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类型2019_2020学年高中语文10哈姆莱特选场检测含解析语文版必修420191101331.docx

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    2019 _2020 学年 高中语文 10 哈姆莱特 选场 检测 解析 语文版 必修 420191101331
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    1、10 哈姆莱特(选场)课后篇巩固提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.迂回/萦纡 意旨/造诣 踌躇/踯躅 B.难堪/精湛 鞭挞/鞑虏 懦夫/濡染 C.祈祷/昕潮 罪孽/分蘖 怪诞/垂涎 D.熏陶/淘洗 陨落/殒命 盘踞/倨傲 解析 A 项,y,zh/y,chu ch/zh zh;B 项,kn/zhn,t/d,nu/r;C项,q/xn,ni,dn/xin;D 项,to,yn,j。答案 B 2.下列各组词语书写全部正确的一项是()A.风骚 邪恶 迁延 甜言蜜语 B.佯装 延宕 忏诲 神思恍惚 C.葡匐 贵体 协和 烟视媚行 D.怪诞 后患 俳优 精神措乱 解析

    2、 B 项,“忏诲”应为“忏悔”;C 项,“葡匐”应为“匍匐”;D 项,“精神措乱”应为“精神错乱”。答案 A 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)平时基本足不出户的刘太太不懂什么叫“洗钱”,但“通缉”这两个字吓得她 。(2)花大量的资金修很多表面化的东西,“”根本不能真正使历史文化街区得以“延年益寿”。(3)有些党员干部把“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后,对人民群众的困难 ,这种现状应引起高度重视。A.六神无主 涂脂抹粉 充耳不闻 B.神魂颠倒 乔装打扮 不闻不问 C.神魂颠倒 乔装打扮 充耳不闻 D.六神无主 涂脂抹粉 不闻不问 解析“六神无主”,形容惊慌或着急而

    3、没有主意。“神魂颠倒”,形容因动情或入迷而神志恍惚,失去常态。(1)句中有语境“吓得”,应选“六神无主”。“涂脂抹粉”,涂胭脂,抹香粉,修饰容貌;比喻对丑恶事物进行粉饰。“乔装打扮”,原指改变自己的外形,使人认不出来;现指进行伪装,隐藏身份。(2)句讲的是修复古迹和古建筑时只“修复建筑物的表面”的做法,且加引号,应该用“涂脂抹粉”。“充耳不闻”,塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。“不闻不问”,既不听也不问,形容漠不关心。(3)句讲“有些党员”“对人民群众的困难”所持的态度,应该用“不闻不问”。答案 D 4.下列各句中,没有语病的一项是()A.打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱

    4、,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。B.中原地产研究咨询部数据监测显示:7 月 6 日至 7 月 12 日,全市二手住宅新增挂牌量 5 027套,环比上周降低 7.6%。C.作为中国北方最专业的食饮展,雅文食饮展 2016 年将再次登陆北京。届时,我们将提供更完善的服务!D.哈姆莱特目光敏锐,善于思考,一回国就发现了克罗迪斯的罪恶和宫廷混乱,感觉到了理想与现实的巨大悬殊。解析 A 项,成分残缺,缺主语;B 项,搭配不当,“降低”应改为“减少”;D 项,“巨大”“悬殊”表意重复。答案 C 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第 58 题。罗密欧与朱丽叶(节选)莎士比亚 罗密欧及鲍尔萨泽持火炬

    5、铁锄等上。罗密欧 把那锄头跟铁钳给我。且慢,拿着这封信;等天一亮,你就把它送给我的父亲。把火把给我。听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都远远地站着不许动,免得妨碍我的事情;要是动一动,我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去,一部分的原因是要探望探望我的爱人,可是主要的理由是要从她的手指上取下一个宝贵的指环,因为我有一个很重要的用途。所以你赶快给我走开吧;要是你不相信我的话,胆敢回来窥伺我的行动,那么,我可以对天发誓,我要把你的骨骼一节一节扯下来,让这饥饿的墓地上散满了你的肢体。我现在的心境非常狂野,比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情,你可不要惹我性起。鲍尔萨泽 少爷,我走就是了,决不来打扰您

    6、。罗密欧 这才像个朋友。这些钱你拿去,愿你一生幸福。再会,好朋友。鲍尔萨泽(旁白)虽然这么说,我还是要躲在附近的地方看着他。他的脸色使我害怕,我不知道他究竟打算做出什么事来。(退后)罗密欧 你无情的泥土,吞噬了世上最可爱的人儿,我要掰开你的馋吻,(将墓门掘开)索性让你再吃一个饱!帕里斯 这就是那个已经放逐出去的骄横的蒙太古,他杀死了我爱人的表兄,据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的。现在这家伙又要来盗尸掘墓了,待我去抓住他。(上前)万恶的蒙太古!停止你的罪恶的工作,难道你杀了他们还不够,还要在死人身上发泄你的仇恨吗?该死的凶徒,赶快束手就捕,跟我见官去!罗密欧 我果然该死,所以才到这儿来。年轻人

    7、,不要激怒一个不顾死活的人,快快离开我走吧;想想这些死了的人,你也该胆寒了。年轻人,请你不要激动我的怒气,使我再犯一次罪。啊,走吧!我可以对天发誓,我爱你远过于爱我自己。因为我来此的目的,就是要跟自己作对。别留在这儿,走吧;好好留着你的性命,以后也可以对人家说,是一个疯子发了慈悲,叫你逃走的。帕里斯 我不听你这种鬼话;你是一个罪犯,我要逮捕你。罗密欧 你一定要激怒我吗?那么好,来,朋友!(二人格斗)侍 童 哎哟,主啊!他们打起来了,我叫巡逻的人来!(下)帕里斯(倒下)啊,我死了!你倘有几分仁慈,打开墓门来,把我放在朱丽叶的身旁吧!(死)罗密欧 好,我愿意成全你的志愿。让我瞧瞧他的脸:啊,茂丘西

    8、奥的亲戚,尊贵的帕里斯伯爵!当我们一路上骑马而来的时候,我的仆人曾经对我说过几句话,那时我因为心绪烦乱,没有听得进去。他说些什么?好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻。他不是这样说吗?还是我做过这样的梦?或者是我神经错乱,听见他说起朱丽叶的名字,所以发生了这种幻想?啊!把你的手给我,你我都是记录在恶运的黑册上的人,我要把你葬在一个胜利的坟墓里。一个坟墓吗?啊,不!被杀害的少年,这是一个灯塔,因为朱丽叶睡在这里,她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。死了的人,躺在那儿吧,一个死了的人把你安葬了。(将帕里斯放入墓中)人们临死的时候,往往反会觉得心中愉快,旁观的人便说这是死前的一阵回

    9、光返照。啊!这也就是我的回光返照吗?啊,我的爱人!我的妻子!死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜,却还没有力量摧残你的美貌。你还没有被他征服,你的嘴唇上、面庞上,依然显着红润的美艳,不曾让灰白的死亡进占。提伯尔特,你也裹着你的血淋淋的殓衾躺在那儿吗?啊!你的青春葬送在你仇人的手里,现在我来替你报仇了,我要亲手杀死那杀害你的人。原谅我吧,兄弟!啊!亲爱的朱丽叶,你为什么依然这样美丽?难道那虚无的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是个多情的种子,所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?为了防止这样的事情,我要永远陪伴着你,再不离开这漫漫长夜的幽宫。我要留在这儿,跟你的侍婢,那些蛆虫们在一起。啊!我要在这儿永久

    10、安息下来,从我这厌倦人世的凡躯上挣脱恶运的束缚。眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的拥抱吧!嘴唇,啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!来,苦味的向导,绝望的领港人,现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧!为了我的爱人,我干了这一杯!(饮药)啊!卖药的人果然没有骗我,药性很快地发作了。我就这样在这一吻中死去。(死)注 意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家族有世仇,他们之间常常发生流血事件。一天,凯普莱特家举行盛大的化装舞会,蒙太古的儿子罗密欧在朋友的怂恿下,戴上假面具去参加。舞会上,他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。但经过化装的罗密欧还是

    11、被朱丽叶的堂兄提伯尔特认出,两人差点打了起来。舞会结束后,罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的花园,想再看看朱丽叶。朱丽叶此时正好站在阳台上,喃喃自语,表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动,也向她倾吐衷肠。直到天亮,俩人才依依惜别。第二天,罗密欧把两人的感情告诉了修道院的劳伦斯长老。长老表示支持,并暗中主持婚礼,希望借此结束两家的宿怨。结婚的当天中午,罗密欧和朋友班伏里奥、茂丘西奥在大街上与提伯尔特相遇,发生冲突,茂丘西奥被刺死。罗密欧忍无可忍,也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的仇恨更加激化,罗密欧也因此遭放逐。罗密欧走后不久,凯普莱特就逼迫朱丽叶与帕里斯伯爵结婚。朱丽叶焦急万分,请求劳伦斯长老帮助。长老急

    12、中生智,一面让朱丽叶在婚前的夜晚服下他的假死药,一面派人送信给罗密欧,让他适时赶来带走朱丽叶。朱丽叶依计行事,可是送信的人却没有如期找到罗密欧。罗密欧听到朱丽叶的死讯,悲痛欲绝,匆匆回到维洛那城,来到朱丽叶的墓地。节选的部分就是从这里开始的。5.下面对选文的分析和概括,最恰当的一项是()A.罗密欧对鲍尔萨泽的恐吓,对自己心境的描述,说自己是“一个不顾死活的人”,“一个疯子”等,都形象地反映出他听到朱丽叶死亡后的悲痛和绝望的心情。B.罗密欧与朱丽叶描写了一对互相爱慕的青年男女双双惨死的故事,莎士比亚通过这出爱情悲剧主要表现了男女之间忠贞不渝的爱情。C.“眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次

    13、的拥抱吧!嘴唇,啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!”表明罗密欧既有对人间的眷恋,又有立志死亡、追随朱丽叶而去的决心。D.“啊!亲爱的朱丽叶,你为什么依然这样美丽?难道那虚无的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是个多情的种子,所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?”这表明他不愿意相信朱丽叶已经去世,甚至想象这是妖魔要娶她为妇,这是他因极度痛苦而产生的精神幻觉。解析 B 项,概括有误,通读全文,并结合故事发生的背景可知,罗密欧与朱丽叶的悲剧,决不仅是一幕简单的爱情悲剧,而是表现了封建与反封建的两种社会力量的矛盾斗争。C 项,“有对人间的眷恋”有误,罗密欧的求死之念

    14、很坚定。D 项,分析有误,应是他极度痛苦和深深思念的外露。答案 A 6.从文中找出罗密欧对他的仆人所用的一连串命令甚至夹有恐吓的语言,并说说这些语言表现了什么。解析戏剧主要是通过个性化的语言,塑造人物,推动情节的发展,表现中心的。“言为心声”,人物的语言是人物内心世界的反映,正因为爱之深、爱之切,在得到爱人已死的消息后罗密欧才会陷入这种狂乱的状态,才有如此失常的举动。参考答案“把那锄头和铁钳给我。”“把火把给我。”“听好我的吩咐。”“要是动一动,我就要你的命。”这些语言突出地表现了爱人的死亡给罗密欧带来的巨大悲痛和由此而引起的激动、暴怒的心理。7.作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去的用意是什么?

    15、解析在本剧中,帕里斯是一个非常重要而又容易被忽视的人物形象。他是一个很有教养、真诚而勇敢的贵族青年,对朱丽叶一往情深,却在与罗密欧决斗中死去,使人看到了封建家族世仇对青年、对美好事物的戕害,深化了作品的主题。参考答案作者安排帕里斯与罗密欧决斗并死去,目的在于表明家族世仇不仅伤害双方,也祸及无辜,“大家都受到惩罚”,确实应早些和解,从而增强了作品对封建伦理观念的批判。8.说说剧中罗密欧对坟墓、死亡有什么样的矛盾看法,这种对同一事物的矛盾看法表明什么。解析这种矛盾的根源都在于罗密欧对朱丽叶的爱以及朱丽叶的死亡给他的巨大打击。顺着这个思路考虑即可。参考答案罗密欧无理地咒骂坟墓(“你无情的泥土,吞噬了

    16、世上最可爱的人儿”),但一想到朱丽叶已经安卧在坟墓中,他又感到那是“一座充满光明的欢宴的华堂”。他诅咒死亡,但朱丽叶死了,他又感到死可以使他“挣脱恶运的束缚”,愿意“跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约”。这种对同一事物的矛盾看法,表明朱丽叶的死亡给罗密欧带来的巨大痛苦以及罗密欧对生活的绝望。三、语言表达 9.根据下面的内容,以单句的形式给“悲剧”下个定义。悲剧是主要的戏剧种类之一,为各国戏剧家广泛采用。悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局。古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式。当时悲剧的内容大都取材于神话、传说和史诗。解析“下定义”实际就是把短句转化成长句。短句变长

    17、句为句式变换的常见形式之一,一般是找出关键句子作主干,其余分句依据内容分别作修饰成分。组合时要注意要以单句的形式组织答案。答案示例悲剧是发源于古希腊祭祀酒神的仪式,大都取材神话、传说和史诗,以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局为基本特点的并为各国戏剧家广泛采用的一种主要戏剧类型。10.某校拟开展以“自然青春团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单位参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过 16 字。解析标语是用简短的文字写出的具有宣传鼓动性的口号,它可以营造一种和谐的氛围。从内容上要有宣传鼓动作用,形式上要简短,朗朗上口。如该题可以抓住“拥抱自然、亲近自然、丈量青春、释放青春、增强团队凝聚力”等内容来写,修辞可以采用对偶、拟人、比喻等手法。答案示例(1)郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂(2)让我们在自然中放飞青春的梦想

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