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类型仁爱八下uint7 Topic2 SectionD导学案 (无答案).docx

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    仁爱八下uint7 Topic2 SectionD导学案 无答案 仁爱 uint7 SectionD 导学案 答案
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    1、Uint7Topic2 Section D导学案杨振光学习目标1.复习whether/if引导的宾语从句;2.复习单音节副词的比较级和最高级,应多举一些例子然后由学生来归纳总结;3.讨论不同国家的饮食习俗。学习重点难点1、学习各国的饮食健康文化。一、自主学习在文中找到,划出并背诵下面的短语1. 世界各地的人们_2. 饮食习惯 _3. 两道或更多的菜 _4 在中国的南部 _5. 远离某地 _6. 抓取食物 _7.同时_8.与.不同_9.in the north people_10.not.at all_二、合作与探究(10分钟)Task1:为全班同学讲解Grammar和Functions,总结归

    2、纳宾语从句的注意要点;Task2:翻译本课文章;Task3:阅读课文,为全班同学列出一、二、三段的知识点并讲解;Task4:阅读课文,为全班同学列出四、五、六段的知识点并讲解;Task5:仿照例句完成2;Task6:完成3,写一段关于How to cook chicken soup 的短文,要学会用first,next,then ,after that,finally等。 三、 展示(20分钟)四、 点拨(5分钟)五、 本课小结(2分钟)六、 达标检测(3分钟)( )1. This morning, I ate , then went to school.A.two piece of brea

    3、d B. two pieces of bread C. two pieces of breads D. two pieces bread ( )2. Its not easy to do two things .A.at same time B . in the same time C. at the same time D. on a same time ( )3. I dont know it will rain tomorrow. I am going to the park it doesnt rain.A. if; if B. that; if C. if; whether D. whether; whether( )4. I will send an email to him I have time.A. that B. what C. whether D. if

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