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类型人教版八年级物理上册单元测试题:第一章机械运动.docx

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    关 键  词:
    人教版八 年级 物理 上册 单元测试 第一章 机械运动
    资源描述:

    1、第一章机械运动测试题一、选择题(每题3分,共30分)1下列数值最接近实际情况的是()A初中生的身高约为1.6 dmB人步行的速度约为20 m/sC课桌的高度约为80 cmD正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min2用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是()A在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,明确它的量程和分度值B测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C读数时,视线要与尺面垂直D记录时,必须在数字后面加上单位3小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为()A1 mm B1 cmC1 dm D1 m4下列现象不属于机械运动的是(

    2、)A麦浪滚滚 B大河奔流C雪花飘飘 D灯光闪烁5龟兔赛跑新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是()A以兔子为参照物,乌龟是运动的B以乌龟为参照物,兔子是运动的C以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的D以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的6甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1 h内行驶15 km;乙在3 min内行驶750 m;丙行驶100 m需24 s。则三人骑车的快慢情况是()A甲最快,丙最慢 B甲最慢,丙最快C乙最快,甲最慢

    3、D三人一样快7一个运动物体在前2秒内的平均速度是3 m/s,后3秒内的平均速度是5 m/s,则它在5 s内的平均速度是()A4 m/s B5 m/sC4.2 m/s D3 m/s8甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为43,通过的路程之比为52,则所用时间之比为()A103 B310 C815 D1589在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()A小明在前50 m一定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8 mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h图

    4、110如图1所示,图甲是小车甲运动的st图象,图乙是小车乙运动的vt图象,由图象可知()A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动C甲、乙两车经过5 s一定相遇D甲车速度越来越大,乙车速度不变二、填空题(每空2分,共42分)11如图2甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景,其中所使用刻度尺的分度值为_,物体的长度是_cm;如图乙所示的停表(不完整)示数为_min_s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径,则所测得硬币的直径D_cm。图212(1)我们确定物体是否运动,必须先选定_;如图3甲所示,从早晨到中午,阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面是_(选填“运动”或“静止”)

    5、的。(2)小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图乙所示,如果以小轿车为参照物,大卡车向_(选填“左”或“右”)运动;若以地面为参照物,运动速度最小的物体是_(选填“小轿车”“大卡车”或“自行车”)。图313如图4甲所示是物体运动的st图象,其中物体A做_直线运动,物体A的速度_物体B的速度;如图乙所示表示该物体_;图丙是物体运动的vt图象,物体_做匀速直线运动,物体C的速度随着时间的增加而_,做变速运动,物体E做_(选填“减速”或“加速”)运动。图414甲、乙两小车在水平面上同时同地同向做匀速直线运动,它们的st图象如图5所示。以地面为参照物,甲车是_(选填“静止”或“运动”)的,乙

    6、车的速度为_m/s。运动8 s时,甲、乙两车相距_m。图515一做直线运动的物体通过了24 m的路程,前12 m路程用了4 s的时间,后12 m路程用了6 s的时间,那么物体通过前一半路程的平均速度是_m/s,通过后一半路程的平均速度是_m/s,全程的平均速度是_m/s。三、实验探究题(共16分)16(10分)为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化,如何变化,小明按图6完成了如下实验。图1Z6路段距离/cm运动时间/s平均速度/(ms1)AB40.02BCAC90.03 (1)按照实验过程,请补全表格中的数据。由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度_(选填“越来越大”或“越来越小”)。(2

    7、)该实验的原理是_。(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是_。(4)斜面选择的坡度不能过大,以免_,也不能过小,以免_。17(6分)为了探究小球自由下落时的运动规律,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图7甲所示。图7(1)可以看出小球在做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动,理由是_。(2)图乙中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落过程运动情况的是_。(选填图中的选项字母)四、计算题(共12分)18(3分)喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问:喜羊羊至少

    8、要用多大的速度才能安全跑进羊村?19(4分)本学期开学初,学校安保处为了保障学校师生的安全,特在校门口竖立了如图8所示的标志。(1)它的含义是什么?(2)从校门口到学校最南边的南综合楼,汽车在柏油路上行驶的实际距离为0.8 km。有位金老师开车从校门口到南综合楼共用时10 min,请同学们通过计算来说明金老师是否遵守了校内交通规则。(写出详细计算过程)图820(5分)甲、乙两地的距离是1000 km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日17:30到达乙地,火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为1800 m的桥梁,火车长600 m。求:(1)火车从甲地开

    9、往乙地的平均速度。(2)火车全部车身在桥梁上行驶的时间。答案1C2B 3A4D5.D6.D7C8D9C10B111 cm31.0337.52.5012(1)参照物运动(2)右大卡车13匀速大于静止D增大减速14运动0.050.415322.416(1)0.20050.010.5000.300越来越大(2)v(3)便于测量时间(4)小车运动时间太短,不好测量小车静止不动17(1)变速小球在相等的时间内通过的路程不相等(2)C18灰太狼到羊村所需时间t20 s,喜羊羊在20 s内跑进羊村才安全,则它的速度至少应为v210 m/s。19(1)图示标志为限速标志,指在校内汽车的行驶速度不能超过5 km/h。(2)金老师开车速度:v4.8 km/h,因为v5 km/h,所以金老师行车遵守了校内交通规则。20(1)火车从甲地开往乙地所用的时间:t117:307:3010 h,平均速度:v1100 km/h。(2)v2144 km/h40 m/s,t230 s。

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