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类型【分层训练】四年级语文下册第12课 在天晴了的时候 同步练习(含答案)部编版.docx

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    1、【分层训练】第12课 在天晴了的时候 同步练习姓名:_ 班级:_完成用时(分钟):_ 【基础巩固篇】一、用“”选择正确读音。炫(xun xin)耀 胆怯(qi qu) 携手(xin xi)涉(s sh)过 曝(p bo)着 绽放(zhn dng)花瓣(bn bn)凉爽(shu shung)二、拼写词语我最棒。xio jng wn ru xn l ling shung dn qi shu zh xin yu zh hu 三、辨字组词。炫( ) 瓣( ) 曝 ( ) 慢( )眩( ) 辩( ) 瀑 ( ) 漫( )四、写近、反义词。炫耀 ( ) ( )胆怯 ( ) ( )温柔 ( ) ( )凉爽

    2、( ) ( )五、在括号里填上合适的词语。( )美丽 ( )尘垢 ( )水珠 ( )新泥 ( )溪流 ( )阴霾六、写出下列句子运用的修辞手法。1.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。( )2.(凤蝶儿)把它的饰彩的智慧书叶,曝着阳光一开一收。( )3.在天晴了的时候,应该到哪里去走走呢?到小径中去走走。( )七、选词填空。炫耀 夸耀来源1.那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里,的确很值得( )。2.他从不在别人面前( )自己。清爽 凉爽 清凉3.给雨润过的泥路,一定是( )又温柔。4.雨后的空气格外( )。5.这条小溪的水真( )。【能力提升篇】一、根据课文内容填空。在天晴了的时候是一首生

    3、动的小诗,诗中描绘了 的美丽景色,表达了诗人 的情怀。二、填空。(1)渭城朝雨邑轻尘, 。王维送元二使安西(2) ,草色遥看近却无。韩愈早春呈水部张十八员外(3) ,花重锦官城。杜甫春夜喜雨(4) 的泥路 的小草 的小白菊 的凤蝶儿三、注意加点的部分,照样子仿写句子。来源:学科网ZXXK所有的绿集中起来,挤在一起重叠在一起,静静的交叉在一起。 在我的窗前有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披上了一身雪花。 四、读下面一段话,完成练习。不再( )的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试( ),试试( ),然后一瓣瓣地( )。作者在这段话中运用了 的修辞方法,突出了小白菊 的情景。我是从 这些词语品味出来的。五、

    4、课内阅读。 在天晴了的时候,请到小径中去走走: 给雨润过的泥路,来源:学科网 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.诗人描写了雨后的小径中看到的 、 、 、 等景物,突出了雨后大自然清新亮丽的特点。2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。这句话中,把 当作人来写,生动地写出了它开放的 。用相同的手法把下列句子补充完整。 的小青蛙 。3.假若你来到雨后的小径,会看到哪些不同的景物呢?照样子

    5、写一写。在天晴了的时候,请到小径中去走走: , 。【基础巩固篇】一、xun qi xi sh p zhn bn shung 二、小径 温柔 新绿 凉爽 来源:学科网来源:学科网胆怯 水珠 闲游 智慧 三、炫(炫耀) 瓣(花瓣) 曝(曝光) 慢(缓慢)眩(眩晕) 辩(争辩) 瀑(瀑布) 漫(漫长)四、夸耀 谦虚 胆小 勇敢 温和 粗暴 凉快 炎热 五、更加 洗净 抖去 啄 涉过 推开 六、1.拟人 2.比喻 3.设问七、炫耀 夸耀 凉爽 清爽 清凉 【能力提升篇】一、雨后的小径 亲近自然,热爱生活二、客舍青青柳色新 天街小雨润如酥 晓看红湿处 酥软 炫耀着新绿 不再胆怯 自在闲游 三、所有的橡皮泥集中起来,混成一团,杂揉成一团,紧紧地交织成一团。 在我的门口有一株玫瑰,好像抹上了腮红,带了顶礼帽。 四、(胆怯)(寒),(暖),(绽透)。 拟人 慢慢绽放 抬起头、绽透、试试寒、试试暖 五、 1.泥路 小草 小白菊 凤蝶儿 2.小白菊 形态 快乐 在稻田里放声歌唱,嘹亮的歌声在空中飘落 3.那些俏皮的露珠 一定给你带来意想不到的惊喜

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