大班语言游戏教案《小白云的画册》.docx
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- 小白云的画册
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1、大班语言游戏教案小白云的画册大班语言游戏教案小白云的画册 教学目标: 1、感知故事内容,通过动画理解故事内容。2、认识四季的主要特征。3、在生活中发现美、感受美、创造美。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。5、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 教学准备: 教具:多媒体、大图书 教学过程: 1、导入活动教师展示准备好的四季画册小朋友们,看看老师手中拿的是什么?这是小白云给我们带来的四季画册。我们赶快来看看小白云都画了哪些好看的景色吧。2、欣赏活动教师点击故事题目,播放故事动画,幼儿整体欣赏。3、理解活动(1)提出问题,让幼儿边听故事边注意问题的答案小
2、白云用什么做画笔?用什么做颜料?故事中一共问了几次这画的是什么(2)完整欣赏故事内容(3)鼓励幼儿回答问题小白云把画好的画做成了什么?小白云把画册带给了水?画册的名字叫什么?(4)教师分别点击每个季节相关的画面,并让幼儿仔细观察妹夫图上所描述的景色,能用自己的语言进行概述,老师给予引导,能用完整的优美的语言描绘四个季节的美丽景色,并让幼儿从中感受到大自然的神奇,让幼儿感受美,欣赏美。4、阅读活动(1)教师有感情的讲述故事(2)师幼共同讲述故事(3)鼓励幼儿看图讲述故事 活动延伸: 让幼儿依据自己对四季的理解画四幅不同季节的画,做成四季画册。 活动反思: 幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。小百科:画册是一个展示平台,画册设计可以用流畅的线条、有个人及企业的风貌、理念、和谐的图片或优美文字,富有创意,有可赏性,组合成一本具有宣传产品、品牌形象的精美画册。
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