2013年高考生物一轮复习课件：专题十六 生态系统（人教版） (2).ppt

1、专题十六生态系统考纲扫描水平要求知识网络1.生态系统的结构2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用3.生态系统中的信息传递4.生态系统的稳定性考点1 生态系统的结构一、生态系统的概念生物群落在一定的空间内，由_与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。项目成分作用非生物的物质和能量阳光、热能、空气、水、无机盐等为生物提供物质和能量_主要是绿色植物，也包括化能自养型微生物(如硝化细菌)制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所消费者各种_、营寄生的动植物及病毒对植物的传粉、受精、种子的传播有重要作用分解者营_生活的生物，如蚯蚓、蘑菇等将动植物的遗体分解成无机物二、生态系统的组成成分生产者动物腐

2、生实例草 兔 狐 狼生态系统的成分生产者_次级消费者三级消费者营养级别 第一营养级第二营养级第三营养级_重要作用生态系统的物质循环、能量流动沿此渠道进行三、生态系统的营养结构1食物链：初级消费者第四营养级2.食物网：许多_彼此相互交错连接成的复杂_。在理解捕食链时的注意事项：(1)分解者不参与捕食链。(2)每条食物链的起点都是生产者。(3)同一种生物在不同的食物链中可能占有不同的营养级。食物链营养结构【例 1】某生态系统中，兔吃草，狐食兔，狼捕食狐，构成了一条食物链，狐所处的消费者级别及营养级分别是()A次级消费者，第二营养级B次级消费者，第三营养级C三级消费者，第二营养级D三级消费者，第三营

3、养级解题关键该食物链是草兔狐狼，狐是次级消费者，处于第三营养级。选 B。【例2】(2012 年1月广东学业水平多选)林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析，部分结果如下图，由图可知()注：图中数字为能量数值，单位是J/(cm2a)A生产者为B次级消费者为C该生态系统有 4 个营养级D能量在食物链流动过程中逐级递减解题关键图中能固定太阳能，可推出是生产者；由图中食物链可知为次级消费者；由的能量为62.8，的能量为12.6 可知能量在食物链流动过程中逐级递减；图中生态系统只有3 个营养级。选ABD。1在生态系统中，生产者肯定是()A自养生物AB植物C第二营养级D草食动物解析：生产者主要是绿

4、色植物，也包括自养型微生物；在生态系统中，生产者是第一营养级。2在生态系统中，分解者将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物，使物质得以循环再利用。下列生物中，属于分解者的是()BA蓝藻C寄生虫B腐生真菌D绿色植物解析：分解者是指营腐生生活的生物。3下列食物链中，正确的是()A草田鼠兔鹿DB蝗虫麻雀鹰狼C虾鱼海豹北极熊D绿藻虾鱼鳖解析：食物链的第一营养级必须是生产者，可排除 B、C；田鼠与兔均以草为食，同属第二营养级，不存在捕食关系，可排除 A。)4下图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中(A共有两条食物链B能量可循环利用C鹰和蛇只有捕食关系D昆虫和鼠处于同一营养级D解析：图中共有 3 条食物

5、链；鹰和蛇既有捕食关系，又有竞争关系。5(多选)下列有关生态系统的成分的叙述中，不正确的是()A动物都属于消费者，其中食草动物为初级消费者B细菌都属于分解者ABDC自养生物是生产者，是生态系统的主要成分D一种生物在生态系统的营养结构中只占一个营养级解析：绝大多数的动物属于消费者；营腐生生活的动物则为分解者，如蚯蚓；一部分细菌营自养生活，如硝化细菌；同一种生物可以在同一营养结构中处于不同的营养级。考点2 生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用一、生态系统的能量流动输入转化1概念：生态系统中能量的_、传递、_和散失的过程。生产者2生态系统的能量流动从_固定太阳能开始，所固定的全部太阳能就是流

6、动的总能量。3特点：单向递减(1)在生态系统中，能量是_流动、逐级_的。(2)能量的传递效率只有_。10%20%能量流动在生产中的应用：人类调整生态系统中的能量流动关系，使其流向对人类最有益的部分。二、生态系统的物质循环1概念：在生态系统中，组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素都不断进行着从_到生物群落，又从_到无机环境的循环过程。2特点：全球性、_。循环流动3实例碳循环。无机环境生物群落(1)无机环境与生物群落之间的循环形式：CO2。(2)生物群落中的主要存在形式：有机物。【例 1】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。下列关于能量流动的叙述中，正确的是()A能量

7、沿食物链单向流动B能量沿食物链循环流动C能量在各营养级间可以循环利用D消费者的级别越高，所获得的能量越多解题关键能量沿食物链单向流动，逐级递减；消费者的级别越高，所获得的能量越少。选 A。【例 2】(2012 年6月广东学业水平)在生态系统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是()A二氧化碳B碳水化合物C碳酸D碳酸盐解题关键大气中的CO2 通过绿色植物的光合作用进入生物群落，生物通过呼吸作用将碳转化为CO2 释放到大气中。选A。【例 3】(多选)下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是()A无机环境中的物质可以被生物群落反复利用B物质循环和能量流动互不相关C物质和能量都是循

8、环流动的D碳循环具有全球性解题关键物质是循环利用的，能量是单向流动的。选AD。1 地球上所有的生态系统所需要的能量最终都来自于(C)A生产者C太阳能B各级消费者D化石燃料2下列能够在生物群落中流动的能量形式是()DA太阳辐射能C动物产生的机械能B呼吸产生的能量D有机物中的化学能3生态系统中，组成生物体的 C、H、O、N 等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是()DA动物的无氧呼吸B微生物的分解作用C动物的有氧呼吸D植物的光合作用4某生态系统的能量传递效率为 10%。在“草兔狐”食物链中，如果狐活动一天需要 200 kJ 的能量，至少需要草提)供的能量

9、约为(A200 kJC5 000 kJB2 500 kJD20 000 kJ解析：20010%10%20 000 kJ。D)5生态系统中能量流动和物质循环的共同特点是(A都循环流动B都通过食物链和食物网流动BC都逐级递减D都单向流动解析：生态系统的物质循环和能量流动都是沿着食物链和食物网进行的。6(多选)下列关于物质循环和能量流动的关系叙述中，正确的是()BCDA物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复B能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C物质循环和能量流动同时进行D二者相互依存，不可分割种类物理信息化学信息行为信息来源 _、生物生物在生命活动过程中产生的来源

10、于同种生物或_实例 光、声音、温度生物碱、昆虫的性外激素蜜蜂跳舞考点3 生态系统中的信息传递一、信息的种类信息传递是双向传递，作用范围在生物与生物之间或者生物与环境之间。无机环境异种生物二、信息传递在生态系统中的作用1有利于生命活动的正常进行，如蝙蝠的“回声定位”。2有利于生物种群的繁衍，如昆虫交尾。种间3能调节生物的_关系，以维持生态系统的稳定。三、信息传递在农业生产中的应用1提高农产品或畜产品的产量。2对有害动物进行控制。【例 1】(2012 年6月广东学业水平)向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物，从生态学角度分析，引起向日)葵向光弯曲的信息属于(A行为信息C遗传信息B化学信息D

11、物理信息解题关键光、声音、颜色、温度等属于物理因素，题中引起向日葵向光弯曲的信息是光，属于物理信息。选 D。【例2】蜜蜂用不同的舞蹈动作把所发现蜜源的信息传递)给同伴。蜜蜂跳舞属于(A化学信息C行为信息B物理信息D定位信息解题关键蜜蜂跳舞是指蜜蜂利用行为特征在同种生物之间传递信息的现象，属于行为信息。选C。【例 3】(多选)在农业生产实践中，人们常常利用信息传递原理来防治害虫。下列措施中，属于利用化学信息来防治害虫的是()A利用紫外灯诱捕害虫B利用昆虫信息素诱捕害虫C播放结群信号录音诱捕害虫D利用性外激素类似物干扰害虫雌雄交配解题关键化学信息是指生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学

12、物质，如生物碱、有机酸等代谢产物及动物的性外激素，昆虫体内存在能传递信息的化学物质信息素。选 BD。1具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属()AA物理信息C生物信息B化学信息D行为信息解析：颜色是物理特征，属于物理信息。C属于()A化学信息C行为信息B物理信息D营养信息2雄孔雀开屏是向雌孔雀发出的一种求偶信号，这种信号3 下列关于生态系统信息传递的描述中，不正确的是()A信息传递可调节种间关系DB信息传递可调节生物的繁衍C动物的求偶过程存在信息传递D信息需要沿食物链传递并逐渐衰减4(多选)下列选项中，属于生态系统的信息传递在生产中的应用的是()ABCA

13、利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率B利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫C适当延长光照时间，提高家禽产蛋量D利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果解析：利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果属于植物激素对植物生命活动的调节，不属于生态系统的信息传递在生产中的应用措施。考点4 生态系统的稳定性一、生态系统的自我调节能力1生态系统的成分越多，食物网越复杂，自我调节能力越_，反之则越_。强弱2_调节是生态系统自我调节能力的基础。3任何一个生态系统对外界干扰的调节能力都是_的。负反馈有限二、生态系统的稳定性恢复1概念：生态系统所具有的保持或_自身结构和功能相对稳定的

14、能力。保持原状恢复到原状2生态系统稳定性的表现：(1)抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能_的能力。(2)恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后_的能力。抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系：(1)一般来说，生态系统中的组分越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低。(2)抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系，即抵抗力稳定性较高的生态系统，恢复力稳定性就较低。【例 1】生态系统具有自我调节能力以保持自身结构与功能的稳定，以下不属于生态系统自我调节的实例的是()A使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长B某水环境中的微生物可降解有机污染物C某种动物在

15、其种群密度较高时繁殖能力下降D某森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加解题关键使用毒鼠药控制老鼠的种群生长是人为控制老鼠的种群数量，不属于生态系统的自我调节。选 A。【例 2】下列是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系图(曲线 a 表示抵抗力稳定性与营养结构复杂程度的关系，曲线 b 表示恢复力稳定性与营养结构复杂程度的关系)，其中正确的是()解题关键一般来说，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性越弱。选 A。【例 3】(多选)下列关于生态系统稳定性的说法中，正确的是()A生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两方面B并不是所有生态系统都具有恢复力稳定性C外界干扰刚产生

16、时，主要是抵抗力稳定性起作用D某生态系统中，生物个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小解题关键所有生态系统都具有恢复力稳定性。当生态系统遭到外界干扰破坏后，才能体现出恢复力稳定性。选ACD。)1生态系统的自我调节能力，取决于生态系统的(A非生物的物质和能量B生产者DC分解者D营养结构解析：生态系统的成分越多，食物网越复杂，自我调节能力就越强。2下列生态系统中，恢复力稳定性较高的是()A森林生态系统BB农田生态系统C草原生态系统D池塘生态系统解析：农田生态系统的组成成分较简单，所以恢复力稳定性较高。3下列有关生态系统稳定性的叙述中，不正确的是()A生态系统稳定性依赖于其具有自我调节能力B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性DC生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用D生态系统中的食物网越复杂，生态系统稳定性就越低解析：生态系统中的食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，稳定性就越高。4(多选)生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性就越大的原因包括()ABCA处于同一营养级的生物种类繁多B能量可通过多条食物链传到顶级C某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替D能量流动是逐级递减的解析：生态系统中能量流动的畅通会提高抵抗力稳定性，而能量流动逐级递减与之没有直接关系。