六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠365_1516人教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠36515-16人教版（无答案） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自

2、然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、看拼音写汉字要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边

3、说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 Do go qng mi ju jing rn lio rng n xios单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学

4、生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 二、填空“鄙”字用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）。“鄙”字典中的解释有品质低劣；轻蔑；边远的地方。在“鄙视”中应取（）。三、 选词填空（发明发扬发现发挥）张总工程师（）不怕困难的精神，充分（）他的聪明才智，经过几年努力，终于（）了变色龙的原因，并利用它的原理（）了一种新的涂料。四、修改病句妈妈接过女儿送来的雨伞，心里露出欣慰的微笑。我要是接受了大家的批评，就改正错误。四月上旬，我们地区小学生作文比赛。五、联系课文，把带点词语写具体。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。许多外宾看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。五、 排顺

5、序（）我羞愧地将砸折花的经过告诉了王爷爷，并向他赔礼道歉，承认了错误。（）晚饭时，我正津津有味地品尝妈妈做的菜，传来了隔壁王爷爷的叹息声。（）暑假的一天，我们在院子里玩球，不小心砸碎了隔壁王爷爷家的君子兰，我暗处庆幸没有人看见。（）我强作镇静，心烦意乱地翻着书，王爷爷进来了。（）顿时，我的心像压了铅块一样沉重。（）我捧着书，望着王爷爷那和蔼的笑容，我想到了那盆花，巨大的悔恨涌上心头。六、阅读最快的路坐在出租车上，司机问：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？”我好奇地问他：“最短的路不快吗？”“当然不是，现在是行车高峰，最短的路经常交通堵塞，走的时间就长，你要是有急事，就得绕道走，多走点路，可

6、能早到”因我有急事，当然只能选择最快的路。其实即使我没有急事，也不愿在出租车里坐上很长时间。走最短的路还是走最快的路？一个人不只是在坐出租车时才能遇到这种情况，人生的时时刻刻都会面临着这样的选择，这种选择有时让人很是无奈，可只要想有出息的人都会选择走最快的路，而宁愿让自己多吃苦多受累多走路，因为人的一生时间是有限的，机会是有限的，只能选择最快的路。走最快的路，有时还得走一段艰辛的路，披荆棘划破皮肉，踏乱石扎破脚底，可为了快点到达目的地，也只能忍受一些苦难。走最快的路，还得少犹豫。要是每个路口都坐下来想半天走哪条路更快，那可能就走得最慢了。人生需要选择，也需要立断，选择与立断是成功的两个不可缺少

7、的条件。有许多人，就因为一生都在走最短的路，结果每每走进死路里，把大好的时间和年华都浪费掉了。人生需要走些弯路，人生不要怕走弯路，但有一个前提：走弯路是为了走最快的路。1. 选择正确的读音，打好奇（hoho）即使（jj）堵塞（ssish）2.写出近义词面临（）艰辛（）犹豫（）3.短文已分为四段，请写出各段段意。第一段：（）第二段：（）第三段：（）第四段：（）4.为什么“最短的路”不一定是最快的路？5.在人生的道路上，人们为什么宁愿多吃苦，也要走最快的路？6.题目“最快的路”中“路”含义你是怎样理解的？七、作文 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们从小到大认识了很多位老师，给我们留下了深刻的印象，提笔写写你心目中的那位良师益友吧！题目自拟.