人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.3角.docx
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- 人教版 数学 年级 上册 同步 练习 答案 4.3
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1、人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.3角人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习一、单选题(共9题;共18分)1、如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若CON=55,则AOM的度数为( ) A、35B、45C、55D、652、如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分BFE,则GFH的度数是( ) A、90180B、090C、=90D、随折痕GF位置的变化而变化3、如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分EOC,EOC:EOD=1:2,则BOD等于( ) A、30B、36C、45
2、D、724、下列说法中正确的是( ) A、两点之间线段最短B、若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角C、一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线D、过直线外一点有两条直线平行于已知直线5、两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是( ) A、一对邻补角的平分线互相垂直B、一对同位角的平分线互相平行C、一对内错角的平分线互相平行D、一对同旁内角的平分线互相平行6、如图,ABCD,CEBD,则图中与1互余的角有( ) A、1个B、2个C、3个D、4个7、如图,已知ABCD,直线EF分别交AB,CD于点E、F,EG平分AEF,若2=40,则1的度数是( ) A、70B、65C、60
3、D、508、如图,已知l1l2 , AC、BC、AD为三条角平分线,则图中与1互为余角的角有( ) A、1个B、2个C、3个D、4个9、如图所示,用量角器度量几个角的度数,下列结论中正确的是( )A、BOC=60B、COA是EOD 的余角C、AOC=BODD、AOD与COE互补二、填空题(共4题;共4分)10、如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上若1=40,则2的度数为_ 11、如图,AB、CD相交于O,OEAB,若EOD=65,则AOC=_ 12、如图,FEON,OE平分MON,FEO=28,则MFE=_度 13、如图,已知直线AEBC,AD平分BAE,交BC于点C,BCD=1
4、40,则B的度数为_三、解答题(共4题;共20分)14、已知:OAOC,AOB:AOC=2:3,画出图形,并求BOC的度数 15、如图,ABCD,点G、E、F分别在AB、CD上,FG平分CFE,若1=40,求FGE的度数 16、如图,已知直线AB和CD相交于O点,COE=90,OF平分AOE,COF=28,求BOD的度数 17、如图,在四边形ABCD中,A=C=90,ABC,ADC的平分线分别与AD,BC相交于E,F两点,FGBE于点G,1与2之间有怎样的数量关系?为什么?四、综合题(共3题;共30分)18、如图,AGF=ABC,1+2=180 (1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
5、(2)若BFAC,2=150,求AFG的度数 19、综合题 (1)已知n正整数,且 ,求 的值; (2)如图,AB、CD交于点O,AOE90,若AOCCOE54,求AOD的度数20、仅用无刻度的直尺作出符合下列要求的图形.(1)如图甲,在射线OP、OQ上已截取OAOB,OEOF.试过点O作射线OM,使得OM将POQ平分; (2)如图乙,在射线OP、OQ、OR上已截取OAOBOC,OEOFOG(其中OP、OR在同一根直线上). 试过点O作射线OM、ON,使得OMON. 答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,垂线 【解析】【解答】解:ONOM, NOM=90
6、,CON=55,COM=9055=35,射线OM平分AOC,AOM=COM=35,故选A【分析】根据垂直得出NOM=90,求出COM=35,根据角平分线定义得出AOM=COM,即可得出答案 2、【答案】C 【考点】角的计算 【解析】【解答】解:CFG=EFG且FH平分BFE GFH=EFG+EFHGFH=EFG+EFH= EFC+ EFB= (EFC+EFB)= 180=90故选C【分析】根据折叠的性质可以得到GCFGEF,即CFG=EFG,再根据FH平分BFE即可求解 3、【答案】A 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:EOC:EOD=1:2, EOC=180 =60
7、,OA平分EOC,AOC= EOC= 60=30,BOD=AOC=30故选:A【分析】根据邻补角的定义求出EOC,再根据角平分线的定义求出AOC,然后根据对顶角相等解答 4、【答案】A 【考点】线段的性质:两点之间线段最短,角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行公理及推论 【解析】【解答】解:A、两点之间线段最短,是线段的性质公理,故本选项正确; B、应为若两个角的顶点重合且两边互为反向延长线,那么这两个角是对顶角,故本选项错误;C、应为一条射线把一个角分成两个相等的角,那么这条射线是角的平分线,故本选项错误;D、应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,故本选项错误故选A【分析】根据线段
8、的性质,对顶角的定义,角平分线的定义,平行公理对各选项分析判断后利用排除法求解 5、【答案】D 【考点】角平分线的定义,平行线的性质 【解析】【解答】解:A、两条平行线被第三条直线所截,一对邻补角的平分线互相垂直,故本选项正确; B、两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线互相平行,故本选项正确;C、两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行,故本选项正确;D、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,故本选项错误;故选:D【分析】由两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行、同旁内角的平分线互相垂直、内错角的平分线互相平行、同位角的平分线互相平行,即可求得答案
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
