分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型人教版九年级物理全册:17.3“电阻的测量”质量检测练习题(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:869898
  • 上传时间:2025-12-17
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:303.82KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 九年级 物理 17.3 电阻 测量 质量 检测 练习题 答案
    资源描述:

    1、17.3“电阻的测量”质量检测练习题一、选择题1.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中Ro为阻值已知的定值电阻闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到适当位置处,读出电压表V1、V2示数分别为U1、U2 则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是()A.Rx= B.Rx= C.Rx= D.Rx= 2.两导体电阻R1=10,R2=1,并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围( ) A.大于10B.在1与10之间C.小于1D.无法确定。3.有一定值电阻R=100 ,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于20,现在可供选择的定值电阻有100、50、10、5各一个,那么所选的另一

    2、个电阻的阻值大小可以是() A.或B.或C.或D.或4.一个阻为1的电阻与一个阻值为1000的电阻串联,其总电阻为() A.大于1000B.大于1且小于1000C.小于1D.无法确定5.一只10的电阻与一只0.1的电阻并联,并联后的总电阻( ) A.等于1B.小于0.1C.等于10.1D.大于0.1小于106.在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中错误的是( ) A.连接电路之前,先闭合开关B.连接电路时,可以先从电源的负极开始C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D.能将电压表直接接在电源的两极上7.家庭电路中使用的用电器越多() A.总电阻越大B.总电阻越小C

    3、.总电压越大D.总电压越小8.将电阻R1=3的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9,则R1与R2并联后总电阻是() A.6B.4C.2D.19.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻 Rx的电路是( ) A.B.C.D.10.在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中错误的是() A.连接电路之前,先闭合开关B.连接电路时,可以先从电源的负极开始C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D.能将电压表直接接在电源的两极上11.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中,则( )A.电路中总电阻先逐渐变大后逐

    4、渐变小B.电流表A2示数逐渐变小,电压表V示数不变C.电流表A1示数逐渐变大,电压表V示数逐渐变大D.电压表V示数与电流表A1示数的比值变大12.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表Vl、V2的读数分别为6V,4V则电阻R1与R2的阻值之比是( ) A.3:2B.2:3C.2:1D.1:213.学好科学需要联想和比较如图为沿海高速公路台州段线路图,沿海高速公路将浙江东部沿海的宁波、台州、温州及沿途城市连接起来下列电路连接方式与之最类似的是()A.B.C.D.14.下列电路图中电源电压U保持不变,定值电阻R的阻值已知在不改变电路的情况下,能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是() A.B.C.D.

    5、15.如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻RA和RB的电流和电压关系图,则下列判断中正确的是( )A.若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域l内B.若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域内C.若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图像在区域Il内D.若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图像在区域III 内16.如图所示,电阻R1和R2串联在电压为U的电路上。为了计算通过R1的电流大小,某同学写出了以下公式,其中错误的是()A.B.C.D.17.如图所示的各个电路分别按到同一电源上,已知R1=20欧,R2=30欧,R3=50欧,电路中电流表示数最大的是( ) A.B.C

    6、.D.18.如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是( ) A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小二、填空题19.一节新干电池的电压为_伏。教室内日光灯、饮水机等用电器正常工作时的电压为_伏,日光灯开的越多,电路中的总电阻越_(选填“大”或“小”)。 20.A和B两用电器,它们的电流随电压变化的图象如图所示,当AB并联在6V电源上时,A的电阻为_。当串联接在4V的电源中时,B中通过的电流为_A,当并联后

    7、,总电流为1A时,电路中的总电阻为_。21.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为_V,电流表的示数为_A,待测电阻Rx的阻值为_.22.如图(a)、(b)是研究并联电路中电阻特点的实验电路,电路中,电流应从_接线柱流入电流表。实验找那个,若用电阻R替代 和 ,应使电流表 的示数与电流表_的示数相同(选填“ ”或“ ”),此时需保证(a)、(b)两电路的电源电压_。23.在图所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1为8欧,R2为15欧,闭合电键S,通过电阻R2的电流为0

    8、.4安。求:电流表A1的示数_ 。10秒内通过电阻R2的电荷量_ 。请用滑动变阻器R3(标有“10欧 1.5安”字样),替换电阻R1或R2 , 要求:电表选择合适的量程,将滑动变阻器滑片移动到某处时,其中有两个电表偏离零刻度的角度相同,请计算滑动变阻器接入电路的所有可能阻值。_24.串联电路的总电阻等于_,写成数学表达式是_;串联电路中的电流_,写成数学表达式是_;串联电路的总电压等于_,写成数学表达式是_ 25.已知R1=10,R2=30,则R1与R2串联后的等效电阻为 _,并联后的等效电阻为 _ 26.现有几个阻值为10的电阻,电路中需要一个50的电阻,至少应将_个10的电阻_联 27.把

    9、两个标有“38V”字样的小灯泡串联起来,接在如图所示的电路中。闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,你所看到小灯泡的变化情况是:_ _。28.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,扬扬利用两个电流表和一个已知阻值为5的电阻R0 , 同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示扬扬读出电流表_的示数为0.5A,而电流表_ 的示数如图乙所示(选填“A2”或“A2”),则小灯泡L两端的电压为_V,小灯泡L的电阻为_三、解答题29.试推证:串联电路中,R总=R1+R2 30.如图所示,电路的右边部分在由虚线框构成的“黑匣子”中,“黑匣子”内有两个阻值分别为5、10的电阻,小杰同学想

    10、了解其连接方式,于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的读数为0.2A请你在“黑匣子”内完成电路图四、实验探究题31.小红同学用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干,测定定值电阻阻值,电路连接如图甲所示(1)在右方框内,画出电路图。(2)闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,电流表的示数将_ (填变大、变小或不变) 32.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,电路如图1所示,请完成下列相关问题: 实验次数电压/V电流/A11.200.2421.800.3632.400.48(1)测量时,电压表和电流表的示数记录在表中,得出未知电阻Rx的阻值为_ (2)另有同学设计了如图2两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0 方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2 , 则Rx的阻值表达式为Rx=_;方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2读数分别为I1和I2 , 则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版九年级物理全册:17.3“电阻的测量”质量检测练习题(无答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-869898.html
    相关资源 更多
  • 人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx
  • 人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx
  • 人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx
  • 人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元测评.docx人教版高中历史必修三第三单元测评.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1