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类型北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算必考点解析试卷(含答案详解版).docx

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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第二 有理数 及其 运算 必考 解析 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第二章有理数及其运算必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算,结果正确的是()A1B1C100D1002、如图,数轴上两点所对应的实数分别为,则的结果可能是()AB1C

    2、2D33、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d若|ad|10,|ab|6,|bd|2|bc|,则|cd|()A1B1.5C1.5D24、若,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是()ABC或D2或65、有下列四个算式;其中,正确的有()A0个B1个C2个D3个6、如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是()ABCD7、定义一种运算:logaNb(a0,且a1),如log392,log3273,log4162,则下列各式正确的是()Alog55log39log28Blog39log28log55Clog28log39log55Dlog28log55

    3、log398、实数在数轴上的对应点的位置如图所示若实数满足,则的值可以是()A2B-1C-2D-39、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是()A5B1C1D510、如果收入10元记作元,那么支出10元记作()A元B元C元D元第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个整数62500用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为_2、已知m与n互为相反数,且m与n之间的距离为6,且mn则m_,n=_3、_;_4、如果盈利80元记作+80元,那么亏损40元记作_元5、写出一个负数,使这个数的绝对值小于3_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50

    4、分)1、计算:(1)与;(2)与2、计算:(1)1617(2)4.3(5.7)(3)(4)(5)|614|(20)3、一只乌龟沿南北方向的河岸来回爬行,假定向北爬行的路程记为正数,向南爬行的路程记为负数,它爬行的过程记录如下(单位m):8,7,3,9,6,-4,10(1)乌龟最后距离出发点多远,在出发点的南边还是北边;(2)求乌龟在整个过程中一共爬行了多远的距离4、学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目,计算,看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下小明:原式小军:原式(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;(

    5、3)用你认为最合适的方法计算5、计算:-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据有理数乘除法的运算法则按顺序进行计算即可【详解】,,,故选B【考点】本题考查了有理数乘除混合运算,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘除法法则2、C【解析】【分析】根据数轴确定和的范围,再根据有理数的加减法即可做出选择【详解】解:根据数轴可得1,则13故选:C【考点】本题考查的知识点为数轴,解决本题的关键是要根据数轴明确和的范围,然后再确定的范围即可3、D【解析】【分析】根据|ad|10,|ab|6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案【

    6、详解】解:|ad|10,a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,|ab|6,a和b之间的距离为6,b表示的数为6,|bd|4,|bc|2,c表示的数为8,|cd|810|2,故选:D【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数4、C【解析】【分析】由,可确定两个a的值与两个b的值,则可计算出a+b的所有可能值,再由的绝对值与它的相反数相等,可判断出a+b的符号是非正数,从而最后可得到a+b的值【详解】,a=4,b=2a+b=6,2,6,2的绝对值与它的相反数相等,即a+b0或2故选:C【考点】本题考查了绝对值的性质,注

    7、意:a与b的值均有两个,不要忽略负数;一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数必定是非正数5、C【解析】【分析】由有理数的加减运算法则、乘方的运算法则、除法运算法则,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:;故错误;故错误;故正确;故正确;故选:C【考点】本题考查了有理数的加减乘除、乘方的运算法则,解题的关键是正确掌握运算法则进行判断6、A【解析】【分析】数轴上向左平移2个单位,相当于原数减2,据此解答.【详解】解:将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数为:-2=,故选A.【考点】本题考查了数轴,利用了数轴上的点右移加,左移减,在学习中要注意培养数形结合的数学思想7、C【解析】【分析】

    8、根据新定义运算的法则即可求出答案【详解】log551;log392;log283;321,log28log39log55故选:C【考点】本题考查了有理数新定义运算,掌握定义的法则是解题的关键8、B【解析】【分析】先根据数轴的定义得出a的取值范围,从而可得出b的取值范围,由此即可得【详解】由数轴的定义得:又到原点的距离一定小于2观察四个选项,只有选项B符合故选:B【考点】本题考查了数轴的定义,熟记并灵活运用数轴的定义是解题关键9、B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B【

    9、考点】本题考查了数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识10、B【解析】【分析】根据正负数的含义,可得:收入记作“+”,则支出记作“-”,据此求解即可【详解】如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作-10元故选:B【考点】此题主要考查了正负数在实际生活中的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量二、填空题1、7【解析】【分析】把用科学记数法表示的大数还原,即可得出结果.【详解】用科学记数法表示为的原数为6250000000,所以原数中“0”的个数为7,故答案为:7【考点】此题考查了科学记数法,把用科学记数法表示的大数还原是解答此题的

    10、关键.2、 -3 3【解析】【分析】先根据m,n互为相反数,可得:n=-m,然后根据mn,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,可得:n-m=6,求出m的值即可【详解】m,n互为相反数,n=-m,mn,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,n-m=6,-m-m=6,m=-3,n=3故答案为:-3,3【考点】考查了数轴上两点间的距离,解题关键是由相反数的含义得到n=-m和数轴上两点之间的距离3、 7 【解析】略4、-40【解析】【分析】【详解】盈利80元记作+80元,那么亏损40元记为40元故答案为:405、-1【解析】【分析】根据绝对值的定义及有理数的大小比较方法求解即可【详解】解:|

    11、-1|=1,13,这个负数可以是-1故答案为:-1(答案不唯一)【考点】一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数三、解答题1、(1)256;-256;(2)【解析】【分析】(1)直接运用乘方的运算法则计算即可;(2)直接运用乘方的运算法则计算即可【详解】解:(1)(2)【考点】本题主要考查了乘方的运用法则,理解乘方的运算法则成为解答本题的关键2、(1)-1;(2)1.4;(3)8;(4)-6;(5)12【解析】【分析】【详解】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算

    12、即可得到结果;(4)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果;(5)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果(1)原式1;(2)原式4.35.71.4;(3)原式8;(4)原式46;(5)原式82012.3、(1)距离出发点5米,在出发点的北边;(2)47米【解析】【分析】(1)把记录到的所有数字相加,即可求解;(2)把记录到的所有的数字的绝对值相加,即可求解【详解】解:(1)-8+7-3+9-6-4+10=5,乌龟最后距离出发点5米,在出发点的北边;(2)8+7+3+9+6+4+10=47(米),乌龟在整个过程中一共爬行了47米【考点】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,掌

    13、握有理数的加减运算是解答此题的关键4、(1)小军;(2);(3)【解析】【分析】(1)根据计算判断小军的解法好;(2)把写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)把写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解【详解】解:(1)小军的方法计算量较小,解法较好;(2)还有更好的解法,;(3)【考点】本题考查了有理数的乘法,主要是对乘法分配律的应用,把带分数进行适当的转化是解题的关键5、0【解析】【分析】先将减法统一为加法,然后再相加【详解】解:原式=-7.7+()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考点】本题主要考查了有理数的加减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键

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