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类型2023-2024部编版语文四年级上册7呼风唤雨的世纪1.pptx

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  • 文档编号:87202
  • 上传时间:2025-11-02
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    2023 2024 部编版 语文 四年级 上册 呼风唤雨 世纪
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    1、人教版语文四年级上册课件第 1 课 时7呼风唤雨的世纪数字电视手机电脑揭示课题高速列车航天飞机说说这些科技产品给我们的生活带来了什么好处。呼风唤雨的世纪“呼风唤雨”是什么意思?在课题中是什么意思?比喻能够支配自然或左右某种局面。“呼风唤雨”在课题中是指人类借助科学技术来实现发展。一个世纪有多少年?一百年“呼风唤雨的世纪”是指哪个世纪?20世纪听范读,勾画出本课的生字新词。学认生字,初识“呼风唤雨”自由朗读课文,要求:(2)想一想,为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪?(1)读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。呼风唤雨 获得依赖 潜入百亿 探索 奥秘船舶物质哲学家伯特兰罗素“赖”和“懒”是形

    2、近字,不要读成“ln”。“哲”和“折”是形近字,都读“zh”。hun hu li qin y su o b zh zh s认读生字思考:呼风唤雨是什么样的状态?呼风唤雨第1自然段:总起,指出20世纪是一个呼风唤雨的世纪。第2自然段:连续运用两个设问句,指出现代科学技术对改变人类生活的现实意义。第34自然段:列举具体事例进行对比,展现出现代科学技术给人类生活带来的巨大变化。第5自然段:进一步阐明现代科学技术的发展将不断改善我们的生活。划分课文层次。再读课文,整体感知读完这篇课文,你能提出哪些问题?整理、合并提出的同类问题,并在这基础上提出更多问题,填写一份问题清单。唤 纪 技 改 程 超 亿 核

    3、奥质 哲 任 善联益字词学习,基础积累形近字对比:纪(纪念)记(记忆)忌(禁忌)技(技术)枝(树枝)肢(四肢)改(改正)玫(玫瑰)攻(攻击)超(超越)起(起床)赶(赶快)亿(亿万)忆(回忆)艺(艺术)初读课文,我们了解了课文的主要内容,感知到了科技给人类世界带来的巨大变化。课堂小结人教版语文四年级上册课件第 2 课 时7呼风唤雨的世纪呼风唤雨获得依赖潜入百亿探索奥秘船舶物质哲学家伯特兰罗素复习巩固,以旧引新认读词语学习了一个豆荚里的五粒豆和夜间飞行的秘密,我们知道了可以从哪些角度提出自己的问题。从内容的角度从写法的角度从启示的角度问题一:什么是“程控电话”?阅读中会产生很多问题,像这样的科技术

    4、语、专有名词类的问题不影响对课文内容的理解。程控电话是指接入程控电话交换机的电话,程控电话交换机是利用电子计算机来控制的交换机,它以预先编好的程序来控制交换机的接续动作。程控电话具有接续速度快、业务功能多、效率高、声音清晰、质量可靠等优点。整理问题清单,筛选问题问题二:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容?关注引用诗句的好处,能够帮助我们深入理解课文内容,感受到现代科学技术成就的变化之快、之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意思是:天降大雪,仿佛一夜之间春风吹来,树上犹如梨花争相开放。问题三

    5、:现代科学技术给我们带来的全是好处吗?这个问题的提出引发我们深入思考,在联系生活实际、查找资料的过程中,我们将更全面、深入地去认识现代科学技术。有的问题不影响对课文内容的理解,有的问题可以帮助理解课文内容,有的问题引发深入思考。因此,在阅读中要注意筛选出对理解课文最有帮助的问题。你从中受到了什么启发?对小组问题进行再次筛选,确定最终研究的问题。1.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨的世纪”?3.为什么说“在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活”?2.作者为什么要写在现代科学技术出现之前人类的生活情况?为什么说“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”?为什么说“在新的世纪里,

    6、现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活”?作者为什么要写在现代科学技术出现之前人类的生活情况?借助问题,理解课文研讨第1个问题。默读课文,从文中找出相关语句。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。读文段,思考:“发现”和“发明”有什么区别?发现:经过研究、

    7、探究等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。发明:创造出的新事物或新方法。“人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘”,这些属于人类利用科学技术进行的发现。“电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等”,这些属于人类利用科学技术进行的发明。在文段中找出人类利用现代科学技术获得的发明和发现。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。默读文段,圈出文中的动词。你从这些动词中感受到了什么?感受到了科学技术的

    8、强大力量。为什么说人类居住的星球是联系紧密的“地球村”?请举例说明。因为互联网的发明,我们可以和远隔重洋的朋友进行视频,就像住在一个村子里一样快捷方便。电子邮件通过互联网可以在极短的时间内把自己公司的信息和需求传送到远在万里之遥的其他国家的合作伙伴那里。所以说人类居住的星球是联系紧密的“地球村”。借助下面的句式填空回答第1个问题。在20世纪100年的时间里,人类利用科学技术获得了(),使人类的生活大大改观。20世纪,人类()。所以20世纪是科学技术飞速发展的世纪。20世纪是人类生活发生巨大改变的世纪,是呼风唤雨的世纪。那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明生活的改观程度超过了人类历史上百万年的总

    9、和人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。研讨第2、3个问题。默读课文,找出相关语句。关注文中加点的词语,想象:“一到夜里就黑暗无光的世界”是什么样子的?为什么要写不同时代人类的生活情况?通过不同时代人类生活情况的对比,让我们强烈感受到20世纪是一个呼风唤雨的世纪,科学技术改变着人类的生活。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。看电视,只需轻轻地按动遥控器,足不出户知晓天下事。打开电脑,只需简单地

    10、敲击键盘,就可以自由地畅游在知识的海洋中。在晚上,打开电灯,即使是黑夜,我也可以在明亮地灯光下安心地写作业。手机QQ、手机微信拉近了我们和亲戚、朋友之间的距离。高铁和飞机让我们的出行变得更加方便快捷了。相信科技还会创造更多奇迹,我们会享受更加美好的生活。课文最后一句话说“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活”,你是怎样理解这句话的?在享受到科技带来的便利时,我们也是未来的创造者,让我们努力学习知识,掌握更先进的技术,创造更大、更多的奇迹,造福人类。课堂小结科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。美国爱因斯坦科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。瑞典诺贝尔科学上没有平坦

    11、的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚有关科学的名言我们不仅要敢于提问,善于提问,还要学会梳理问题,选择最有价值的问题进行探索。引发思考,推荐阅读(1)推荐阅读:不可不知的科技发明改变我们的生活方式:人工智能和智能生活。(2)推荐阅读点拨读书阁中的相关内容;建议完成典中点第2课时的练习题。课后作业思维导图呼风唤雨的世纪拓展积累描写发展变化的四字词语:日新月异突飞猛进瞬息万变风起云涌推陈出新继往开来今非昔比词语积累描写20世纪伟大发明的句子:20 世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核

    12、世界的奥秘;20 世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。课内美句积累描写科技发展的句子:1.回顾 20 世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。2.科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不重视科技的发展?课外美句积累新型玻璃夜深了,从一座陈列着珍贵字画的博物馆里,突然传出急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个企图划破玻璃盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相

    13、信,报警的不是值夜班的工作人员,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。美文拓展阅读另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。还有一种“变色玻璃”,能够反射太阳光。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随

    14、着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。有人想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃其实早已问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用;在新型玻璃的研制中,人们

    15、将会创造出更多的奇迹。思考:文中介绍了哪几种新型玻璃?你还可以提出什么问题?夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃。问题示例:1.这几种新型玻璃分别具有什么特点和作用?2.文中用了哪些说明方法?在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标。它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。要想进入住宅必须要输入密码。门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无

    16、法将大门打开。这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。电脑住宅进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具。原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里。需要的时候,可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品。厨房在一楼,里面有一套教人做菜的电脑装置。电脑储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪,还能示范如何操作和自动控制烹炒的火候。卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关。主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”。除走廊等处留有必要的灯光外,其他地方的灯全部熄灭。

    17、这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间。如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。提出问题,从中选出你认为最值得思考的一个问题,试着解决。1.电脑住宅与普通住宅有什么不同?(从内容方面提问)2.电脑住宅有哪些奇妙的功能?(从内容方面提问)3.文章是按照什么顺序来写电脑住宅的?(从写法方面提问)4.你希望住在这样的电脑住宅中吗?为什么?(从生活实际方面来提问)回答第4题,你希望住在这样的电脑住宅中吗?为什么?答案:我希望住在这样的电脑住宅中,因为电脑住宅智能、安全、便利、舒适,提高了人们的生活质量。

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