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类型安徽省2023九年级道德与法治下册 题型四 情境探究题1 新人教版.docx

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    关 键  词:
    安徽省2023九年级道德与法治下册 题型四 情境探究题1 新人教版 安徽省 2023 九年级 道德 法治 下册 题型 情境 探究 新人
    资源描述:

    1、题型四情境探究题【情境探究明理践行】1.2021合肥46中三模以下是小辉同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一小辉与同学到书店买了许多参考书,老板准备用一次性塑料袋给他们打包。(1)小辉的正确做法:。(2)小辉和同学自觉履行了的义务。情境二妈妈对小辉说:“我的一个好友群里有人推荐我做网络刷单业务,你觉得靠谱不?给点意见。”(1)小辉的正确回答:。(2)理由:。情境三小辉看新闻获悉:眼下,直播带货成为网络营销新模式,许多农民化身“带货主播”,通过网络直播推销农产品,助力脱贫攻坚,这也带动阿里巴巴等电商的快速发展。(1)阿里巴巴等电商属于经济。(2)国家对此类生产资料所有制形

    2、式的政策:。【学以致用与法同行】2.2021合肥市庐阳区二模以下是晓阳同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一上学途中,晓阳在路边捡到一些钱,有同学说:“我们分掉吧!”此时(1)晓阳的正确做法:。(2)理由:。情境二爸爸写的小说正式出版了,出版社给他寄来样书和稿费,爸爸自觉缴纳了个人所得税。晓阳为爸爸点赞。(1)晓阳分析爸爸能获得稿费的法律依据是:。(2)爸爸自觉履行了的义务。情境三爷爷从媒体上看到“因车辆刹车失灵投诉无果的女车主大闹上海车展,最终被行政拘留”的报道后很不理解,他说:“维权有错吗?”(1)晓阳解释说:“女车主大闹车展的行为是违法行为。”(2)爷爷明白了维护权

    3、利需要。【情境探究明理践行】3.原创新题以下是安安同学生活中的三个情境,请你运用所学法律知识,对其进行探究。情境一周一早晨,安安爸爸开车,一不小心蹭到另一辆汽车。为了不影响彼此上班,安安爸爸与车主沟通之后达成谅解,赔偿对方200元。(1)安安爸爸解决纠纷采取的方式是。(2)赔偿的理由是。情境二校园里,安安的同桌小东经常给同学起侮辱性绰号。(1)安安应该劝小东。(2)理由:。情境三有一个网友说要来看看安安,叫安安把家庭住址等信息发给他。(1)安安应该。(2)理由:。【遵法学法依法维权】4.2021安徽模拟下面是朱星同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一苏苏在操场上捡到了朱星

    4、丢失的手表却拒绝归还。(1)朱星应该:。(2)理由:。情境二朱星和同学在体育馆观看比赛,旁边有一伙人起哄打闹,甚至向场内投掷矿泉水瓶。(1)朱星应该:。(2)理由:。情境三朱星参加“百年感党恩”征文比赛活动,获得一等奖,却迟迟没收到获奖证书。经调查发现,李某在复评时将一等奖做手脚颁发给了张某。(1)朱星应该:。(2)理由:。【情境探究明理践行】5.2021合肥市包河区一模下面是九年级学生小安学习生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一春节前,小安在所在的社区宣传当地政府禁止燃放烟花爆竹的相关规定,可是他的朋友小衫看到小区门口超市有卖烟花想买。(1)小安知道后应该:。(2)理由:

    5、。情境二2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。小安的好友小李说:“维护国家安全主要依靠国家,我们现在把书读好就行。”(1)小安应该:。(2)理由:。情境三旅游时,妈妈在景区门口水果摊上买苹果,小安发现苹果分量不足,被商贩扣秤。(1)小安应该:。(2)理由:。【情境探究明理践行】6.原创新题以下是初中生笑笑生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一笑笑最近剪了短发,同桌见到她后惊呼:“你怎么像个假小子一样!”笑笑觉得很尴尬,低头跑开了。(1)同桌的做法是的表现。(2)笑笑应当告诉同桌:。情境二暑假期间,笑笑随妈妈去旅游。在高铁上,一名男子的行李挡住了去路,笑笑要求对方礼让

    6、时,该男子断然拒绝并理直气壮地反问:“我有为你服务的义务吗?”(1)笑笑应该:。(2)理由:。情境三笑笑的叔叔因为无证驾驶被交警处罚,非常气愤。(1)笑笑叔叔的行为是违法行为。(2)笑笑应当告诉叔叔。【探究情境提升素养】7.原创新题以下是九年级同学强强日常生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一课堂上,老师让同学们就解决作业拖拉问题提建议。小明提出自己的建议后,遭到强强的批驳,强强言辞犀利地指出小明建议中的不当之处,让小明很没面子。(1)强强错在:。(2)强强应该:。情境二强强的妈妈认为强强学习中等,考不上重点高中,要求强强辍学照看家里的杂货店。(1)强强应该:。(2)理由:。

    7、情境三周五下午活动课期间,强强在操场玩耍时,与隔壁班同学发生冲突,对方将强强的自行车砸坏了。(1)强强应该:。(2)理由:。【学以致用与法同行】8.2021合肥168集团一模以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一小安和爸爸去山里游玩时发现有人架设捕鸟网,猎捕野生鸟类。(1)小安应该:。(2)理由:。情境二小安厌学、多次扰乱课堂秩序,并且随意辱骂同学。班主任王老师根据新颁布的中小学教育惩戒规则(试行)给予小安批评等惩戒教育后,他认识到了错误,决定改过自新。(1)小安厌学、多次扰乱课堂秩序没有履行义务,随意辱骂同学侵犯了他人的权。(2)小安的变化启示我们:青春有格,要。情境三小安的妈妈通过中介公司租房,没想到自己刚交了2万多元的房租,中介公司就携款“跑路”了。(1)中介公司侵犯了小安妈妈的权。(2)小安妈妈可以通过方式维权。

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