2014-2015学年高二物理人教版选修3-4课件:12.ppt
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- 2014 2015 学年 物理 人教版 选修 课件 12
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1、预习导学预习导学课堂讲义第十二章 机械波高中物理选修3-4人教版12.2 波的图象预习导学课堂讲义第十二章 机械波目标定位1.知道什么是波的图象,知道纵、横坐标各表示什么物理量,能在图象中读出质点振动的振幅.2.能区别振动图象和波动图象.3.根据某一时刻的波的图象和波的传播方向,能画出下一时刻和前一时刻的波的图象,并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向预习导学预习导学课堂讲义第十二章 机械波一、横波的图象用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的,纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的规定位移向上时y取正值,向下时y取负值,在Oxy坐标平面内,得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x
2、3,y3),的点,这些点的集合就是这一时刻波的图象波的图象有时也称波形图,简称波形平衡位置位移预习导学预习导学课堂讲义第十二章 机械波二、正弦波如果波的图象是,这样的波叫做正弦波,也叫简谐波三、波形图与振动图象的意义1波形图表示介质中“”在“”的位移2振动图象表示介质中“”在“”的位移正弦曲线各个质点某一时刻某一质点各个时刻预习导学预习导学课堂讲义第十二章 机械波想一想为了区分波的图象与振动图象,你可以用什么形象来描述它们?答案波的图象相当于一群人的一张照片,振动图象相当于该群人中某个人的一段录像.课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波一、波的图象的理解和应用由波的图象可获取的信息1直接读出
3、该时刻各质点的位移,间接判断回复力、加速度情况2介质中各质点的振幅课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波3已知波的传播方向,可知质点的振动方向常用方法有:(1)带动法:后面质点依次重复前面质点的振动(如第1讲所述)(2)上、下坡法:如图1221所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C,简称“上坡下,下坡上”图1221课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波(3)同侧法:质点的振动方向与波的传播方向在波的图象的同一侧图1222课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波4已知质点的振动方向,可知波的传播方向仍是上述几种方法,只需将判定的程序倒
4、过来,“反其道而行之”课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波【例1】关于如图1223所示的波形图,下列说法中正确的是()A此列波的振幅是0.1 mBx15 cm处质点的位移是0.1 mC若质点A的速度沿y轴正方向,则质点B的速度亦沿y轴正方向D质点A的加速度为沿y轴负方向,而B、C的加速度沿y轴正方向图1223课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波答案 ACD课堂讲义预习导学课堂讲义第十二章 机械波借题发挥 由波的图象可直接看出该时刻沿波的传播方向上各质点的位移和各质点的振幅,可以判断出各质点该时刻的加速度方向利用波的传播方向判断任一质点的振动方向或利用任一质点的振动方向判断波的传播方向的
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