四年级上册英语期末试卷轻巧夺冠54_1516人教版（无答案）.docx

1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠5415-16人教版（无答案） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 听力部分 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学

2、生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、 听录音，选出你听到的单词。 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服

3、，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说

4、话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 （ ） 1. A. lake B. make C.take （ ） 2. A. train B. turn C. supermarket（ ） 3. A. row B. little C. hill（ ） 4. A. near B. there C. where（ ） 5. A. boat B. bike C. egg二 听音，选出你听到的句子。 （ ）1、A. Hes flying a kite. B. Shes ridin

5、g a bike.（ ）2、A. What are they doing ? B. What is he doing ?（ ）3、A. Turn right. B. Turn left.（ ）4、A. Can you run fast? B. Can you jump high?（ ）5、A. How much is it? B. Can I help you?三、听音，给句子选出正确的应答语。 （ ）1.A. Yes, I do. B. Yes, I have.（ ）2.A. Youre welcome. B. Thank you so much.（ ）3.A. She is reading

6、. B. He is watching TV.（ ）4.A. They are drinking coffee. B. They are in the park.（ ）5.A. Yes, you can. B. No, thank you.笔试部分 一、 读单词，选出不同类的单词。 （ ）1.A. juice B. tomato C. milk（ ）2.A. listening B. dancing C. see（ ）3.A.right B. left C. sing（ ）4.A.run B. jump C. flower（ ）5. A.cinema B. street C.supermark

7、et二、英汉连一连。 1、at the station A.紧靠的旁边2、next to B.在车站3、take pictures C.下国际象棋4、play chess D.西红柿鸡蛋面5、noodles with tomato and egg E.照相三、选词填空。 watching get on listening jumping in 1. The girls are to music. 2.The little boy is on the bed.3.He is TV. 4.Lets the bus.5.Can I come _? 四、连词成句。 1、book Shes a read

8、ing ( . )2. behind the tree Im ( . )3. some Do you want rice （？）4. making you Are dumplings (？) 5. at Its the station (.)五、根据情景，选择正确的答案。 （ ） 1、 你与同学赛跑，你赢了，你应说： A: Im hungry. B. Im the winner.（ ） 2、 你问朋友是否想吃梨，你应问： A: What do you want? B. Do you want some pears?（ ） 3、 你想告诉小明你正在看书，你应说： A: Im watching a

9、 book. B. Im reading a book.（ ） 4、 你想把东西给别人，你应说： A: Here you are. B. Hare we are.（ ） 5、 朋友问你是否想吃水饺，你想吃，你应说： A: Yes, Please. B. No, thank you.（ ） 6、 你去商场购物，售货员会对你说： A: Can I help you? B. Can I help me?六、读一读 选一选，将正确答案序号填在横线上。 1. you run fast, Amy? A . Are B. Can C. Is2. Can you a cake? A . makes B. ma

10、ke C. is making3. Where are you now? - Im your left.A . to B. on C. in4. I live No. 2 Park Street.A . in B. about C. at 5. Look at these .A . picture B. pictures C. a picture6. Amy likes fast food. A . Chinese B. China C. some7. How is it? - Seven yuan.A . much B. many C. any8This is my friend Amy.

11、_ is reading a book. A . She B . He C . It 9Tom _ playing football. A . is B. are C. am 10_ is your school ? -Go straight on .A. Where B . What C . Whose七、阅读短文判断正（T）误（F）。 Today is Saturday. I go to the park with my friend Lingling. There are many people in the park. Some children are playing games.

12、Three girls are skipping. Two boys are rowing a boat. One little boy is drinking milk near a car. Look at the big tree! There are two birds in the tree. A girl is jumping under the tree. Two old men are playing chess. 1. Some children are playing football. ( )2. Six girls are skipping. ( )3. There are two birds in the tree. ( )4.Two old men are playing chess. ( ) 八、作文： 请你写出刚过去的星期日你做了些什么。可以选用的词：last Sunday, went, saw, ate, clean, wash, had, learn, ran, fell off, hurt, bumped (不少于60个词)_