六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷（精品）word版.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国道路交通法D.中华人民共和国环境保护法2.如果爸爸所在的单位拖欠员工的工资，可能会用到哪部法律？（ ）A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国劳动法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国就业促进法3.（ ）是确定国家机构的法律依据。A.中华人民共和国民法 B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国宪法

2、 D.中华人民共和国未成年人保护法4.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会把“（ ）”写入中华人民共和国宪法。A.伟大的中国梦B.以人民为中心的发展思想C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.“三个代表”重要思想5.下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（ ）。A.宪法B.中华人民共和国义务教育法C.刑法D.治安管理处罚法6.2014年11月1日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（ ）设立为国家宪法日。A.九；12月2日B.十二；12月4日C.十六；12月6日7.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法8.2018年是汶

3、川特大地震十周年，为此，各中小学陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动，这体现了对未成年人的（ ）。A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护9.法律规定：每年农历（ ）为老人节。A.五月初五 B.九月初九 C.八月十五 D.七月初七10.（ ）是国家的根本大法。A.刑法 B.宪法 C.道路交通安全法二.填空题(共10题，共38分)1.（ ）是国家的根本法。2.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。3.宪法及（ ）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的（ ）进行全方位的保护。4.2

4、017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（ ），维护宪法权威。5.我国宪法日是（ ），世界人权日是（ ）。6.我国将每年的（ ）设立为国家宪法日。7.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。8.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。9.法律规定了我们的（ ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权。10.2020年11月10日8时12分，中国（ ）号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10

5、909米。三.判断题(共10题，共20分)1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）2.根据宪法，执法机关可以制定很多法律。（ ）3.人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（ ）4.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。（ ）5.所学校有学校的章程，班级不需要有班级的班规。（ ）6.宪法和其他法律一样，地位相同。（ ）7.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（ ）8.如果有人欺负我妹妹，我就找人去教训他。（ ）9.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告，这种行为违反了中华人民共和国广告法。（ ）10.规定什么行为是犯罪的法律，在我国具有最高的法律效力。（ ）四.连

6、线题(共2题，共14分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线的方式把对应的内容连起来。中华人民共和国选举法 人身自由权中华人民共和国刑事诉讼法 劳动权中华人民共和国老年人权益保障法 选举权与被选举权中华人民共和国就业促进法 物质帮助权2.阅读下面的情境描述，把与情境对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共30分)1.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。2.宪法除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）3.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？4.又到了一

7、年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？5.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的

8、观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共3题，共32分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。2.法律知识我知道。（填序号）中华人民共和国国歌法中华人民共和国婚姻法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国环境保护法 中华人民共和国消费者权益保护法（1）过期食品吃

9、坏肚子。（ ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（ ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（ ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（ ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（ ）3.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。中华人民共和国义务教育法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国反家庭暴力法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国劳动合同法中华人民共和国税收征收管理法李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（ ）。赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（ ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（ ）。小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（

10、）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（ ）。爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（ ）。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.B6.B7.D8.B9.B10.B二.填空题1.宪法2.公共秩序；政治；家庭3.民法；权利 4.十九大精神5.12月4日；2月10日6.12月4日7.宪法8.法律援助；经济困难；特殊案件9.义务；人身；财产；受教育10.奋斗者三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.中华人民共和国选举法选举权与被选举权；中华人民共和国刑事诉讼法人身自由权；中华人民共和国老年人权益保障法物质帮助权；中华人民共和国就业促进法劳动权。2.略五.简答题1.弘扬宪法精神，建

11、设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）2.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。3.中华人民共和国宪法,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国消费者权益保护法,中华人民共和国物权法 ,中华人民共和国刑法。4.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。5.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。六.辨析题1.国家宪法日的设立，

12、不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）八.综合题1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.；3.；