六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品（满分必刷）.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（ ）。A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”2.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。A.宪法B.民法C.刑法D.道德3.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（ ）构成。A.麦穗、齿轮、天

2、平 B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗 D.麦穗、齿轮、华表、天平4.中华人民共和国物权法，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序.根据宪法，制定本法”；中华人民共和国刑法第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.中华人民共和国刑法是惩治犯罪、保护人民的法律5.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ）。A.公民的合法私

3、有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力6.中华人民共和国刑法第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（ ）。A.中华人民共和国刑法是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。7.（ ）与法律，是基本的社会规则。A.法规 B.道德 C.规范 D.纪律8.中华人民共和国反家庭暴力法正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。法律因生活的需要而制定 法律对生活加以规范

4、和调整我们的生活与法律息息相关只有法律能规范我们的生活A. B. C. D.9.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（ ）。A.国家要全面实施宪法，加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法10.赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至逼迫低年级同志给自己交保护费，如不顺从，就拳打脚踢，直到自己满意。这种行为主要侵犯了其他同学的（ ）。人身自由权 生命健康权 姓名权 名誉权 财产所有权A. B. C.二.填空题(共10题，共40分)1.民法指导人们签订和履行（ ），调整生产、贸易、消费等社会关系。2.我国宪法

5、保护公民享有的（ ），同时公民要履行宪法规定的（ ）。3.我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。4.中华人民共和国第一部宪法是（ ）年颁布的宪法。5.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。6.（ ）是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。7.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。8.与纪律、道德不同，法律由（ ），具有（ ）和（ ）。9.当我们的权利受到侵害时,应该运用（ ）维护我们的权

6、利。10.法律（ ）社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。三.判断题(共10题，共20分)1.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。（ ）2.我国将11月4日设立为国家宪法日。（ ）3.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。（ ）4.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。 （ ）5.中华人民共和国宪法第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）6.当我们的权利受到侵害时，我们应当依法维权，而不能以暴制暴。（ ）7.法律规定了我们的义务。（ ）8.当权利

7、受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。（ ）9.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）10.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）四.连线题(共2题，共10分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线的方式把对应的内容连起来。中华人民共和国选举法 人身自由权中华人民共和国刑事诉讼法 劳动权中华人民共和国老年人权益保障法 选举权与被选举权中华人民共和国就业促进法 物质帮助权2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共31分)1.宪法的重要作用是

8、什么？（宪法是什么？）2.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？3.习近平主席在关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的说明等文中引用唐代工勃上刘左相书中的“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，请你谈谈你对这句话的理解。4.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？答：（1）工厂里：（2）道路上:（3）超市内：（4）学校中：5.怎样树立宪法权威？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权

9、威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共3题，共20分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。行政法 民法 刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公

10、众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于 无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 无证驾驶，后悔呀！ 属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“”内。A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.合同2.基本权利；基本义务3.12；44.19545.行为

11、准则；正常生活6.宪法；效力；权威；地位7.宪法8.国家制定和颁布；强制力；权威性9.法律武器10.调整；保护；维护 三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.中华人民共和国选举法选举权与被选举权；中华人民共和国刑事诉讼法人身自由权；中华人民共和国老年人权益保障法物质帮助权；中华人民共和国就业促进法劳动权。2.如下：五.简答题1.（1）宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据；（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务；（3）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2.如果国家

12、没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。3.法律一经订立，凡有违犯者，必须实施惩治；命令一经发出只有坚持执行，而不能违反。4.（1）工厂里：中华人民共和国劳动法（2）道路上: 中华人民共和国道路交通法（3）超市内：中华人民共和国消费者权益保护法（4）学校中：中华人民共和国义务教育法5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都

13、没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）八.综合题1.； ； 2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.如下：