吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题 WORD版含答案.docx
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1、 延边第二中学20202021学年度第二学期期中考试高一历史试卷一、选择题:(35小题,每题2分,共70分,每小题只有一个正确答案。)1.下列哪一种农作物是由西亚地区的居民最早培植出来的A.花生B.小麦C.玉米D.番薯2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究金字塔,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况建筑技术宗教信仰自然科学专制王权A.B.C.D.3.古代印度形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗4.从古代希腊图中看,希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是A.大河流域 B.广阔的平原 C.众多的岛屿与海洋 D.中国文化影响5.下面是
2、古代罗马发展演变的线索示意图,其中处应填写的是A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国6.最早的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点,它共有22个字母,在向外传播的过程中不断地发展演化,成为古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头。这种字母文字是A.埃及字母B.腓尼基字母C.拉丁字母D.阿拉马字母7.图格拉王朝时期,德里苏丹国共有23个省。各省划分为若干称为“舍克”的行政区,“舍克”之下是“巴尔加那”,村社构成最小的行政单位。各省的长官称“瓦利”,直接隶属于德里苏丹。担任“瓦利”职位的是A.基督教徒B.印度教徒C.穆斯林D.吠舍8.下列对奥斯曼最高统治者苏丹的表达正确的是宗
3、教领袖国家和军队的主宰全国土地的最高所有者引入科举考试选拔官员A.B.C.D.9.下图说明A.世界文明的多样性B.玛雅人发明了“0”C.玛雅人采用20进位D.非洲文明的先进性10.下列不属于加纳、马里、桑海的共同点的是A.都位于西非B.都有丰富的黄金资源C.都出口象牙和奴隶D.都积极参与环印度洋贸易11.1108年,法国琅城市民曾经用金钱从城市领主琅城主教手里买得自治权。不久,主教出尔反尔,撤销城市自治的权力。琅城市民发动武装起义,处死主教,迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状。以上现象说明A.城市依靠教会和封建主支持才得以发展B.武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径C.自由城市形成是与封建主不
4、断斗争的结果D.商品经济发展为自由城市发展创造了条件12.图格拉王朝时期,全国共有23个省。各省的税收首先用于地方的军政开支,余额上缴德里。除直接隶属于中央的省份外,边远地区分布着印度教王公统治的众多土邦。由此可见,当时的德里A.土邦拒不承认苏丹的宗主权和拒绝缴纳贡税B.以印度教为国教且重要职位由印度教王公担任C.中央与地方的关系随苏丹力量强弱而变化D.土邦脱离中央管理处于完全独立的状态13.镰仓幕府建立后,设有负责幕府领域内行政与财务的政所、统辖与源氏结成主从关系的御家人(武士)的待所和审理御家人诉讼的问注所。将军任命御家人到全国各地任地方行政单位“国”的守护和各庄园的地头。这表明A.开启了
5、日本由中央贵族掌握实权的时代B.镰仓幕府时期御家人沦落为社会的最底层C.天皇成为傀儡,幕府成为实际的政治中心D.在贵族时代地位高的武士退出历史舞台14.16世纪以前,西欧的物价一直是比较稳定的。但是16世纪末,西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍,法国物价指数比16世纪初高2.2倍,英国高2.6倍,荷兰的主要城市高3倍。上述现象A.致使金银大量流入欧洲B.推动资本主义萌芽的出现C.加快欧洲社会性质的转变D.导致荷兰进行殖民扩张15.近代以来,亚、非、拉美许多地区形成了单一经济,如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是A.新航路的开
6、辟促进全球商品流通B.三角贸易推动区域资源优势互补C.欧美列强大力推行殖民主义政策D.亚、非、拉美国家注重发展民族经济16.西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”,导致“世界”被发现的根本原因是A.中国四大发明的传播和运用B.资本主义萌芽的产生和发展C.天主教的传播和发展D.人们追求世俗生活的享乐17.文艺复兴运动的实质是A.古代希腊罗马文化的复兴B.封建地主阶级的文化运动C.新兴资产阶级的思想解放运动D.对古代文化传统的直接延续18.宗教改革于16世纪在欧洲兴起。以下属于宗教改革后出现的新教教派有路德派 加尔文派 东正教 英国国教A.B.C.D.19.17、18世纪
7、的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。以下相关评论,正确的是A.反对君主追求共和是他们共同的目标B.他们为人类社会规划的设想已经实现C.资产阶级统治确立是思想产生的前提D.理性是他们对抗神学与君权的武器20.16世纪的思想家蒙田从教育要培养完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张A.推动了资产阶级革命的高涨B.反映了启蒙运动生而平等的理念C.体现了文艺复兴思想对人的认识D.摆脱了宗教观念的长期束缚21.19世纪末,德皇威廉一世去
8、世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国A.议会加强对政府的监督B.对外政策发生根本变化C.皇帝个人权力强大D.分权制衡体制成熟22.从社会转型的角度看,英国权利法案的颁布表明A.国王有名无实,权力被架空B.商品经济取代自然经济C.资本主义取代封建主义开始成为趋势D.以法律为标志的国家权力取代了专制王权23.美国内战爆发之前,南北双方矛盾重重,矛盾斗争的焦点问题是A.黑人奴隶制的存废问题B.对外关税问题C.西部领土建州问题D.农民的土地问题24.英国权利法案的实质意义在于A.为限制王权提供了宪法保障B.使议会获得全部统治权
9、C.保障工人权利和民主共和制D.宣告了君主制被正式废除25.英、法、美、德都建立了近代资产阶级政治体制。下列属于它们共同点的是A.政府首脑都经由选举产生B.国家元首都统而不治C.都有代表民意的立法机构D.都体现三权分立原则26.有一同学对美国的总统制和英国的君主立宪制进行了比较,下列说法正确的是行政机关和立法机关的关系不同 国家元首的地位不同 政体的形式不同 都体现了分权制衡的原则A.B.C.D.27.19世纪后期“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识,受其影响,明治政府采取的措施有 推行“殖产兴业” 废除封建等级制度 废除天皇制 推行“文明开化”A.B.C.D.28.法兰西第三共
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