四年级上语文同步试题13 为中华之崛起而读书_鄂教版.docx

1、2019年鄂教版小学语文四年级上册 13.为中华之崛起而读书 同步试题1词语巧搭配，在括号里填上恰当的词语。( )的市区 ( )的话语 ( )的成绩( )地询问 ( )地读书 ( )地工作2缩写句子，使表达更简洁。1.周恩来铿锵有力的话语，博得了校长的喝彩。2.15岁那年，周恩来以优异的成绩考进天津南开中学。3.周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书。3快乐阅读。 我代表我的祖国 1919年到1922年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国，不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成

2、不了才。”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是天才，谁是蠢才！” 从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，不知疲倦地发愤苦学。他不仅努力学好学校里规定的所有课程，还经常到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画。一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。 星期天，法国学生回家度假，外国学生到各地游玩，徐悲鸿却到巴黎郊外去写生，有时连饭也顾不上吃。他的刻苦学习精神，使老师们深受感动。 有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他的画受到法国艺术家的好评，在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展

3、出，轰动了美术界。那个向他挑衅过的外国学生，也不得不承认自己是失败者。1写出下列词语的反义词。失败( ) 歧视一( )2联系上下文解释词语。 有志者事竟成：_ 争分夺秒：3从“我代表我的祖国”“为中华民族争光”“刻苦努力”“发愤苦学”“有志者事竞成”等语句中，你体会到徐悲鸿是一位 的画家。4把下列字的音节补充完整。zh_ j_ z_ j_挣钱 崛起 租界 天津5书法展示台。pin yo xio gu chng j q r6根据课文内容填空，把括号内不恰当的读音划掉。 一个（）的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要（yoyo）好（hoho）的同学（）了租借。嘿！这一带果真和别处（chch）大不相同

4、：一条条街道（），（），街道两旁行（hngxng）走的大多是（）,（）、（）的外国人和（）的巡警。7组词帝（）伯（）租（）振（）带（）泊（）祖（）震（）8把词语补充完整。得意（）（）左（）右盼（）武（）威风（）日（）灯（）酒（）疑（）不解9根据解释写词语。1、声音有力、响亮而有节奏。（）2、凭借某种势力在众人面前炫耀武力，显示威风。（）3、十分得意的样子。（）4、左看看，右看看，形容临事犹豫不决。（）10给句子加标点，并有感情地读一读。1、那是外国租界地伯父指着一片繁华热闹的地方对周恩来说没事可不要到那个地方去玩啊2、那又是为什么呢周恩来打破沙锅问到底3、周恩来清晰而坚定地回答道为中华之崛起而读书参考答案1略【解析】21.话语博得了喝彩。2.周恩来考进南开中学。3.周恩来读书。【解析】31.成功 重视 2.略 3.热爱祖国和民族、有理想、吃苦耐劳【解析】4zhng ju z jn【解析】5偏要 效果 成绩 欺辱【解析】6风和日丽 闯进 灯红酒绿 热闹非凡 黄头发、白皮肤、大鼻子 耀武扬威yo ho ch xng【解析】7皇帝 伯父 出租 振动海带 湖泊 祖宗 地震【解析】8得意洋洋 左顾右盼 耀武扬威 风和日丽 灯红酒绿 疑惑不解【解析】91、铿锵有力2、耀武扬威3、得意扬扬4、左顾右盼【解析】101、“，”、，“！” 2、“？” 3、：“！”【解析】