小学二年级数学《角的初步认识》必刷题精品（模拟题）.docx

1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角2.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.3.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.84.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.5.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.36.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）2.钝角一定比锐角大。 （ ）3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.图中有3个角。 ( )5.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （

2、）三.填空题(共8题，共21分)1.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。2.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。3.找一找。 _个角。4.你的作业本的一个面有_个直角。5.红领巾上有_个角，_个锐角，_个钝角。6.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。7.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。8.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。四.解答题(共6题，共29分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的

3、面上一共有多少个直角。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；2；大2.（1）2；4 （2）；3.104.45.3；2；16.1；2；27.28.（1）3 （2）4四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.一共有24个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.如图：6.5；30；4；20；50