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类型2019_2020学年高中语文专题四测评含解析苏教版必修4201912131165.docx

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    2019 _2020 学年 高中语文 专题 测评 解析 苏教版 必修 4201912131165
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    1、专题四测评(满分:150 分 时间:150 分钟)一、语言文字运用(共 24 分,其中选择题每小题 3 分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.演绎(y)彩笺(jin)睿智(ru)浅尝辄止(z)B.编纂(zun)葱茏(lng)铁镐(go)雕阑玉砌(qi)C.诽谤(fi)东隅(y)赡养(shn)黟然黑者(du)D.鞭笞(ch)兑现(du)江渚(zh)缄口不语(jin)解析 A 项,“辄”应读“zh”;B 项,“砌”应读“q”;C 项,“黟”应读“y”。答案 D 2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.中国女排讲述了几代中国女排的奋斗历程,再现她们顽强拼搏、为国争光的历史瞬间,勾

    2、连起跨越 30 多年的热血记忆,诠释中国力量。B.目前中国环境形势相当严俊,要做出艰苦卓绝的努力才有可能完成在 2030 年达到二氧化碳排放峰值的目标。C.单身青年是客观存在的社会事实,但“空巢青年”取代单身青年的流行更像是一种社会心态。那么这种社会心态反应的是什么?D.青春舞曲这首向上、积极的作品,原本是一首短小精捍的维吾尔族民歌,是王洛宾在 1939年根据资料整理、改编而来的。解析 B 项,“严俊”应为“严峻”;C 项,“反应”应为“反映”;D 项,“短小精捍”应为“短小精悍”。答案 A 3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也

    3、来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻居、朋友心中的活雷锋。C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子,少说、不说成了他们自我保护的明智选择。解析本题考查正确使用成语(熟语)的能力。A 项,甘之如饴:感到像糖一样甜,形容甘愿承受艰难、痛苦。句中用来指欣赏交响乐,适用对象及语境都不对。B 项,亦庄亦谐:

    4、(讲话或文章的内容)既庄重,又风趣。C 项,言之凿凿:话说得有根有据,非常肯定。D 项,竹筒倒豆子:比喻把事实全部说出来,没有隐瞒。答案 A 4.下列各句中,没有语病的一项是()A.在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。B.听了抗洪救灾的英雄报告,使我深深感受了中华民族在灾难面前的不屈意志:每一位英雄背后,都傲然矗立着一个英雄的集体。C.网络调查表明,中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等因素造成的。D.据专家预测,未来 10 年,我国私人飞机市场规模每年将增长 20%25

    5、%,10 年内我国将成为世界上最大的私人飞机拥有国。解析 A 项,搭配不当,“增强地位”“提高的影响力”,应改为“增强影响力”“提高地位”。B 项,滥用介词,造成主语残缺,去掉“使”。C 项,结构混乱,“主要原因是等因素造成的”句式杂糅,应改为“主要原因是”或“是造成的”。答案 D 5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()人们为什么重视邻里关系呢?因为它不仅满足了日常生活之需,而且守望相助,危难时还可以互相保卫,这是客观的实际利益需要,也受到了基层政治和相关法律制度的保障。搞好邻里关系,。良好的邻里关系还使人体验到了我们同住在一起的亲近感所产生的人生意义感和幸福感。A.不仅基于互利

    6、互助的实用功能,而且邻里和睦,会让人有精神家园之感,继而才会有归属感和认同感 B.不仅基于互利互助的实用功能,而且邻里和睦,会让人有归属感和认同感,继而才会有精神家园之感 C.不仅让人有归属感和认同感,而且邻里和睦,基于互利互助的实用功能,继而才会有精神家园之感 D.不仅让人会有精神家园之感,而且邻里和睦,基于互利互助的实用功能,继而让人有归属感和认同感 解析注意句子间的逻辑关系,关注“不仅”“而且”的递进关系。答案 B 6.某校一个班 53 名学生,经过“竞争上岗”产生了 25 名班干部。对此现象,反对与赞成的各持己见。如果你是赞成者,请你针对反对者的说法写一段反驳的话。要求语言得体,有说服

    7、力。(4 分)反对者说:“学生就该以学习为主,管理是老师的事情。这么多学生都成了官,搞得人人心猿意马,还学习个啥?”赞成者说:“”解析观点要明确;针对性强,有说服力;语言要得体。可从培养学生的服务、管理、竞争意识,锻炼能力等方面思考作答,注意最后一个句子要用反问句式。参考示例当干部不是做官而是做事,让所有的学生都有机会竞争上岗,从小树立服务意识,学会自我管理,这是单靠学习不能获得的;再说,自我管理能力增强了,学习也更加自觉了,有什么不好?7.看下面漫画,根据要求答题。(5 分)(1)用简练的语言概括漫画内容(不超过 50 字)。(2 分)(2)这则漫画意在提醒人们:。(3 分)解析注意观察画面

    8、中的人物表情兴奋,动作玩手机,语言“嘻嘻”“哈哈”,桌上的物品蛋糕,说明这是为老人祝寿的生日宴会。但老人却被孤独地冷落在一边,独自叹气。概括画面内容时宜客观描述,不要有较强的抒情议论成分。对人们的提醒应注意围绕亲情的话题思考。参考答案(1)围坐在一起的家人,各自嘻嘻哈哈玩着手机,却无人顾及孤独愤怒的老人。(2)不要沉迷手机(网络)疏淡亲情。二、现代文阅读(共 29 分,其中选择题每小题 3 分)(一)阅读下面的文字,完成第 810 题。(9 分)在价值链竞争中发挥我国新的比较优势 当前,经济全球化的重要特征之一是国际分工由传统的产业间分工转变为产业内分工,表现为跨国公司在全球范围布局产业链,从

    9、而形成全球价值链。所谓全球价值链,是指在全球范围为实现商品或服务价值而连接研发、生产、销售、服务等过程的全球性跨企业网络组织。全球价值链可分为研发设计、生产制造和营销服务三大环节。在增值能力的坐标上,这三个环节呈现由高向低再转向高的 U 形。处于 U 形曲线下端的生产制造环节附加值较低,靠近 U 形曲线两端的研发设计环节和营销服务环节附加值较高。欧美发达国家的跨国公司大都处于全球价值链的两端,居于主导地位。我国实行对外开放以来,主动融入经济全球化的一个重要路径是嵌入全球价值链。尽管长期处于全球价值链的低端,但也确实分享了经济全球化的红利,工业化水平明显提高。自 2008 年爆发国际金融危机以来

    10、,全球价值链发生了结构性变化。这主要表现在:在信息化网络化条件下,全球价值链由封闭转向开放;全球价值链中欧美国家跨国公司的主导地位逐步被打破,在一些产业领域,其占据的附加值较高的两端地位正在被发展中国家的企业占领;在开放式创新的推动下,各国在全球价值链上的固化状态已经被打破,发展中国家进行梯度性转移和攀升成为常态。在全球价值链发生结构性变化的同时,我国经济发展进入新常态。近年来,我国劳动力和土地成本大幅度上升,资源环境约束趋紧。这意味着劳动力和资源环境不再具有比较优势,要求我国原先处于全球价值链低端的企业向价值链中高端攀升,由追求数量增长转向追求附加值提高。虽然我国传统的资源禀赋比较优势正在失

    11、去,但新的超越资源禀赋的比较优势正在显现,其中包括:作为世界第二大经济体所具有的巨大市场需求规模,明显改善的产业服务和配套环境,创新驱动发展战略的实施增强了创新动力,改革开放所形成的制度和政策优势,仍然处于世界前列的经济增长速度等。这同国际金融危机以后欧美大多数国家经济长期低迷形成鲜明对比。在比较优势明显改变的条件下,我国企业在全球价值链中的主导地位需要培育和创造。在生产者驱动的价值链中居于主导地位的决定性因素是:核心技术+品牌优势+商业模式。我国已经有了一批在世界上处于前沿的高科技优势产业,如高铁、装备制造业、电子信息产业等。这些拥有自主知识产权的优势产业走出去,很大程度上也是价值链走出去,

    12、可以进一步开发全球生产要素的潜在价值,释放全球生产潜力。在采购者驱动的价值链中取得主导地位的决定性因素是:市场渠道+品牌优势。现在,中国作为世界第二大经济体的市场需求规模正在催生采购者驱动的全球价值链的中国领导者。以阿里巴巴为代表的中国电商依托“互联网+”平台,通过跨境电子商务打破沃尔玛等采购商的垄断,可能成为该领域全球价值链的新主导者。(选自人民日报,有删节)8.下列对文中“全球价值链”的理解,恰当的一项是()A.“全球价值链”是全球性跨企业网络组织,因跨国公司在全球范围布局产业链而形成,并呈现由封闭转向开放的态势。B.“全球价值链”的研发设计、生产制造和营销服务三大环节呈现由高向低再转向高

    13、的 U 形特征,而我国主动嵌入低端环节。C.“全球价值链”是经济全球化的重要特征之一,它利用网络在全球范围为实现商品的服务价值而连接研发、生产、销售、服务等过程。D.“全球价值链”之所以发生了结构性变化,是因为发展中国家企业的崛起打破了各国在全球价值链上的固化状态。解析 B 项,“我国主动嵌入低端环节”错,原文为“我国主动融入经济全球化的一个重要路径是嵌入全球价值链”;C 项,原文为“商品或服务价值”;D 项,强加因果。答案 A 9.下列说法不符合原文意思的一项是()A.2008 年国际金融危机以后,欧美大多数国家经济长期低迷,而中国经济的增长速度仍然处于世界前列。B.劳动力和土地成本大幅度上

    14、升,资源环境约束趋紧要求我国企业由追求数量增长转向追求附加值提高。C.在比较优势明显改变的条件下,我国高铁、装备制造业、电子信息产业等拥有自主知识产权的优势产业已处于世界前沿。D.以阿里巴巴为代表的中国电商通过跨境电子商务打破沃尔玛等采购商的垄断,有望成为采购者驱动的全球价值链的中国领导者。解析 B 项,原文“要求我国原先处于全球价值链低端的企业向价值链中高端攀升”。答案 B 10.根据文意,指出我国由全球价值链低端向价值链中高端攀升的措施。(3 分)解析本题的答题区域在最后两段,需要对有关内容进行筛选和概括,并注意分点作答。参考答案增强创新动力提升竞争优势。提高产品技术含量和附加值。改善产业

    15、服务和配套环境。(二)阅读下面的文字,完成第 1115 题。(20 分)奥林匹克精神逐渐为青年所崇尚。奥林匹克精神同纯粹的竞技精神是有区别的,奥林匹克精神包括但又超越了竞技精神。我想对这一不同之处作出详细阐述。运动员欣赏自己作出的努力。他喜欢施加于自己肌肉和神经上的那种紧张感,而且因为这种紧张感,即使他不能获胜,也会给人以胜利在望的感觉。但这种乐趣保留在运动员内心深处,在某种程度上只是自得其乐。现在,让我们设想一下另一种情况,当这种内心的悦乐向外突发,与大自然的乐趣和艺术的奔放融合在一起,当这种悦乐为阳光所萦绕,为音乐所振奋,为带圆柱形门廊的体育馆所珍藏时,该是怎样的情景呢?这就是很久以前诞生

    16、在阿尔弗斯河岸边的古代奥林匹克精神绚丽的梦想。在过去几千年里,正是这一迷人的梦想使世界凝聚在一起。现在,我们正处于历史的转折关头。人类渴望进步,但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。我想这就是为何要敲响重开奥林匹克时代钟声的原因。我们把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。在对纽约和伦敦举办奥运会的现实可能性作出评估后,我为这一意外的合成物向不朽的希腊祈求一剂理想主义的良药。先生们,这就是我们的杰作刚才你们还向她表达了敬意。如果你们的赞美之词是向为之工作的人说的,我将感

    17、到羞愧。这个人没有意识到他应受这样的赞扬,因为他仅仅是凭一种比其意识还强大的直觉在行事。但他愉快地接受对奥林匹克理想的赞美之词,他是这一理想的第一个信徒。11.顾拜旦在分析奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处时,运用了什么修辞手法?有什么作用?(3 分)解析通过“为阳光所萦绕,为音乐所振奋,为所珍藏”可以看出运用了排比的修辞手法,运用此种修辞手法,使语言富有气势和感染力。同时表达了奥林匹克精神带给人们的美感,又能表现奥林匹克精神与竞技精神的区别。参考答案排比。运用排比富有感染力,既盛赞了奥林匹克运动带给人们的美感和精神上的幸福感,又暗示了奥林匹克精神与竞技精神的区别。12.“敲响重开奥林匹克

    18、时代钟声的原因”是什么?表达了作者怎样的愿望?(4 分)解析原文是这样阐述的:我想这就是为何要敲响重开奥林匹克时代钟声的原因。根据指示代词“这”,到上文中找答案。上文是“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”,从中概括出答案即可。参考答案原因是基于改革教育的愿望。他不满青少年失去平衡的现状,希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容,从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。13.“在对纽约和伦敦举办奥运会的现实可能性作出评估后,我为这一意外的合成物向不朽的希腊祈求一剂理想主义的良药”中的“这一意外的合成物”指什么?(4 分)解析指示代词“这”

    19、指代的内容应是上文的内容,上文是“我们把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代”,根据要求从中概括即可得出答案。参考答案“这一意外的合成物”指“把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代”。14.画线句中的“这个人”“他”指代谁?作者为什么不直接点明,并且转换了人称?(3 分)解析结合前后语境可以判断出这两个词指代的是演讲者自己。转换称呼应结合不同人称代词的表达效果考虑。参考答案指演讲者。自己不直接点明表现了一种谦虚态度。转换人称使演讲者与自己产生了距离,便于更客观地看待自己、评价自己。15.

    20、根据文章内容,说说作者为什么会得出“奥林匹克精神逐渐为青年所崇尚”这样的结论。(6 分)解析“奥林匹克精神逐渐为青年所崇尚”居于段首,由此判断它起领起下文的作用。这句话所领起的这一段强调了奥林匹克运动带给人们的美感和精神上的幸福感。这正是青年所需要的;下面一段交代了“青少年往往为陈旧而失去平衡”的内容,将两个方面综合起来即可得出答案。参考答案青年们在接受教育的过程中,会对“陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学”感到厌倦和无奈,因此他们需要一种教育的美感和学习的荣誉感。而奥林匹克运动以及它所体现的精神恰恰能够满足青年们的这种心理需求。三、古代诗文阅读(共 37 分,其中

    21、选择题每小题 3 分)(一)阅读下面的文言文,完成第 1620 题。(19 分)与卫中行书 韩 愈 大受足下:辱书,为赐甚大。然所称道过盛,岂所谓诱之而欲其至于是欤?不敢当,不敢当!其中择其一二近似者而窃取之,则于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,则未敢自谓能尔也。不敢当,不敢当!至于汲汲于富贵以救世为事者,皆圣贤之事业,知其智能谋力能任者也。如愈者,又焉能之?始相识时方甚贫衣食于人其后相见于汴徐二州仆皆为之从事日月有所入比之前时丰约百倍足下视吾饮食衣服亦有异乎然则仆之心或不为此汲汲也,其所不忘于仕进者,亦将小行乎其志耳。此未易遽言也。凡祸福吉凶之来,似不在我。惟君子得

    22、祸为不幸,而小人得祸为恒;君子得福为恒,而小人得福为幸,以其所为似有以取之也。必曰“君子则吉,小人则凶”者,不可也。贤不肖存乎己,贵与贱、祸与福存乎天,名声之善恶存乎人。存乎己者,吾将勉之;存乎天、存乎人者,吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂不约而易行哉!足下曰:“命之穷通,自我为之。”吾恐未合于道。足下征前世而言之,则知矣;若曰:“以道德为己任,穷通之来,不接吾心。”则可也。穷居荒凉,出无驴马,因与人绝,一室之内,有以自娱。足下喜吾复脱祸乱,不当安安而居、迟迟而来也!(略有删节)16.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.岂所谓诱之而欲其至于是欤 诱:诱导、引导。B.少似近焉 少:稍

    23、微。C.此未易遽言也 遽:仓促。D.足下征前世而言之 征:探求。解析 D 项,征:用来证明。答案 D 17.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是()A.则未敢自谓能尔也 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 B.其所不忘于仕进者 其所以摧败零落者 C.贤不肖存乎己 其闻道也固先乎吾 D.存乎己者 谁为大王为此计者 解析 A 项,连词,表转折;B 项,代词,我/代词,它们;C 项,介词,同“于”,引出对象,可不译/介词,同“于”,比;D 项,助词,的/句末语助词,表疑问。答案 A 18.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()A.首段作者先感谢卫中行对自己的称赞,表示在交友忠诚方面与自己

    24、稍微接近,并说这是自己仍需不懈努力的目标,受之有愧。B.第二段拿追求富贵以救世的圣贤作比,表明自己求官不只是脱贫,还想济世救民。只可惜生不逢时,壮志难酬,痛苦之情溢于言表。C.韩愈把人生的吉凶祸福视为必然。他认为命运的困顿与显达,不取决于自己;认为一个人有无才能靠自己,名声好坏靠别人。D.本文以自由多变的散句为主,穿插一些骈文句法,叙议结合,表达了自己简单而旷达的人生态度。解析 B 项,“只可惜生不逢时,壮志难酬,痛苦之情溢于言表”这层意思文中未表明。答案 B 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7 分)(1)君子得福为恒,而小人得福为幸。(3 分)(2)吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂

    25、不约而易行哉!(4 分)解析注意第(1)句中“恒”“幸”,第(2)句中“任”“其”“约”“行”的翻译。参考答案(1)君子得福应是常理,而小人得福应是侥幸。(2)我将听凭上天、他人而不用力去争取,这样,我所坚守的难道不就简单而容易实行了吗?20.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3 分)始相识时方甚贫衣食于人其后相见于汴徐二州仆皆为之从事日月有所入比之前时丰约百倍足下视吾饮食衣服亦有异乎 参考答案始相识时/方甚贫/衣食于人/其后相见于汴/徐二州/仆皆为之从事/日月有所入/比之前时丰约百倍/足下视吾饮食衣服亦有异乎/参考译文大受兄:承蒙来信,给予我的恩惠甚多。然而你对我的称道太多,难道这就是所说

    26、的诱导他而想让他达到这种境界吗?不敢当,不敢当!从你的称道中我私下先取一两条接近我的情况的,那就是在对交友之道的忠诚而绝不背后另搞一套这一方面,和我的情况稍微接近。这也不过是我内心之所好罢了,我坚持这么做,却不敢说自己能做到这样。不敢当,不敢当!至于以急切追求富贵利达而救世为事业的,那都是圣人贤士之事业,都是知道自己的智谋能力能够胜任的人。像我韩愈,又怎能做到这一点?与你初相识之时,我正十分贫困,衣食均有求于人。此后又在汴州、徐州相见,当时我都是做幕僚,每月有一定的俸禄收入,与之前相比,富裕了大约百倍,但是您看我的饮食穿戴,有什么不同吗?既然这样,那么我的志向,或许不是为此而热衷努力,我之所以

    27、念念不忘求官上进的原因,也是想将自己的小志向能在圣贤的大志向中实行啊。这不是一下子就能说清楚的。大凡祸福凶吉的到来,似乎都不取决于我自己。我想,君子遇祸是其不幸,而小人得祸应是常理;君子得福应是常理,而小人得福应是侥幸,根据他们的实际作为而自取祸福。如果一定说“君子就是得福,小人就是遇祸”,那是绝对不可以的。贤与不贤取决于自身,而富贵与贫贱、遇祸与得福则存在于上天,名声之好坏则取决于他人。取决于自身的,我将勉力而行之;取决于上天、取决于他人的,我将听凭上天、他人而不用力去争取,这样,我所坚守的难道不就简单而容易实行了吗?你说:“命运的困顿与显达,取决于自我。”我认为此说未必合于常理。你用前世的

    28、例子做证明来谈论此事,那是很明智的;如果说:“以修养道德为自己的责任,祸福的到来,可以不关于心。”这样说是可以的。我现在居住在穷僻荒凉之所,出门没有驴马可骑,因此与别人多断绝往来,一室之中,有可以自得其乐之事。你庆幸我又脱离了徐州兵乱之祸,那就不该安然而居、迟迟不到我这里来!(二)阅读下面两首诗,完成第 2122 题。(7 分)溪行逢雨与柳中庸 唐李端 日落众山昏,萧萧暮雨繁。那堪两处宿,共听一声猿。三 峡 吟 宋徐照 山水七百里,上有青枫林。啼猿不自愁,愁落行人心。注 上有青枫林:楚辞招魂中有“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句。21.这两首诗都以 来写愁。(2 分)解析李端诗中的“共听

    29、一声猿”,是用分隔两地的人“共听猿声”来间接写愁;徐照诗中是反写,啼猿自己不愁,但内心有愁的人听了啼猿更觉心愁。因此,都以“猿声”写愁。参考答案猿声 22.简要分析这两首诗抒情手法的差异。(5 分)解析第一首寓情于景比较明显,“日落”“众山昏”“暮雨”“猿声”都是忧愁的意象。第二首可结合注释来考虑,当是用典。另外还阐述了一个道理:所有的忧愁是由自身的原因引起的,自己的忧愁情绪又会影响到自己对外物的感知。参考答案第一首寓情于景,“昏”“繁”二字点明了愁;第二首景不显愁,借典故写愁。第一首以“那堪”唱叹抒情;第二首以理写愁,辨析猿声“不自愁”,愁在人心。(三)阅读下面的材料,完成第 2324 题。

    30、(5 分)故凡言议期命,是非以圣王为师,而圣王之分,荣辱是也。是有两端矣:有义荣者,有势荣者;有义辱者,有势辱者。志意修,德行厚,知虑明,是荣之由中出者也,夫是之谓义荣。爵列尊,贡禄厚,形势胜,上为天子诸侯,下为卿相士大夫,是荣之从外至者也,夫是之谓势荣。(荀子正论)注 期:约定;命:指给各种事物命名。23.什么是义荣?请用原文回答。(1 分)解析原文中有“夫是之谓义荣”一说,由此可确定答案。参考答案志意修,德行厚,知虑明,是荣之由中出者也。24.联系材料并结合现实,谈谈你的荣誉观。(4 分)解析首先理解材料中的荣誉观,然后结合自己的理解及现实谈谈自己的观点即可。参考答案材料中荀子把荣誉分为“

    31、义荣”和“势荣”。“义荣”是靠自身言行修养获得的荣誉。“势荣”是靠外在功名利禄获得的荣誉。启发:赞同“义荣”,要不断加强学习,提高品德修养,增长智慧和才干。参考译文凡是要发表议论或规定事物的名称,都要以圣王为标准,而圣王的标准,则是荣辱。荣辱各有两个方面:有道义上的荣,有权势上的荣;有道义上的辱,有权势上的辱。思想美好,德行纯朴,智虑精明,这是从自身产生出来的荣,就是道义上的荣。爵位尊贵,俸禄丰厚,地位优越,在上为天子诸侯,在下为卿相士大夫,这是从外部得到的荣,这就是权势上的荣。(四)古诗文默写。(6 分)25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选 3 小题)(1)故木受绳则直,君子博学而日参

    32、省乎己,。(荀子劝学)(2)六国破灭,弊在赂秦。(苏洵六国论)(3)西当太白有鸟道,。地崩山摧壮士死,。(李白蜀道难)(4),人亦念其家。,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)(5)四十三年,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)答案(1)金就砺则利 则知明而行无过矣(2)非兵不利 战不善(3)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连(4)秦爱纷奢 奈何取之尽锱铢(5)望中犹记 烽火扬州路 四、作文(60 分)26.阅读下面文字,根据要求作文。根据全国老龄委公布的我国城市居家养老服务研究报告,目前我国城市老年人空巢家庭(包括独居)的比例已达 49.7%,与 2000 年相比提高了 7.7 个百分点。大中城市的老年

    33、人空巢家庭(包括独居)比例更高,达到 56.1%,其中独居老年人占 12.1%,与配偶同住的占 44%。湖南师大刘教授说:“在发达国家,空巢家庭出现较早,现在十分普遍,老年人与子女同住的只占 10%30%,而发展中国家达到 60%70%。”现在,随着独生子女已经逐渐长大离家,也就意味着在现在的城市家庭中,大批中年人同时涌入“空巢家庭”的行列,在“空巢家庭”的成员特征上体现出低龄化的趋势。人在痛苦的时候会想到家,想到父母,但是在一帆风顺的时候,则往往会忽视了父母的存在和孤独,漠视了亲情,怎样才能担负起家庭的责任呢?上述材料引起了你怎样的思考?请在准确理解材料的基础上,选择一个角度,写一篇不少于

    34、800字的文章。自主立意,自拟标题。写作提示懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。以上材料的命题意图可扣住“感恩”的话题或者“责任”的话题思考。文体上可以写议论文、散文或演讲稿。例文 给父母一份幸福 感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最宝贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛、充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定,更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条

    35、皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作、学习压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。能够享受父母的爱的人,应该是世界上最幸福的人。每次听到常回家看看这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完

    36、全可以从最细小的事情做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩、一份尊敬、一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!点评本文从父母对自己的爱入笔,先谈享受父母之爱,然后引入对父母的感恩的论述,结构安排合理,感情真挚,语句流畅。

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