人教版八年级道德与法治上册2.2 合理利用网络课时训练.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八年级道德与法治上册2.2 合理利用网络课时训练 人教版八 年级 道德 法治 上册 2.2 合理 利用 网络 课时 训练
- 资源描述:
-
1、第二课网络生活空间第2课时合理利用网络 1今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台,因此我们要学会理性参与网络生活。作为网络的参与者,下列做法可取的是()A小华在微信朋友圈内卖“三无”商品,以改善生活B小海经常浏览内容不健康的网站以打发时间 C小丽整天沉迷于网络聊天,耽误了正常的学习和生活D小萍在学习上遇到疑难问题时,经常上网查阅资料,求助他人2网络信息良莠不齐、泥沙俱下,信息量大,传播速度快。因此,在网络交往中,我们要学会“信息节食”。“信息节食”是指()不上网或少上网上网要有明确的目的,不要把时间浪费在对自己无益的事情上不要在无聊信息上浪费精力要浏览、寻找与学习、工作有关的信息A
2、B C D3.对漫画网络谣言理解正确的是()A网络上发布言论要在法律允许的范围内B青少年要坚决抵制网络谣言,加强网络执法监督 C网络谣言往往难以辨别,网民无能为力D抵制网络谣言只是网络经营者和政府的责任4所谓“晒客”,指的是那些热衷通过文字、视频、图片等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光,与人分享的网友。“晒客”一族的口号是“只有还没晒的,没有不敢晒的。”这种观点()A是正确的,网络对象具有虚拟性,可以无拘无束B是错误的,网络不是法外之地,必须遵守道德和法律 C是错误的,因为真正的自由根本不存在D是正确的,私人物件与生活经历纯属个人私事,想晒就晒52019年2月28日,广西壮族自治区信访局
3、召开“人民意见建议征集”新闻发布会,诚邀市民为优化广西营商环境建言献策。对这一活动,你的看法有()有利于普通百姓利用网络平台为社会发展建言献策会扰乱政府正常工作,不利于政府为民办事效率的提高有利于政府决策的科学化、民主化是传播网络正能量的一种具体表现形式A B C D6随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延。它不仅败坏个人名誉,给受害人造成极大的精神困扰,也损害国家形象,影响社会稳定。在净化网络、消除网络谣言的行动中,青少年不应该做的是()A践行社会主义核心价值观,传播网络正能量B提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力 C积极参与其中,推波助澜传播谣言D遵守道德和法律,不制造、不传播谣言
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2018年高考语文冲刺最后15天之写作增分系列课件:四 选材用材 .ppt
