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类型2013-2014学年高中数学人教A版必修二同步辅导与检测:2.2.3平面与平面平行的性质.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:971793
  • 上传时间:2025-12-20
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    关 键  词:
    2013 2014 年高 学人 必修 同步 辅导 检测 2.2 平面 平行 性质
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    1、金品质高追求我们让你更放心!数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.3 平面与平面平行的性质点、直线、平面之间的位置关系金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)理解并掌握两平面平行的性质定理,能够应用性质定理解决问题金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)基础梳理面面平行的性质定理文字语言如果两个平行平面同时和

    2、第三个平面_,那么它们的交线_符号语言ab图形语言作用面面平行_相交平行ab线线平行金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)思考应用如果两个平面平行,那么在其中一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系?有何作用?解析:由面面平行的定义可知:如果两个平面平行,其中一个平面内的任意直线与另一个平面平行,通过该结论,可利用面面平行推出线面平行,为证线面平行提供了一个方法金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)自测自评1若,a,下列四个命题正确的是()a与内所有直线平行;a与内无数条直线平行;a与内任意直线都不垂直;a与

    3、无公共点ABCD2若,直线a,B,则在内过点B的所有直线中()A不一定存在与a平行的直线B只有两条与a平行的直线C存在无数条与a平行的直线D有且只有一条与a平行的直线解析:过直线外一点有且只有一条与该直线平行的直线答案:DB金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)3平面平面,若直线AB,直线CD,则直线AB和CD()A平行B是异面直线C是不相交的两条直线D不是异面直线C金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)面面平行性质的应用如图,已知

    4、平面,直线AB分别交、于点A、B,直线CD分别交、于点C、D,M、N分别在线段AB、CD上,且求证:MN平面.分析:本题应分两种情况分别研究,当AB、CD共面时,易得MNBD,可推出MN平面.当AB、CD异面时,可通过作辅助平面,由面面平行推出线线平行金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)证明:当AB、CD共面时,平面ABDC平面AC,平面ABDC平面BD.又,ACBD.在平面ABDC内,ACMNBD.BD,MN,MN平面;当AB、CD异面时,过点A作ADCD交平面于点D,在平面ABD内作MEBD交AD于点E,金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数

    5、学必必修修22(配配人教人教AA版版)连接EN,设AD、CD确定平面,则AC,DD.又,ACDD,ACENDD,ME BD,BD,ME,ME 平面,同理EN 平面,平面MEN 平面,又MN平面MEN,MN 平面.点评:本例通过过点A作AD CD,实现化异为共,借助AD实现AB与CD的联系金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)跟踪训练1.如右图所示,在底面是菱形的四棱锥PABCD中,点E在PD上,且PEED21.在棱PC上是否存在一点F,使BF平面AEC?证明你的结论解析:当F是棱PC的中点时,BF平面AEC.证明如下如右图所示,取PE的中点M,连接FM

    6、,则FMCE由EM PEED,知E是MD的中点,连接BM、BD,设BDACO,则O为BD的中点所以BMOE由、知,平面BFM平面AEC.所以BF平面AEC.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)线面平行、面面平行的综合应用如图,有一ABC,AB24 cm,BC32 cm,AC40 cm,它所在的平面与墙面平行在,之间有一个与它们平行的平面上有一个小孔P,相距40 cm,之间相距60 cm,经小孔P,ABC在墙面上成像为ABC,求像的面积金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)解析:因为AABBP,所以AA与BB确

    7、定一个平面M.因为,MAB,MAB,所以ABAB.同理可证BCBC,ACAC.所以PACPAC,PBCPBC,PABPAB.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)且均等于,三个平面的距离比406023.所以ABCABC 且SABCSABC94.因为 AB2BC2AC2,所以 SABC12ABBC384(cm).所以 SABC94384864(cm2)即像的面积为 864 cm2.2金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)点评:面面平行可得线面平行或线线平行,这样就把空间问题转化成了平面问题,此时应熟练掌握平面几何

    8、的有关知识,从而使问题得到解决在空间平行的判断与证明时要注意线线、线面、面面平行关系的转化过程:金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)跟踪训练2在正方体ABCDA1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,并且MN平面AA1B1B,求证:CMDN.证明:作MECB交BB1于点E,作NFDA交AB于点F.BCAD,MENF,M、E、F、N四点共面MN平面AA1B1B,MNEF.四边形MEFN为平行四边形MENF.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配

    9、配人教人教AA版版)如右图所示,棱锥ABCD被一平面所截,截面为平行四边形EFGH.求证:CD平面EFGH.证明:四边形EFGH为平行四边形,EFGH.又GH平面BCD,EF面BCD.而面ACD面BCDCD,EF平面ACD.EFCD,而EF平面EFGH,CD平面EFGH.CD平面EFGH.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)跟踪训练3如图,异面直线AB、CD被三个平行平面、所截,A、D,B、C,AC、AB、DB、DC分别交于点E、F、G、H.(1)判定四边形EFGH的形状,并说明理由(2)如果AD6,BC8,E是线段AC的中点,当四边形EFGH的面积

    10、等于6 时,试求异面直线AD与BC所成的角的大小金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)解析:(1)四边形EFGH是平行四边形,平面ABC平面EF,平面ABC平面BC,EFBC,同理可证HGBC,EFHG.同理EHFG.四边形EFGH是平行四边形(2)E是线段AC的中点,EF是ABC的中位线EFBC84,且EFBC.同理EHAD63,且EHAD.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)直线EF、EH所成的角为异面直线BC、AD所成的角SEFH SEFGH EFEHsinFEH6sinFEH3 ,sinEFH.又0F

    11、EH90,FEH60.即异面直线BC与AD所成的角为60.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)1设平面平面,点A,点B,C是AB的中点,当A、B分别在平面、内运动时,那么所有的动点C()A不共面B不论A、B如何移动,都共面C当且仅当A、B分别在两条直线上移动时才共面D当且仅当A、B分别在两条给定的异面直线上移动时才共面B金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)2已知m、n是两条不重合的直线,、是三个两两不重合的平面,给出下列结论:若

    12、m,n,且m,n,则;若n,mn,则m且m;若,则;若,且m,n,则mn.其中正确的是()ABCD解析:正确,对于中,m与n相交时,对于中,m可以在内或内答案:D金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)1面面平行的性质定理揭示了面面平行中蕴涵着线线平行,通过面面平行可得到线线平行同时给出了证明线面平行的一种方法2线线平行、线面平行、面面平行之间的关系线线平行线面平行面面平行3证明直线和平面平行的方法有:(1)依定义采用反证法;(2)线面平行的判定定理;(3)面面平行的性质金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学必必修修22(配配人教人教AA版版)祝您

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