四年级下册数学单元测试题小数的意义和性质专项检测轻巧夺冠_人教新课标（ ）（无答案）.docx

1、四年级数学下册专项检测卷(二)宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 小数的意义和性质语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让

2、学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

3、 一、我会填。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 10.49里面有( )个0.Ol，25个千分之一写成小数是( )。216.748是由l个( )、6个( )、7个( )、4个( )和8个( ) 组成的，这是一个( )位小数，读作( )，把它保留两位小数是( )。3一个数的

4、百位和千分位上都是3，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )。4把325的小数点（ )移动( )位是3250；0.84扩大到它的( )倍是84。5把4.1缩小为它的( )是0.041，也就是把4.1的小数点向( )移动( )位。6把6写成两位小数是( )，写成以0.001为计数单位的数是( )。7把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位是5.8，这个小数原来是( )。8化简下面小数。 0.0080=( ) 10.0900=( ) 5.230=( )9按照“四舍五人”法，近似数为3.40的三位小数中最大的是( )，最小的是( )。10用3、4、0、8和小数点组成两位小数(每个数字

5、都用上且不重复)，其中最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )。二、我是公正的小法官。(对的打“”，错的打“”)113.7与13.70的大小一样，但计数单位不一样。 ( )2405的末尾添上两个“0”，数的大小不变。 ( )34.0505可以化简成4.55。 （ ）4五年级(2)班李霞的身高是154分米。 ( )5在0.84和0.9之间有无数个小数。 ( )6读小数时，小数部分有几个0就读几个0。 ( )71.07=1.700=1.070 ( )8近似数是3.29的三位小数有无数个。 ( )三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)1张达的体重是33.6( )。 A吨 B千克 C克2把

6、2.38先扩大到它的l00倍，再缩小为所得数的而，结果是( )。 A238 B2 3 8 C02383比06大、比07小的两位小数有( )个。 A9 B1 0 C无数4把6030中的“0”去掉，原数变成63。与原数相比，所得数( )。 A比原数大了 B比原数小了 C大小不变53.85”、“”或“=”)7.99 8.1 2.308 2.3080 5吨60千克5.6吨690分 7.01元 0.4千米 40米 5.37 5.369五、在括号里填上合适的数。19元8角2分=( )元 7千克20克=( )千克 452米=（ )千米 603吨=( )吨( )千克 5平方米8平方分米=（ )平方米 3米2

7、5厘米=( )米2下面各数在哪两个相邻的整数之间?找一找，填一填。8.3513.09 40.84.6 1.32.31 5.755.5.7820.0 7.6347.6 3六、我会改写。1按要求写出表中小数的近似数。2改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数。 10678600000=（ )亿( )亿 758027000=( )亿( )亿 3004960000=( )亿( )亿七、解决问题我最棒。1杜真子小组内5名同学的身高如下：1 3 9厘米 l45米 1 3分米6厘米 l5 0米 1 4分米请把他们的身高从大到小排列起来。2杜真子去广场玩，发现现在扩建后的广场面积是原来的100倍。现在广场的面

8、积是85公顷，原来广场的面积是多少公顷?3“节约能源，从我做起”。丽丽妈妈的工厂安装了l00只节能灯，每天可节约电3 6千瓦时。(1)1只节能灯l天可以少用电多少千瓦时?(2)1 000只节能灯l天可以少用电多少千瓦时?4小颖的储蓄罐里原来有3 68元，买汉堡用去了l 045元，妈妈又给她放进去425元，现在小颖的储蓄罐里有多少钱?51 0千克糖水中含35千克糖，l千克糖水中含多少千克糖?1吨糖水中含多少千克糖?6妈妈到菜市场买菜，买500克西红柿花了l元3角，买3千克萝卜花了4元2角，每千克西红柿比每千克萝卜贵多少元?7小云与小晖用纸牌玩摆数的游戏。(1)小于l且小数部分是三位的小数( )。(2)大于7且小数部分是三位的小数( )。(3)零不读出来，且小数部分是两位的小数( )。一桶油连桶共重45千克，杜真子妈妈做菜用去一半后，连桶重255千克。桶重多少千克?油重多少千克?