2012高三生物一轮复习课件《课堂新坐标》苏教版：必修三第二章第一节人体的稳态及调节.ppt

1、1稳态的生理意义(B)2神经、体液调节在稳态中的作用(B)3体温调节、水盐调节(A)4血糖调节(B)5人体免疫系统在稳态中的作用(B)6艾滋病的流行和预防(A)7人体神经调节的结构基础和调节过程(B)8神经冲动的产生和传导(B)9人脑的高级功能(A)10动物激素的调节(B)11动物激素在生产中的应用(B)12植物生长素的发现和作用(B)13其他植物激素(A)14植物激素的应用价值(B)15模拟尿糖检测(B)16探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(B)1内环境的概念及稳态的意义2水盐调节和体温调节的过程3血糖调节的过程及异常病症4特异性免疫的过程5免疫失调引起的疾病6反射的过程及反射弧的结构

2、7兴奋的产生和兴奋在神经纤维上的传导8兴奋在神经细胞间的传递9动物激素的生理作用及在生产上的应用10动物激素分泌的调节11动物激素的生理作用的实验探究12植物生长素发现的相关实验13植物生长素的作用及在生产上的应用14促进扦插枝条生根的植物生长调节剂适宜浓度实验探究第一节 人体的稳态及调节一、人体细胞生活的环境及稳态1内环境的组成以及相互关系2稳态的含义：在_和_等的调控下，通过人体自身的调节，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的_及各种化学成分保持_的状态。神经系统内分泌系统温度、渗透压、酸碱度相对稳定1.稳态是内环境的各种化学成分和理化性质都维持一个固定不变的值吗？【提示】

3、不是；内环境的每一种成分和理化性质均处于动态平衡中。3生理意义(1)稳态是人体对多变的_的适应。(2)细胞内各种_活动的正常进行都依赖于内环境的稳定。(3)一定范围内的稳态是生命活动正常进行的_。4调节方式：_(1)正反馈：反馈信息与原输入信息起_作用，使输出信息_的调节方式，如排尿反射、排便反射、血液凝固、分娩等。(2)负反馈：反馈信息与原输入信息起_作用，使输出信息_的调节方式，如_调节、体温调节、血糖调节等。外界环境必要条件反馈调节相同进一步增强相反减弱血压生命二、体温调节1体温：人身体_的温度。2体温平衡(1)动态平衡：在_和_等的调节下，_和_保持动态平衡。(2)平衡机制：产热与散热

4、相等。(3)调节机制寒冷时a减少散热的途径是皮肤_。b增加产热的途径是_收缩，_等分泌增加使_增强。炎热时增加散热的途径是皮肤血管_，汗腺分泌_。体温调节的中枢位于_。内部神经系统内分泌系统产热散热毛细血管收缩骨骼肌肾上腺素细胞呼吸舒张增加下丘脑3体温平衡的意义体温相对恒定是人体生命活动正常进行的必需条件，体温过高或过低都会影响_，影响正常生命活动，甚至导致死亡。三、水和无机盐的调节1水的平衡新陈代谢3无机盐平衡的调节四、血糖的调节1含量：正常人空腹时血糖浓度为_，口服或静脉注射葡萄糖2 h后小于_。3.96.1 mmol/L7.8 mmol/L2调节因素(1)肝是调节血糖浓度的最主要器官。(

5、2)_和胰高血糖素是重要的调节激素，分别由胰岛B细胞和_分泌产生。胰岛素胰岛A细胞胰高血糖素：促进_分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度上升。肝糖原2.上午最后一节课时血糖的主要来源是什么？【提示】上午最后一节课距早上摄食时间较长，此时血糖维持主要依靠肝糖原的分解。3失调疾病：血糖代谢失去平衡时，会患_或糖尿病。(1)糖尿病患者血糖浓度：空腹血糖浓度_mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度_mmol/L。(2)糖尿病患者症状：“三多一少”，即_。(3)糖尿病治疗：可采用_并结合药物等综合治疗。4尿糖的检测(1)实验原理：尿液中的葡萄糖与_发生反应，生成砖红色沉淀。(2)实验过

6、程取A、B两支试管，在A试管中加入2 mL正常人尿液样品，在B试管中加入_样品。再向A、B两支试管中加入_，振荡后_加热煮沸2 min。观察实验现象：B管中出现_。低血糖7.011.1多饮、多食、多尿、体重减少调控饮食斐林试剂糖尿病人尿液斐林试剂隔水砖红色沉淀1.体液：是体内各种液体的统称，包括细胞外液和细胞内液。细胞外液是细胞生活的直接液体环境，是体液的一部分。两者关系如下：2内环境三种成分之间的关系(1)三者之间的形成关系(2)三者之间的成分关系组织液、淋巴、血浆成分相似，实质都是一种盐溶液，类似于海水，反映了生命起源于海洋。血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。三者共同

7、构成体内细胞生活的液体环境。人的呼吸道、消化道、肺泡腔等与外界相通应算作外界环境。内环境的“内”与“外”是相对的，从人体角度看是内环境，从细胞角度看是细胞外液。1(2010新乡四校模拟)下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，不正确的是()A血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液【解析】此题考查内环境各组成成分之间的物质交换关系。该关系可描述如图：由此可见：淋巴不能渗出毛细淋巴管壁成为组织液。【答案】D1.体温恒定的调节过程体温调节方式是神经体液调节。炎热环境下是神经调节，寒

8、冷环境下是神经体液调节。2水和无机盐平衡的调节过程水盐平衡调节过程中的“一中、一基、二激素”。一中是指一个调节中枢：下丘脑；一基是指紧扣一个基本点：细胞外液渗透压；二激素是指抗利尿激素和醛固酮。抗利尿激素分泌的调节是负反馈调节机制。2下列有关水和无机盐平衡调节的叙述错误的是()A肾小管的重吸收功能与下丘脑有关B抗利尿激素由垂体释放C在高温环境中工作的人应该补充淡盐水D无机盐的调节与肾上腺无关【解析】醛固酮的分泌与无机盐调节有直接关系，醛固酮是肾上腺皮质分泌的一种类固醇激素。【答案】D1血糖平衡的调节方式是神经体液调节(1)神经间接调节即神经系统通过控制内分泌腺(胰岛A、B细胞及肾上腺)分泌激素

9、，再通过激素控制血糖浓度。(2)激素直接调节。2相关激素3血糖水平与糖尿病及其预防(1)血糖水平正常：0.81.2g/L(2)糖尿病典型症状“三多一少”原因的分析(3)糖尿病防治轻患者可通过控制饮食，配合降糖药物进行治疗，对于较重患者，可静脉注射胰岛素进行治疗。胰岛素是唯一一种能降低血糖浓度的激素，胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞。3下图是有关糖代谢及调节示意图，其中叙述正确的是()A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B胰岛素能够为过程供能C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛B细胞分泌的激素对、过程都有促进作用【解析】在肝脏细胞中，肝糖原可分解生成葡萄糖释放进入血液，肌肉细胞中的肌糖原不能分解生成

10、葡萄糖释放进入血液。胰岛素不能提供能量。胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素，促进、过程，促进过程的是胰岛B细胞分泌的胰岛素。胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖。【答案】D下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是()成分(mmol/L)NaKCa2Mg2Cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.61474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547【答案】C(2010镇江模拟)观察图示，回答有关问题：(1)当细胞外液渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使下丘脑神经分泌细胞

11、分泌并由垂体释放_，促进的_作用，调节水盐平衡。(2)下丘脑除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外，在人体生命活动的_调节中也起着重要作用。(3)细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少_的分泌。(4)某人一天要喝10多千克水，不喝不行，经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是什么？_【解析】图中所示为水盐的平衡调节。下丘脑中存在感受器感受渗透压的变化，然后其神经分泌细胞分泌抗利尿激素并由垂体释放，作用于肾小管、集合管，使其增加对水分的重吸收，下丘脑也参与体温以及血糖平衡的调节。垂体功能有问题时，将不能释放抗利尿激素，则肾小管、集合管重吸收水的能力下降，尿量增

12、多，引起细胞外液渗透压升高，当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素不能通过垂体调节，只能将此信息传到大脑皮层，主动饮水，从而出现多饮多尿的现象。【答案】(1)抗利尿激素 重吸收(2)体温、血糖(3)抗利尿激素(4)垂体不能释放由下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素，使肾小管、集合管重吸收水分减少，尿量增多，这时只能通过神经调节，将信息传到大脑皮层，主动饮水造成多饮。(2010广东高考)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是_分泌增多，促进了_分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果

13、机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_细胞受损，导致体内_分泌减少。(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_、_和_等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的_直接提供。【解析】此题主要考查血糖浓度调节的相关知识。具体分析如下：(1)低血糖状态下，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。本题中胰高血糖素作用于肝脏，因而是促进肝糖原分解成葡萄糖。(2)机体长期处于高血糖状态，即血糖浓度不能下降，而降低血糖浓度的激素主要是胰岛素，胰岛素分泌的场所是胰岛B细胞，则

14、该机体胰岛B细胞可能受损，体内胰岛素含量偏低。(3)调控血糖浓度的激素属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖上合成，在内质网上进行加工、折叠、组装以及加糖基团等，在高尔基体上再进行加工，整个过程需要能量，能量的直接来源是ATP。【答案】(1)胰高血糖素 肝糖原(2)B 胰岛素(3)核糖体 内质网 高尔基体 ATP 1(2010无锡检测)下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是()A血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分【解析】胰

15、蛋白酶由消化腺分泌到消化道中，不属于内环境成分；血浆蛋白、淋巴因子、葡萄糖、胰岛素均属于内环境的成分。人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的；个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果。【答案】D2有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是()A抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B水盐平衡调节通过神经体液调节完成C抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌并由垂体释放D抗利尿激素的释放使尿量减少【解析】水盐平衡调节过程中既有神经调节又有体液调节；抗利尿激素是由下丘脑细胞合成并分泌，垂体释放的，其作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，所以尿量会减少；激素发挥作用后

16、会分解失去活性。【答案】A3北极科考队员在寒冷环境中不会发生的适应性变化是()A甲状腺激素和肾上腺素增加B骨骼肌产生不自主战栗C皮肤血管血流量减少D散热量大于产热量【解析】在低温环境中的科考人员，体温仍是相对稳定的，散热量与产热量处于动态平衡状态。甲状腺激素和肾上腺素分泌增加以促进增大产热量，骨骼肌产生不自主战栗也会增大产热量，皮肤血管血流量减少会降低热量散失。【答案】D4(2010福建高考)研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过

17、高D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低【解析】在人体所有组织细胞尤其是肝脏、肌肉、脂肪等组织的细胞膜上，有数目众多的接受胰岛素信号的胰岛素受体，胰岛素必须和胰岛素受体结合才能发挥调节作用，使血液中的葡萄糖迅速进入细胞内被转化成能量供身体利用。因此如果受体缺乏，必然导致细胞利用葡萄糖的能力减弱，血糖水平升高。【答案】A5下面关于下丘脑功能的叙述，正确的有()大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高，使下丘脑某

18、部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A1项B2项C3项D4项【解析】下丘脑具有多方面的调节作用。如下丘脑在细胞外液渗透压升高时，可以分泌较多的抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水分的重吸收作用，并将兴奋传递到大脑皮层，产生渴觉以增加饮水。寒冷条件下下丘脑分泌较多的促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺。另外，血糖浓度降低时，会引起下丘脑中的相关神经兴奋，使胰高血糖素分泌增加。【答案】C6(2010平顶山一模)下图中A、B、C表示三种体液，表示某些化学物质。请据图回答：(1)A、B、C中属于内环境的是_；当组织细胞发生过敏反应时，将导致体液_增多；HIV能特异性攻击_细胞。(

19、2)如果为淀粉，当正常人体处于饥饿状态时，发生了与之间的转换，则表示_，此时_(激素)分泌量会降低。(3)核酸水解的初级产物是_，共有_种。如果要观察核酸的分布，可以用_染色剂染色。【解析】(1)A是血浆，B是细胞内液，C是组织液。当组织细胞发生过敏反应时，将导致组织液增多。HIV攻击T淋巴细胞，使人体免疫功能丧失。(2)当正常人体处于饥饿状态时，胰岛素含量降低，肝糖原分解为血糖。(3)核酸水解的初级产物是核苷酸，共有腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸8种。要观察核酸的分布，可用甲基绿吡罗红染色剂进行染色。【答案】(1)A和CC(组织液)T淋巴(2)肝糖原 胰岛素(3)核苷酸 8 甲基绿吡罗红