冲刺2020中考物理倒计时专攻32种题型26电路故障分析.docx
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- 冲刺 2020 中考 物理 倒计时 专攻 32 题型 26 电路 故障 分析
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1、题型26 电路故障分析考向一:电路故障描述类:(1)先看电流表:有示数短路;无示数断路电流表有示数,电路故障可能是电流表以外部分存在短路;电流表无示数,电路故障可能是存在断路。(2)再看电压表:有示数内断/外短无示数内短/外断电压表有示数,电路故障可能是电压表并联部分断路(内断),或电压表以外部分存在短路(外短)。电压表无示数,电路故障可能是电压表并联部分短路(内短),或电压表以外部分存在断路(外断)。总结:电流表有示数,电压表有示数外短;电流表有示数,电压表无示数内短;电流表无示数,电压表有示数内断;电流表无示数,电压表无示数外断。(3)根据灯泡亮暗情况进行判断电路故障:闭合开关,灯泡发光明
2、亮:滑动变阻器滑片未移动至阻值最大处或滑动变阻器的最大阻值过小;闭合开关,灯泡较暗,且移动滑动变阻器的滑片,灯泡的亮暗程度不变:滑动变阻器的下接线柱同时接入电路。(4)电压表与用电器串联:若电路接通后,电压表有示数,且几乎等于电源电压,用电器不能正常工作,则故障原因是电压表和用电器串联接入电路。考向二:电路故障检测类:1.改接电压表检测电路故障:改接后电压表示数为电源电压时,电压表所接部分发生断路。2.导线检测电路故障:若小灯泡不亮,电表无示数,导线改接在哪个元件两端,电路通路,小灯泡亮,电表均有示数,则这个元件断路。题型一:电路故障描述类【例题】如图所示是小明做“测量小灯泡正常发光时的电阻”
3、的实验电路图,连接好电路,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,闭合开关请完成下列问题:(1)电流表没有示数,小灯泡不亮,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_;(2)小灯泡不亮,移动滑动变阻器的滑片,电压表没有示数,电流表示数有明显变化,造成这一现象的原因可能是_;(3)小灯泡不亮,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表、电流表均无示数,将电压表拆下,在开关闭合的状态下,分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表有示数,则出现故障的原因可能是_;(4)小灯泡几乎不发光,移动滑片也不能改变小灯泡的亮度,原因可能是他把滑动变阻器的
4、_(选填“上”或“下”)接线柱同时接入了电路;(5)发现电流表指针偏向没有刻度的一边,出现这一故障的原因可能是_;(6)小灯泡很亮且瞬间熄灭,产生这种现象的原因是_(7)闭合开关后,一段时间后,若滑动变阻器短路,则电压表示数_,电流表示数_;(8)小灯泡不亮,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表、电流表均无示数,将电压表拆下,在开关闭合的状态下,分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表有示数,则出现故障的原因可能是_【解析】本题考查了对电路故障问题的综合分析,主要从短路、断路角度进行分析。答案:(1)小灯泡断路;(2)小灯泡短路;(3)滑动变阻器断路;(4)
5、下;(5)电流表正负接线柱接反;(6)滑动变阻器的最大阻值过小;(7)变大;变大;(8)滑动变阻器断路。【扩展训练】实验电路图如下所示,在多次做实验的过程中小明遇到以下问题,请你帮他解决。(1) 开关闭合时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是 。(2) 电流表有示数,电压表示数等于电源电压,移动滑动变阻器的滑片电表示数不变。(3) 电流表有示数,电压表有示数,但不等于电源电压,移动滑动变阻器的滑片电表示数不变。(4)闭合开关后,过了一段时间,灯突然变亮,电流表、电压表示数均增大,则产生的故障可能是 。(5)闭合开关后,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表示数增大
6、,电压表示数几乎为零,则产生的故障可能是。(6)闭合开关后,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压表示数均变为零,则产生的故障可能是。(7)小明在连接电路时,不小心将电压表和电流表位置互换,请你想象一下,闭合开关后,将会有什么结果。(8)小明闭合开关后发现灯很暗,几乎不亮,电流表、电压表示数很小,调节变阻器的滑片P的位置,发现两电表示数均不变,则原因可能是。(9)闭合开关后灯泡发光较亮,移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,产生原因 。【解析】考查了对电路故障问题的掌握,主要从断路和短路角度进行分析。答案:(1)灯泡断路;(2)滑动变阻器短路(同时接入上接线柱);(3)滑动变阻器接
7、入两下接线柱;(4)滑动变阻器短路;(5)灯泡短路;(6)滑动变阻器断路;(7)电流表示数为01,电压表示数接近电源电压,灯泡不亮;(8)滑动变阻器接入两下接线柱;(9)滑动变阻器接入两上接线柱。题型二:电路故障检测类1如图所示电路图中,闭合开关S后灯泡L1、L2不亮,电压表无示数,用一导线分别并联接在灯L1、L2和开关S两端,发现接到L2两端时L1亮,其故障是()AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路【分析】分析电路图知:两只灯泡串联,电压表测量L1两端电压。闭合开关S后灯泡L1、L2不亮电压表无示数,说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连,并且电路故障为断路。【解答】解:A、如果L1短
8、路,L2会发光。不符合题意;B、如果L2短路,L1会发光。不符合题意;C、如果L1断路,闭合开关,电压表显示电源电压有示数。不符合题意;D、用一导线接到L2两端时L1亮,说明灯泡L1完好,因此电路故障为L2断路。故选:D。2如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路【分析】由电路图知,两灯泡串联。闭合开关,灯泡不亮,原因有二:断路或短路,因为两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,所以只能是一灯断路。【解答】解:A、如果L1断路,L1和
9、L2都不发光,将电压表并联在bc之间时,电压表测量电源电压有示数;将电压表并联在ab之间时,电压表断路没有示数,故A符合题意;B、如果L1短路,L2会发光。故B不符合题意;C、如果L2断路,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,测量电源电压有示数;将电压表并联在bc之间时,电压表断路无示数,故C不符合题意;D、如果L2短路,L1会发光。故D不符合题意;故选:A。3如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电
10、压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是()A灯L1断路B灯L2断路C灯L1短路D灯L2短路【分析】灯泡的故障分为断路和短路两种,根据电压表连接在不同位置时的示数表现情况,分别对断路和短路的情况进行判断,看出现的可能性有哪些,最终得出结论。【解答】解:由题意可知,并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,不能是短路,且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到dc两点之间,灯L1、L2均不发光,不能是短路,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路;故是灯L2断路。故选:B。4如图所示为小明连接的电路,他检查导
11、线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是()A灯L1与开关S均开路B灯L2与开关S均开路C灯L1与开关S均短路D灯L2与开关S均短路【分析】用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,被短路的用电器中无电流通过。但与导线串联的其它用电器若能工作,说明除被导线并联的部分电路外电路是导通的。【解答】解:由图可知:L1与L2是串联电路,在电路中任意一处断开,则灯泡都不能工作。导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,说明电
12、路都为断路;当导线并联在ac两点间时,灯L1,L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2开路;当导线并联在cd两点间时,灯L1,L2均不发光,说明灯L1开路或开关开路;当导线并联在bd两点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正常,bd间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均开路。故选:B。5小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab0:Uac0:Ucd6v;Uad6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为()AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路【分析】电路故障
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