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类型2013-2014高中政治 学业水平测试 能力提升课件(考点归纳 典型例题 基础训练):必修三 第三课 文化多样性与文化传播.ppt

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    2013-2014高中政治 学业水平测试 能力提升课件考点归纳 典型例题 基础训练:必修三 第三课 文化多样性与文化传播 2013 2014 高中政治 学业 水平 测试 能力 提升 课件 考点 归纳
    资源描述:

    1、第二单元 文化传承与创新课题考点概览考纲解读文化传承与创新文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系理解文化多样性的意义、正确态度及原则文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义课题考点概览考纲解读文化传承与创新文化的继承与发展传统文化的特点、对待传统文化的正确态度文化发展的主要因素、继承与发展的关系文化创新社会实践是文化创新的源泉和动力文化创新的意义、途径创新与继承的关系理解创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向,克服两种错误倾向第三课 文化多样性与文化传播1世界文化多样性的表现(1)文化多样性主要表现为民族文化的多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想

    2、理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。世界文化多样性的基本表现形式是民族节日和文化遗产。(2)民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是_的集中表达。(3)文化遗产是一个国家和民族_成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。民族情感历史文化2世界文化与民族文化的关系世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成。世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;各

    3、民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。文化是_,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是_,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。民族的世界的3尊重文化多样性的意义、态度和原则(1)对 待 文 化 多 样 性 的 正 确 态 度 是:既 要 认 同_,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)尊重文化多样性的意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样,是实现_的必然要求。(3)尊重文化多样性的原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循_的原则。本民族文化世界文化繁荣

    4、各民族文化一律平等4文化传播的多种途径(1)人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。(2)文化传播的途径:_、人口迁徙、教育。贸易活动、人口迁徙和教育等都是文化传播的重要途径。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以获得不同的文化知识。商业贸易5现代文化传播手段的特点传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。大众传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广。现代社会中的大众传媒包括报刊、广播、电视、网络等多种形式,它们各具特点。现代信息技术作为大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界

    5、各地的信息,日益显示出文化_、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。6加强中外文化交流的意义推动文化交流,既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了_的发展。我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。传递世界文化【例1】(2012年广东省学业水平测试题)集中展示民族文化,集中表达民族情感的是()A文化遗产 B传统思想C价值观念D庆祝民族节日解析:本题考查民族节日。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。答案:D【例2】(2012年广东省学业水平测试题)中华文化、印度文化、伊斯兰文化、

    6、基督教文化各具特色,共同组成了多姿多彩的世界文化,它们共同促进了世界文明的进步。这表明()文化是民族的,又是世界的世界文化由不同民族与国家的文化共同构成文化多样性是人类文明进步的重要动力 文化的多样性和各民族文化一律平等是矛盾的ABCD解析:本题考查文化多样性。中华文化、印度文化、伊斯兰文化、基督教文化各具特色,说明文化是民族的,它们共同促进了世界文明的进步,说明文化是世界的。文化的多样性和各民族文化一律平等是矛盾的,说法错误,故错误,排除。答案:A【例3】(2012年广东省学业水平测试题)我国历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里,不避艰险的文化之旅,传播了中华文化,也引进了外域文化,为世

    7、界文化的发展作出了贡献。这说明()文化传播的过程也是文化交流的过程不同文化在传播和交流中可以相互借鉴文化的交流与借鉴能促进文化的发展 各国文化都促进了中华文化的发展和进步ABCD解析:本题考查加强中外文化交流的意义。各国文化都促进了中华文化的发展和进步,表述错误,只有优秀的文化促进发展,故排除。答案:A单项选择题1尽管越南、韩国也同中国在同一天过春节农历新年,但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见()文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物世界文化具有多样性传统文化具有鲜明的民族性文化遗产是一个国家历史文化成就的重要

    8、标志ABCD解析:题干强调文化的不同,即文化的多样性和鲜明的民族性,故C项正确。与材料无关,是文化遗产不是民族文化。答案:C2风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色,如中国的故宫、印度的泰姬陵、韩国的景福宫、罗马的斗兽场等,它们的不同风格体现了()A建筑文化的多样性B建筑文化是人类宝贵的文化财富C建筑文化的积极作用D建筑文化的趋势化倾向解析:风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地说明建筑文化的多样性。故A项符合题意。答案:A3世界上最长、工程量最大的运河中国京杭大运河将于2014年申报世界文化遗产。下列对“文化遗产”认识正确的是()是一个国家和民族历史文化成就的根本标志是人类

    9、共同的文化财富是人类生存和发展的基础其存在不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用ABCD解析:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。错误。答案:C4中华文化与世界其他国家的民族文化是相通的,这是因为()A文化具有多样性B各民族文化都有自己的个性和特征C各民族文化之间存在着差异D不同民族的文化有其共性和普遍规律解析:题意表明中华文化与世界其他民族文化的共同点是由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。故D项正确。答案:D5尊重文

    10、化多样性首先要()A学习外来优秀文化B尊重本民族文化,培育好、发展好本民族文化C远离外来文化,发展本民族文化D遵循一律平等的原则解析:尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。故B项正确。答案:B双项选择题11目脑纵歌即目脑节。“目脑纵歌”,景颇语音,意为“大伙跳舞”,景颇族最盛大的传统节日,一般于每年农历正月十五以后的九天内择双日举行,节期三至五天不等。庆祝目脑节是()A景颇民族文化的集中展示B景颇民族情感的集中表达C中华文化的集中展示D中华民族情感的集中表达解析:目脑节是景颇族的民族节日,主要是景颇民族文化的集中展示,景颇民族情感的集中表达。故选A、B两项。C、D

    11、两项夸大了其意义。答案:AB12尊重民族文化多样性的原因是()A民族文化是至高无上的B尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求C民族文化具有与其他文化不同的特点D尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求解析:尊重文化多样性的原因是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。故B、D两项正确。答案:BD13“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的”,爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾的感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去,就不能更好地推动中华文化走向世界。这给我们的启示是()A扩大文化传播的途径B加强文化交流,做传播中华文化的使者C加强文化交流,走向文化的统一D文化是民族的又是世界的解析:本题考查学生的阅读理解和提取有效信息的能力。“七分自豪、三分遗憾”告诉我们要积极推动中华文化走向世界,扩大中华文化的影响力。灿烂的中华文化,是人类社会的共同文化财富,包括古诗词。古诗词面临的问题,不是文化传播途径问题,A项不合题意;C项“走向文化的统一”表述是错误的。因此选B、D两项。答案:BD

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