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类型人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.3角.docx

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    关 键  词:
    人教版 数学 年级 上册 同步 练习 答案 4.3
    资源描述:

    1、人教版数学七年级上册同步练习带答案:第4章4.3角人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习一、单选题(共9题;共18分)1、如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若CON=55,则AOM的度数为( ) A、35B、45C、55D、652、如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分BFE,则GFH的度数是( ) A、90180B、090C、=90D、随折痕GF位置的变化而变化3、如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分EOC,EOC:EOD=1:2,则BOD等于( ) A、30B、36C、45

    2、D、724、下列说法中正确的是( ) A、两点之间线段最短B、若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角C、一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线D、过直线外一点有两条直线平行于已知直线5、两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是( ) A、一对邻补角的平分线互相垂直B、一对同位角的平分线互相平行C、一对内错角的平分线互相平行D、一对同旁内角的平分线互相平行6、如图,ABCD,CEBD,则图中与1互余的角有( ) A、1个B、2个C、3个D、4个7、如图,已知ABCD,直线EF分别交AB,CD于点E、F,EG平分AEF,若2=40,则1的度数是( ) A、70B、65C、60

    3、D、508、如图,已知l1l2 , AC、BC、AD为三条角平分线,则图中与1互为余角的角有( ) A、1个B、2个C、3个D、4个9、如图所示,用量角器度量几个角的度数,下列结论中正确的是( )A、BOC=60B、COA是EOD 的余角C、AOC=BODD、AOD与COE互补二、填空题(共4题;共4分)10、如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上若1=40,则2的度数为_ 11、如图,AB、CD相交于O,OEAB,若EOD=65,则AOC=_ 12、如图,FEON,OE平分MON,FEO=28,则MFE=_度 13、如图,已知直线AEBC,AD平分BAE,交BC于点C,BCD=1

    4、40,则B的度数为_三、解答题(共4题;共20分)14、已知:OAOC,AOB:AOC=2:3,画出图形,并求BOC的度数 15、如图,ABCD,点G、E、F分别在AB、CD上,FG平分CFE,若1=40,求FGE的度数 16、如图,已知直线AB和CD相交于O点,COE=90,OF平分AOE,COF=28,求BOD的度数 17、如图,在四边形ABCD中,A=C=90,ABC,ADC的平分线分别与AD,BC相交于E,F两点,FGBE于点G,1与2之间有怎样的数量关系?为什么?四、综合题(共3题;共30分)18、如图,AGF=ABC,1+2=180 (1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;

    5、(2)若BFAC,2=150,求AFG的度数 19、综合题 (1)已知n正整数,且 ,求 的值; (2)如图,AB、CD交于点O,AOE90,若AOCCOE54,求AOD的度数20、仅用无刻度的直尺作出符合下列要求的图形.(1)如图甲,在射线OP、OQ上已截取OAOB,OEOF.试过点O作射线OM,使得OM将POQ平分; (2)如图乙,在射线OP、OQ、OR上已截取OAOBOC,OEOFOG(其中OP、OR在同一根直线上). 试过点O作射线OM、ON,使得OMON. 答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,垂线 【解析】【解答】解:ONOM, NOM=90

    6、,CON=55,COM=9055=35,射线OM平分AOC,AOM=COM=35,故选A【分析】根据垂直得出NOM=90,求出COM=35,根据角平分线定义得出AOM=COM,即可得出答案 2、【答案】C 【考点】角的计算 【解析】【解答】解:CFG=EFG且FH平分BFE GFH=EFG+EFHGFH=EFG+EFH= EFC+ EFB= (EFC+EFB)= 180=90故选C【分析】根据折叠的性质可以得到GCFGEF,即CFG=EFG,再根据FH平分BFE即可求解 3、【答案】A 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:EOC:EOD=1:2, EOC=180 =60

    7、,OA平分EOC,AOC= EOC= 60=30,BOD=AOC=30故选:A【分析】根据邻补角的定义求出EOC,再根据角平分线的定义求出AOC,然后根据对顶角相等解答 4、【答案】A 【考点】线段的性质:两点之间线段最短,角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行公理及推论 【解析】【解答】解:A、两点之间线段最短,是线段的性质公理,故本选项正确; B、应为若两个角的顶点重合且两边互为反向延长线,那么这两个角是对顶角,故本选项错误;C、应为一条射线把一个角分成两个相等的角,那么这条射线是角的平分线,故本选项错误;D、应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,故本选项错误故选A【分析】根据线段

    8、的性质,对顶角的定义,角平分线的定义,平行公理对各选项分析判断后利用排除法求解 5、【答案】D 【考点】角平分线的定义,平行线的性质 【解析】【解答】解:A、两条平行线被第三条直线所截,一对邻补角的平分线互相垂直,故本选项正确; B、两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线互相平行,故本选项正确;C、两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行,故本选项正确;D、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,故本选项错误;故选:D【分析】由两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行、同旁内角的平分线互相垂直、内错角的平分线互相平行、同位角的平分线互相平行,即可求得答案

    9、6、【答案】C 【考点】余角和补角,垂线,平行线的性质 【解析】【解答】解:CEBD, CBD=EBD=90,ABC+1=90,1+EBF=90,即ABC、EBF与1互余;ABCD,1=D,C+D=90,C+1=90,即C与1互余;图中与1互余的角有3个,故选:C【分析】由垂线的定义得出ABC+1=90,1+EBF=90,得出ABC、EBF与1互余;由平行线的性质和余角关系得出C+1=90,得出C与1互余 7、【答案】A 【考点】角平分线的定义,平行线的性质 【解析】【解答】解:直线ABCD,2=40, AEG=1,AEF=140,EG平分AEF交CD于点G,AEG=GEF=70,1=70故选

    10、:A【分析】利用平行线的性质得出AEG=1,AEF=140,再利用角平分线的性质得出AEG=GEF=70,即可得出答案 8、【答案】D 【考点】角平分线的定义,平行线的性质 【解析】【解答】解:l1l2 , 且AC、BC、AD为三条角平分线, 1+2= 180=90,1与2互余,又2=3,1与3互余,CAD=1+4= 180=90,1与4互余,又4=5,1与5互余,故与1互余的角共有4个故选:D【分析】根据平行线的性质,以及角平分线的定义,可得1与2互余,1与3互余,1与4互余,1与5互余 9、【答案】D 【考点】角的计算,余角和补角 【解析】【解答】解:A. BOC=120,故A错误;B.

    11、COA=60, EOD=60,它们的大小相等,故B错误;C. AOC=60,BOD=30,它们的大小不相等,故C错误;D. AOD=150, COE=30,它们互补,故D正确。故选:D.【分析】 二、填空题10、【答案】50 【考点】余角和补角,平行线的性质 【解析】【解答】解:1=40, 3=180190=1804090=50,ab,2=3=50故答案为:50【分析】由直角三角板的性质可知3=180190,再根据平行线的性质即可得出结论 11、【答案】25 【考点】余角和补角,对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:OEAB, BOE=90,BOD=90EOD=9065=25,AOC=BOD=2

    12、5故答案为:25【分析】根据垂直的定义可得BOE=90,然后求出BOD,再根据对顶角相等可得AOC=BOD 12、【答案】56 【考点】角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质 【解析】【解答】解:FEON,FEO=28, NOE=FEO=28,OE平分MON,NOE=EOF=28,MFE是EOF的外角,MFE=NOE+EOF=28+28=56故答案为:56【分析】先根据平行线的性质得出NOE=FEO,再根据角平分线的性质得出NOE=EOF,由三角形外角的性质即可得出结论 13、【答案】100 【考点】角平分线的定义,平行线的性质,三角形内角和定理 【解析】【解答】解:BCD=140,A

    13、CB=180-140=40.AEBC , CAE=ACB=40.AD平分BAE , BAC=CAE=40.B=180-40-40=100.【分析】 三、解答题14、【答案】解:OAOC, AOC=90,AOB:AOC=2:3,AOB=60因为AOB的位置有两种:一种是在AOC内,一种是在AOC外当在AOC内时,BOC=9060=30;当在AOC外时,BOC=90+60=150综上所述,BOC的度数为30或150【考点】角的计算,垂线 【解析】【分析】根据垂直关系知AOC=90,由AOB:AOC=2:3,可求AOB,根据AOB与AOC的位置关系,分类求解 15、【答案】解:ABCD, EFD=1

    14、=40EFC=180EFD=18040=140FG平分EFC,CFG= EFC=70FGE=CFG=70【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行线的性质 【解析】【分析】运用角平分线的定义、平行线的性质和邻补角的定义进行解答即可 16、【答案】解:由角的和差,得EOF=COECOF=9028=62 由角平分线的性质,得AOF=EOF=62由角的和差,得AOC=AOFCOF=6228=34由对顶角相等,得BOD=AOC=34 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据角的和差,可得EOF的度数,根据角平分线的性质,可得AOC的度数,根据补角的性质,可得答案 17、【答案】解

    15、:1=2,理由:A=C=90,根据四边形的内角和得,ADC+ABC=180,BE平分ABC,DF平分ADC,EBC= ABC,2= ADC,EBC+2= ABC+ ADC=90,FGBE,FGB=90,1+EBC=90,1=2 【考点】余角和补角,角平分线的性质,多边形内角与外角 【解析】【分析】先根据四边形的内角和求出ADC+ABC=180,再结合角平分线得出EBC+2=90,再利用直角三角形的两锐角互余得出,1+EBC=90,即可得出结论 四、综合题18、【答案】(1)解:(1)BFDE,理由如下: AGF=ABC,GFBC,1=3,1+2=180,3+2=180,BFDE;(2)解:BF

    16、DE,BFAC, DEAC,1+2=180,2=150,1=30,AFG=9030=60 【考点】余角和补角,垂线 【解析】【分析】(1)由于AGF=ABC,可判断GFBC,则1=3,由1+2=180得出3+2=180判断出BFDE;(2)由BFDE,BFAC得到DEAC,由2=150得出1=30,得出AFG的度数 19、【答案】(1)解:原式=9a6n-4a4n=9(a2n)3-4(a2n)2当a2n=2时,原式=923-16=56(2)解:AOE=90,AOC+EOC=90,AOC:COE=5:4,AOC=90 =50,AOD=18050=130 【考点】幂的乘方与积的乘方,角的计算,余角和补角,对顶角、邻补角 【解析】【分析】(1)先利用积的乘方计算,再利用积的逆运算化成含有a2n的形式,再把a2n=2代入计算即可;(2)由于AOC与EOC互余,AOC:COE=5:4,所以AOC的度数可求,再根据邻补角的定义求解即可 20、【答案】(1)解:如图所示(2)解:如图所示【考点】角平分线的定义,垂线,全等三角形的判定与性质,作图基本作图 【解析】【分析】根据题意画出图形,再利用SSS定理证明ACOBCO,根据全等三角形的性质可得AOC=BOC,进而得到射线OC就是MON的平分线(2)由(1)可知OM、ON分别是POQ、QOG的平分线,则MON=90。

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