十一 单元 单元测试
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    1、第十一单元时间:40分钟分值:100分可能用到的相对原子质量:H1O16Na23S32Cu64一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1我国民间有端午节吃粽子的习俗。“返青粽叶”是不法商人用硫酸铜溶液浸泡过的,食用这样的粽叶包的粽子有害健康。在物质分类中,硫酸铜属于()A混合物 B氧化物 C盐 D酸2贝壳、鸡蛋壳、大理石、水壶上的水垢、牙膏中都含有的化学物质是()A氧化钙 B磷酸钙 C氯化钡 D碳酸钙3下列有关盐的用途中,叙述错误的是()A碳酸氢钠用于焙制糕点 B碳酸钠用于造纸、纺织C碳酸钙用于配制波尔多液 D氯化钠用于配制生理盐水4酸、

    2、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是()A用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C用食盐水除去水壶中的水垢D施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增强抗倒伏能力5图4Z1是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是()图4Z1A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸钠溶液 D澄清石灰水6下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是()A硫酸钾 B磷矿粉 C氯化铵 D硝酸钾7将下列各组物质分别放入水中,最终可能得到无色透明溶液的是()AK2SO4、HNO3、BaCl2 BBaCl2、Na2CO3、HClCCaCl2、KOH、Na2CO3 DNaC

    3、l、FeCl3、HCl8有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐 B过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C蒸发时要持续加热直至水分全部蒸干 D实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下9实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是()A蒸馏水 BBa(OH)2溶液C稀盐酸 DBa(NO3)2溶液10在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图4Z2所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。如图4Z3是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的

    4、是() 图4Z2 图4Z311向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸,下列图像能正确反映对应变化关系的是()图4Z412除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法AO2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤CNaClNa2CO3加入澄清石灰水,过滤DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸,蒸发二、填空题(共42分)13(4分)现有五种物质:A.氮气、B.浓硫酸、C.熟石灰、D.盐酸、E.尿素,请用合适物质的序号填空。(1)可用于改良酸性土壤的是_。(2)可用作保护气的是_。(3)可用作

    5、化学肥料的是_。(4)可用作某些气体干燥剂的是_。14(4分)请从、中选择合适的元素,按下列要求写出化学式(各写一例)。(1)非金属氧化物:_。(2)由三种元素组成的酸:_。(3)可溶于水的碱:_。(4)由三种元素组成的盐:_。15(4分)古丽同学发现校园中的玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄。她想:(1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的_(填字母)。AK2CO3BNH4ClCCa(H2PO4)2(2)也可能是土壤酸性太强,可以用实验室中的_测定土壤的酸碱度。16(6分)草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物。豆腐中含有较多的钙盐如硫酸钙(CaSO4)等,菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸

    6、(H2C2O4)、草酸钠(Na2C2O4),豆腐和上述几种蔬菜混合食用,可能诱发“结石”症。(1)由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价是_。(2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4CaSO4=CaC2O4H2SO4,请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式:_。17(14分)2019郴州海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取出很多的物质,如:氯化钠、镁等。图4Z5就是利用海水提取氯化钠的大致过程:图4Z5(1)图中是_(填“蒸发池”或“冷却池”)。(2)析出晶体后的母液是氯化钠的_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:.溶解;._(填

    7、操作名称);.蒸发。上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是_,该玻璃仪器在步骤中的作用是_。(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:图4Z6该过程中反应的基本反应类型是_;写出反应的化学方程式:_。18(10分)2019北京图4Z7为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。图4Z7(1)认识阶梯甲。阶梯上的五种物质中,属于氧化物的是_,俗称纯碱的是_。攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为_。(2)搭建阶梯乙。请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择四种物质,

    8、写在图中相应的台阶上,能领取奖杯。(3)共享物质、重塑阶梯。阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是_(任写一组即可)。三、实验探究题(共15分)19某饮用水中含有较多的碳酸氢钙Ca(HCO3)2,属于硬水,煮沸时会有水垢生成。某实验小组欲探究该水垢的主要成分。猜想与分析 分析Ca(HCO3)2与水的元素组成,该水垢的主要成分可能是:. CaO . Ca(OH)2. CaCO3 . Ca(OH)2和CaCO3小强同学认为该水垢中不会存在CaO,理由是_。实验与事实实验操作现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中,充分振荡后静置,用滴管取

    9、上层清液于小试管中,然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不变色Ca(OH)2微溶于水,其水溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变为蓝色,不变色说明水垢中一定没有_实验二按如图所示方案进行实验:反应一段时间后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊,说明有CO2生成,则水垢中一定含有_原理与呈现 请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理:_。实践与应用 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水对人体健康不利,在日常生活中,可使用_来检测饮用水是硬水还是软水。四、计算题(共7分)202019咸宁为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50 g该溶液,向其中逐滴加入

    10、溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图4Z8所示。请你仔细分析此关系图,并进行计算。(1)当滴入氢氧化钠溶液_g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。图4Z8详解详析1C解析 硫酸铜是由金属离子和酸根离子构成的盐。2D3.C4C解析 食盐的主要成分是氯化钠,它与水垢不反应,不能用于清除水垢。5B解析 盐酸不能与硝酸钡反应;硫酸钠不能与氧化铜、铁反应,也不能使石蕊溶液变红;澄清石灰水不能与氧化铜、铁、硝酸钡反应,且它使石蕊溶液变蓝。6C解析 铵态氮肥和碱性物质可以反应生成氨气,所以氯化铵与熟

    11、石灰混合、研磨后,能产生有刺激性气味的气体。7B解析 K2SO4和BaCl2、CaCl2和Na2CO3放入水中都能反应生成白色沉淀,且BaSO4沉淀不溶于硝酸;FeCl3是黄色溶液。虽然BaCl2、Na2CO3放入水中能发生反应生成白色沉淀BaCO3,但BaCO3沉淀可溶于盐酸,若盐酸过量会抑制BaCO3沉淀的形成,最终得到无色透明溶液。8B解析 不能用玻璃棒研磨大颗粒粗盐,容易使玻璃棒折断;过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘;蒸发时,当蒸发皿中出现较多量固体时,就停止加热,利用余热蒸干液体;实验结束时,蒸发皿的温度较高,不能用手将其取下,以免将手烫伤。9B解析 氢氧化钡溶液能与硫酸钾反应

    12、产生硫酸钡沉淀,能与硫酸铵结合产生有刺激性气味的氨气和硫酸钡沉淀,能与氯化铵反应产生有刺激性气味的氨气,和尿素不反应,现象不同,可以鉴别。10D解析 打开活塞K,过氧化氢溶液会在二氧化锰(质量不会减少)的催化作用下反应生成氧气,烧瓶中气压增大,会将中的氢氧化钠溶液从右侧长导管压入中,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,所以现象预测正确的是D同学。11C解析 氢氧化钠溶液变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,部分变质的氢氧化钠溶液是氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液;向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸,氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无气泡产生;待氢氧化钠溶液完全反应后,碳酸

    13、钠溶液与稀盐酸继续反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。故开始时不会生成气体,待氢氧化钠溶液完全反应后,继续滴加稀盐酸,才开始产生气体,完全反应后气体的质量不再增加,即C图像能正确反映对应变化关系。12. A解析 B选项中加过量的碳酸钠溶液后过滤,溶液中还含有碳酸钠;C选项中加入澄清石灰水后过滤,滤液中还含有氢氧化钠;D选项中氧化钙也能与稀盐酸反应。13(1)C(2)A(3)E(4)B14(1)CO2(或H2O)(2)H2CO3(3)KOH(4)K2CO315(1)B(2)pH试纸16(1)3(2)Na2C2O4CaSO4= CaC2O4Na2SO417(1)蒸发池(2)饱和溶液(3)过滤玻璃棒引

    14、流(4)复分解反应Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O18(1)CO2Na2CO3Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2(2)从高到低:NaOH、HCl、Fe、O2(3)H2SO4和HCl(或Fe和Mg)解析 (1)氧化物是只由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,故只有CO2是氧化物。Na2CO3的俗称是纯碱。(2)能和CO2反应的只有NaOH,能和NaOH反应的只有HCl,能和HCl反应的有Fe和Fe2O3,但是能和O2反应的只有Fe,所以由高到低分别是NaOH、HCl、Fe、O2。(3)根据物质分类,H2SO4和HCl互换,Fe和Mg互换,均能领取奖杯。19猜想与分析 氧化钙与水发生反应生成氢氧化钙实验与事实 Ca(OH)2CaCO3原理与呈现 CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O实践与应用 肥皂水20(1)25(2)解:设50 g硫酸铜溶液中硫酸铜的质量为x。CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4 160 80 x 25 g16%x8 g硫酸铜溶液中溶质的质量分数100%16%。答:此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。

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