人教版八年级物理上册第六章质量与密度第三节测量物质的密度导学案.docx
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- 人教版八 年级 物理 上册 第六 质量 密度 三节 测量 物质 导学案
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1、人教版八年级物理上册第六章质量与密度第三节测量物质的密度导学案【学习目标】1、 通过实验进一步巩固物质密度的概念; 2 、 尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象; 3、 学会量筒的使用方法,一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。【学习重点】利用天平和量筒测量固体和液体的密度。【学习难点】分析测量物质密度的过程中,测量顺序的不同对测量结果的影响。【课前预习】1量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A实验中,细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确
2、地读数D粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不方便读数2小梦参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3).下列说法正确的是()A四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效3.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()A用天平测出空烧杯的质量B取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的
3、总质量C将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积D用天平测出烧杯和剩余油的总质量【自学探究】1、测量一种物质的密度,一般需要测量它的_ 和_。然后利用公式_,计算出物质的密度。这是一种_ (填“直接”或者“间接”)测量法。2 、 量筒的用途是什么?使用前应注意观察什么?读数时要注意什么?3、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体_ (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。4、使用托盘天平的时候,下列做法错误的是( ) A、加减砝码的时候,可以用手轻拿轻放 B、不允许把化学药品直接放在天平托盘里 C、被测物体不能超过天平的量程 5、某同学用托盘天
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