人教版五四制八年级化学 3.1分子和原子 同步测试.docx

1、2019-2019学年人教版五四制八年级化学 3.1分子和原子 同步测试一、单选题1.下列关于分子和原子的说法不正确的是（） A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.原子在不停的运动C.原子可以直接构成物质D.原子是化学变化中的最小微粒2.“一滴水中约有1.61021个水分子”说明了（ ） A.分子间可以再分B.分子体积很小C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动3.下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ） A.分子和原子都可以构成物质B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，

2、原子之间间隔较小4.氧气能被压缩在氧气瓶中说明（ ） A.氧分子可以再分B.氧分子总是在不断运动C.氧分子之间有间隔D.氧分子的大小发生改变5.下列对有关事实的解释中，错误的是( ) A.花香四溢分子在不断运动B.H2O和H2O2的化学性质不同分子构成不同C.气体可压缩储于钢瓶中分子数目变少D.水蒸发属于物理变化分子种类没有改变6.春暖花开季节，花坛边常能闻到怡人的花香味，这一现象说明 （ ） A.分子在不停地运动B.分子分裂成原子C.分子很大D.分子之间有间隔7.下列有关分子的知识，正确的是（） A.水变为水蒸气，说明分子受热变大B.打开浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是由于分子在不停的运

3、动C.石蜡受热熔化，说明分子分成了原子D.空气中的氮气和氧气经混合后，它们的化学性质都发生了改变8.下列物质是由原子构成的是( ) A.铁B.氮气C.二氧化碳D.水9.下列事实中不适合用“微粒间有间隙”的性质来解释的是（ ） A.一定体积的气体加压后体积变小B.一定量的水受热后体积变大C.炎热的夏天汽车车胎冲起过足易爆炸D.1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L10.以下事实对应的解释错误的是（ ） 序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分D50毫升水与50毫升乙醇混合，组合后总体积小于100毫升分子

4、之间有间隔A.AB.BC.CD.D11.对如表现象或事实的解释错误的是（ ） 选项现象或事实解释A气体热胀冷缩分子可变大可变小B墙内开花墙外香分子不停运动C气体易被压缩分子间的间隔大D1个水分子质量约为31026kg分子很小A.AB.BC.CD.D12.三位科学家因“分子机器合成”分享2019诺贝尔化学奖，下列关于分子的说法正确的是（ ） A.物质只能由分子构成B.同种原子可以构成不同的分子C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子数目一定发生变化二、填空题13.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上：（1）能保持物质化学性质的粒子是_ ，

5、 （2）化学变化中的最小粒子是_（3）带正电荷的粒子是_，（4）不显电性的粒子是_ ， （5）质量最小的粒子是_，（6）在同一原子中数目相等的粒子是_（7）决定原子质量大小的粒子主要是_ 14.H2O和 H2O2化学性质不同的原因是_ 15.某兴趣小组做以下实验为了探究分子性质的实验，请根据实验回答有关问题（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水由实验得出的结论有_（2）实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要_ ， 理由是_ 16.图是小红按课本进行的

6、一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图【实验操作】a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟【分析讨论】：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_（2）进行操作b时观察到的现象是B中_D中_（3）由此可以得到的实验结论是_（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_17.湿衣服晾晒在太阳底下干得快，说明分子运动速率与_有关：_越高，分子运动越快。 三、解答题18.分子和原子有什么

7、共同点和不同点？ 四、实验探究题19.如图所示 ，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红色）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（1015滴） （1）A的名称是_，其用途是_。 （2）实验中，观察到的现象是_，这说明了_。 （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用_。 （4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是_，这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。 五、综合题20.用微粒的观点解释下列现象： （1）量体温时，汞柱上升的原因是_。 （2）湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干的原是_。 （

8、3）10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL的原因是_。 （4）氢气和液氢都具有可燃性，氧气具有助燃性的原因是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【分析】分子在化学反应前后种类肯定改变，数目可能改变，题目中要求选不正确的说法，A为正确选项，则B、C、D均为错项分子在不停地运动；原子也可以直接构成物质，如铁是由铁原子构成的；在化学变化中，原子只是进行了重新组合，不可再分，所以说原子是化学变化中的最小粒子故选：A2.【答案】B 【解析】【解答】解：一滴水中大约有1.671021个水分子，说明分子的体积很小 故选B【分析】根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可3.【答案】

9、D 【解析】【解答】解：A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故B正确；C、在化学变化中，分子分成原子，原子再重新结合成新的分子，原子是在化学变化中不能再分的最小微粒，故正确D、分子和原子之间都有间隔，分子之间的间隔不一定比原子间的间隔大，故D错误；故选D【分析】A、根据分子、原子和离子都是构成物质的微粒进行解答；B、根据分子的性质进行解答；C、根据化学变化的实质进行解答；D、根据分子、原子的性质进行解答;了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；了解在化学变化中，原子与离子的相互转化4.【答案】C

10、 【解析】【解答】气体能被压缩在氧气瓶中说明气体中分子有间隔，且间隔变小了，所以被压缩，分子的大小不会发生改变.故答案为：C.【分析】分子的基本特征有：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实判断即可.5.【答案】C 【解析】【解答】A、分子在不断的运动，故在远处可以闻到花香，故符合题意；B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，H2O和H2O2是两种不同的分子，故化学性质不同，故符合题意；C、气体被压缩后分子之间的间隙变小，而分子的大小不变，分子的数目不变，故不符合题意；D、水蒸发是分子之间的间隙变小，而分子的种类没有改变，故是物理变化，故符合题意。故答案为：C。【分析

11、】根据分子的性质分析，分子质量和体积都很小，分子总是不断运动的，分子间有间隔，同种分子性质相同，不同种分子性质不同。6.【答案】A 【解析】【分析】应用构成物质的微粒是在不断运动的这一基本特征解答此题。在花坛边常闻到怡人的花香味是因为花中含有香味的分子运动到了鼻子中的缘故，说明了分子是在不断地运动的。故选A。【点评】凡是闻到香味这类问题都跟微粒在不断运动有关系。7.【答案】B 【解析】【分析】根据分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；当发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，发生化学变化时，构成物质的分子发生改变生活中的宏观现象可以用分子的性质来解释【解答】A、水变为水蒸气，是

12、因为分子间隔随温度升高而增大，分子本身大小不变，此项错误B、打开浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，是由于分子在不停的运动，说法正确C、石蜡受热熔化是物理变化，发生改变的是分子间隔，分子本身不发生变化，此项错误D、空气中的氮气和氧气经混合后没有发生化学变化，分子都保持原来的性质，它们的化学性质都没有发生改变，故此项错误故选B【点评】分子的性质可以解释生活中的宏观现象，生活中的宏观现象也能说明分子的性质8.【答案】A 【解析】【解答】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，A符合题意；B、氮气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，B不符合题意；C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，C不符合题意；D

13、、水是由水分子构成的，D不符合题意。故答案为:A。【分析】一般情况下，金属、固态非金属、稀有气体元素形成的单质都是由原子构成的，据此分析解答9.【答案】D 【解析】【解答】解：A、一定体积的气体加压后体积变小，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项错误 B、一定量的水受热后体积变大，是因为温度升高，分子间的间隔增大，故选项错误C、炎热的夏天汽车车胎冲起过足易爆炸，是因为温度升高，轮胎内的气体分子受热时间隔增大缘故；故选项错误D、1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L，大豆、黄沙是宏观的物质，不能说明分子间有间隔，故选项正确故选：D【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分

14、子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可10.【答案】C 【解析】【解答】解：A、在花园中可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确 B、用肉眼不能直接观察到CO2分子，是因为CO2分子很小，故选项解释正确C、冰受热变为水，水受热变为水蒸气，是因为水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误D、50毫升水与50毫升乙醇混合，组合后总体积小于100毫升，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确故选：C【分析】根据

15、分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可11.【答案】A 【解析】【解答】解：A、气体热胀冷缩，是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，但分子大小不变，故选项解释错误 B、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确C、气体被压缩，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确D、1个水分子质量约为31026kg，说明分子很小，故选项解释正确故选：A【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体

16、积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可12.【答案】B 【解析】【解答】解：A、构成物质的基本微粒有：分子、原子和离子，故A错； B、氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故B正确；C、分子质量和原子质量不能笼统的比较大小，有的分子质量比有的原子质量大，有的原子质量比有的分子质量大，故C错；D、在化学反应前后分子数目可能变，可能不变，故D错故选B【分析】A、根据构成物质的基本微粒考虑；B、根据氧原子可以构成氧分子和臭氧分子考虑；C、根据分子质量和原子质量不能比较大小考虑；D、根据在化学

17、反应前后分子数目可能变，可能不变考虑二、填空题13.【答案】分子、原子；原子；原子核、质子；分子、原子、中子；电子；质子、电子；质子和中子（或原子核） 【解析】【解答】解：（1）根据分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中最小微粒，可知：能保持物质化学性质的微粒是：分子、原子；故答案为：分子、原子；（2）根据原子是化学变化中最小微粒，所以化学变化中的最小微粒是 原子故答案为：原子；（3）根据原子核由质子和中子组成（质子带正电，中子不带电）所以带正电的微粒是 原子核、质子；故答案为：原子核、质子；（4）不显电性的微粒是：分子、原子、中子故答案为：分子、原子、中子；（5）质量最小的微粒是

18、 电子故答案；电子；（6）根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，在同一原子中数目相等的微粒是：质子、电子；故答案为：质子、电子；（7）决定原子质量大小的微粒主要是：质子和中子（或原子核）；故答案为：质子和中子（或原子核）；【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中最小微粒，原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成（质子带正电，中子不带电）原子核带正电，又电子（电子质量很小）带负电，两者的带电量相同，一正一负，所以整个原子显示的是电中性；在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；进行解答14.【答案】分子的构成不同 【解析】【解答】解：由于

19、物质的结构决定物质的性质，H2O和 H2O2分子的构成不同所以，H2O和 H2O2化学性质不同故答为：分子的构成不同【分析】根据物质的结构决定物质的性质分析比较H2O和 H2O2的分子构成即可15.【答案】水不能使酚酞变红，氨水可以使酚酞变红；烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红；无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了 【解析】【解答】解：（1）水显中性，不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色故答案为：水不能使酚酞变红，氨水可以使酚酞变红（2）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红故答案

20、为：烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故答案为：无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了【分析】微观粒子是不断运动的，水不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色通过实验过程及其实验现象可知，氨气分子是不断运动的，当溶解在水中时能生成氨水，氨水能使酚酞试液变红色16.【答案】进行对比；液体缓慢变红；试管中液体减少；分子运动与温度有关；氨水显碱性；保护环境 【解析】【解答】解：（1）通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动

21、的结果；（2）B试管与C试管内的酚酞试液都变红色，但C试管内变红的速度比较快，D试管中的液体减少；（3）通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红，还能说明温度高分子运动速度快，温度低运动速度慢；（4）改进后的装置氨分子在密闭容器中运动不到空气中，不污染空气，在试管中进行的实验节约药品现象明显故答案为：（1）进行对比；（2）液体缓慢变红；试管中液体减少；（3）分子运动与温度有关；氨水显碱性；（4）保护环境【分析】由于农氨水具有挥发性，氨分子运动速度较快，运动到盛酚酞试液的试管内，溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞试液变红色，利用单独在空气中的酚酞试液作对比试验，为的说明酚酞试液变红的原因是氨分

22、子运动的结果17.【答案】温度；温度 【解析】【解答】分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快。【分析】根据分子的性质和影响分子运动速率的影响分析。三、解答题18.【答案】解：因原子和分子都是微观粒子，都能构成物质，在化学变化中原子不可分，而分子可分，故答案为：分子和原子的相同点有：分子和原子都是构成物质的基本微粒分子和原子的体积都很小分子和原子质量都很小，但仍有质量分子和原子都在不停地运动着分子间和原子间都有一定的间隔分子和原子都有可分性，又都具有不可分性分子间和原子间都有相互作用不同点有：在化学反应中分子分解成原子，而原子却不能再分分子能独立存在，原子一般来说不能独立存在分子是

23、保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒 【解析】【分析】分子和原子都是微观粒子，具有很多的相似点，不同点是分子可以分成原子，它们在化学变化中变化不同四、实验探究题19.【答案】（1）胶头滴管；取少量液体（2）滤纸条由管口至管底逐渐出现红点；氨水具有挥发性（3）便于观察实验现象（4）两种试剂放反了；氨水 【解析】【解答】（1）取少量液体时通常用胶头滴管；（2）因为氨水具有挥发性，也就是氨分子不断地运动，遇到了滤纸条上的酚酞，又因为酚酞遇氨水变红色，所以滤纸条由管口至管底逐渐出现红点；（3）在白纸的衬托下，红色看到更明显；（4）脱脂棉变红有可能脱脂棉上滴了酚酞溶液，氨水滴到了滤纸条

24、上，氨分子不断运动遇到了脱脂棉上的酚酞，脱脂棉就变成红色了。【分析】该题考查了分子的性质，知道分子不断运动着的。五、综合题20.【答案】（1）温度升高，汞原子间的间隔增大（2）温度越高，水分子运动得越快（3）分子间有间隔（4）同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同 【解析】【解答】（1）由于微粒间有间隔，体温时，汞柱上升的原因是温度升高，汞原子间的间隔增大；（2）分子是不断运动的，运动与温度关系密切，有阳光的地方温度高，微粒运动速度快水分子容易扩散到空气中，所以在阳光下比在阴凉处干得快（3）10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间存在一定间隙，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔（4）氢气和液氢都是由同种的分子构成的，都具有可燃性，氢气和氧气是由不同种的分子构成的，氧气具有助燃性的原因是：同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同故答为：（1）温度升高，汞原子间的间隔增大；（2）温度越高，水分子运动得越快；（3）分子间有间隔；（4）同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，据此进行分析解答即可