大班音乐活动——小红帽教案.docx
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- 大班 音乐 活动 小红帽 教案
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1、小红帽教案大班音乐活动小红帽教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,下面是小红帽教案。活动目标:1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。2、在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、森林的情景创设。2、课件(小红帽的故事)。3、代表四个人物的音乐:森林狂想曲波斯市场天使小夜曲拉德斯基
2、进行曲。4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。活动过程:一、情景导入(播放音乐)师:“我们现在来到了一个美丽的大森林里,我是一棵大树,你们是谁啊?”(请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现,模仿森林里的树木花草。)二、课件欣赏师:“森林里发生了一件事情。”1、请幼儿欣赏多媒体课件小红帽。2、提问:故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中,你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?幼儿讨论并回答。3、“小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?”幼儿讨论并回答。教师小结:这个故事告诉我们,不能随便的相信陌生人。三、听辨音乐找出与人物特点相符合的音乐。分段欣赏音乐森林狂想曲波斯市场天使小夜曲拉德斯基进行曲区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。四、音乐表演1、提出要求并表演故事(要求:小演员要听清楚音乐再出场。)请四名幼儿进行示范表演。2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)
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