2014《学案导学设计》高三语文配套课件：3.17中国与西方的文化资源（苏教版必修3）.ppt

1、文本17本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练dnshnbipuqtupinzhnkuknw本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练jijmmqiok本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练宣泄缧绁言简意赅惊世骇俗嘶叫厮打本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练原指对异性的欲望，课

2、文中指对某项艺术具有非常热衷之情。形容情绪异常激动，举止失常。课文中指怪异得很，动作达到最高的限度。一种自娱性舞蹈，20世纪70年代兴起于美国，它吸收了体操、杂技、武术中的技巧，动作激烈。因伴奏音乐急促强烈如同霹雳，故名。流行于西方的一种通俗音乐，兴起于20世纪50年代的美国。节奏强烈，音响丰富。一般借指文学艺术的高妙境界或上品；事物质量好或水平高。本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练欧洲中世纪在学院中讲授以基督教教义为内容的哲学，实际上是一种神学体系。指姿势好看而搏斗时用处不大的拳术。进行实地调查或查看(多用于采矿或工程施工前)。课文中指深入分析研究。战国时有

3、个燕国人到赵国都城邯郸去，看到那里的人走路的姿势很美，就跟着人家学，结果不但没学会，连自己原来的走法也忘掉了，只好爬着回去。现通常比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。陷入不良的境地(多指生活习惯方面)，不能自拔。本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练沉醉沉溺本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练匮乏缺乏本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导记晨读晨练本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读

4、边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写文本17导读边学边思本课栏目开关导记晨读晨练导读边学边思导写行读行写

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