六年级下语文同步练习抗日英雄杨靖宇_西师大版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文 同步 练习 抗日 英雄 靖宇 师大
- 资源描述:
-
1、2019年西师大版小学语文六年级下册 16.抗日英雄杨靖宇 同步试题1多音字组词。旋 xun ( ) 只 zh ( )xun ( ) zh ( )2选择画线字正确的读音。教诲(hu hu) 契诃夫(h k) 分析(x q)3根据解释,写出带有“生死”二字的词语。生死关头 生死攸关 生死有命 生死与共 生死之交1.谓生死成败所系之关键时刻,即情势至为迫切之时。( )2.关系到人的生存和死亡的。( )3.常用作事势所至、人力不可挽回之意。( )4.无论生和死都在一起,形容情谊很深。( )5.可共生死的交谊。( )4选词填空。挪动 挥动1.杨靖宇( )着两支匣子枪,左右开弓。2.战士们艰难地向前(
2、)。果断 武断3.主观轻率地判断就是( )。4.杨靖宇( )地说:“情况非常紧急,大家必须分开走!”5写出引号的作用。A.表示引用的部分。B.表示特定的称谓和需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定的意思。1.这里的每一个人,都是穿过“刀山火海”走过来的。( )2.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。( )3.“挥动着大刀长矛”,跟在部队后面,唱着雄壮的歌曲!( )4.他高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” ( )5.敌人采用“拉网”“篦梳”战术,从四面八方围了上来。( )6认真阅读片断,完成后面的练习。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走
3、上抗日前线。1.“大无畏”的“大”意思是( )A.超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对B.指大小的对比C.规模广程度深,性质重要D.用于“不”后,表示程度浅或次数少E.年长,排行第一F.敬辞2.“大无畏的革命精神”包括( )A.关心爱护战士远胜过自己B.英勇顽强C.胆怯害怕D.坚贞不屈3.课文表达了作者 的感情。参考答案1旋转 旋风船只 只有【解析】2hu k x【解析】31.生死关头 2.生死攸关 3.生死有命 4.生死与共 5.生死之交【解析】41.挥动 2.挪动 3.武断 4.果断【解析】51.B 2.C 3.A 4.A 5.B【解析】6l.C 2.A B D 3.崇敬杨靖宇【解析】
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
