2021秋四年级语文上册 第二单元 第7课 呼风唤雨的世纪初读感知课件 新人教版.pptx

1、7呼风唤雨的世纪初 读 感 知20世纪的重大发明飞机：1903年，美国莱特兄弟发明了第一架动力飞机。空调：1902年，美国人威利斯开利发明了空调，被后人誉为“空调之父”。计算机：1943年，为破译德国的密码，英国数学家图灵设计了第一台名为“巨人”的电动机械式计算机。1946年2月14日，第一台通用计算机“埃尼阿克”在美国宣告诞生。因特网：1969年，由众多网络互相连接而成的计算机网络，拉开了信息时代的大幕。自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的地方多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.边读边思考，你会提出哪些问题？朗读视频我会读hunhuliy suzh唤呼获得赖依亿百索质

2、潜qin入探哲zh学兰ln花j技 术 o奥秘 b舶船素用“”划去加点字不正确的读音。呼唤(hunhn)依赖(nili)地质(zhz)潜力(qinqin)船舶(bb)易错音赖识字飘云技潜索哲兰运用：听到售货员阿姨的呼唤，我走了回去，原来是拿错书了，阿姨要重新给我换一本。同音易混字唤hun换字义：呼叫，喊。如：呼唤。组词：（呼唤）（召唤）（呼风唤雨）字义：变换，更换。如：交换。组词：（交换）（换班）（改朝换代）便bin(方便)pin(便宜)读一读下面的句子，看看你有什么发现？人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。.读一读：我们小区的便（bin）利店，各种商品的价格都很便（pin）宜。

3、.注意加点字的读音！加点的字是多音字！多音字自己小声读课文，提出自己的问题，再把问题归类，选出你认为最值得思考的三个问题，并试着解决。小组内交流。一位同学提出了他认为最值得思考的三个问题，我们一起来看一看。思考交流这篇课文主要是围绕哪句话写的?20世纪是一个呼风唤雨的世纪。第一个问题中心句第二个问题“呼风唤雨”的意思是什么?呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。本课意在说明科技改变了人们的生活。人类之所以能够呼风唤雨，靠的是什么？靠的是科技第三个问题整体感知这篇课文简述了_科学技术的发展历程，展示了_的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我

4、们爱科学、学科学和探索科学的精神。20 世纪科学技术唤 纪 技 改 程 超奥 益 联 质 哲 任 善提示：点击生字进入详细讲解。亿 核我会写u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。半包围结构左右结构核纪亿质益上下结构技哲 任超联改 程善唤奥上中下结构1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。世纪 技术 改变 程度 超过 百亿 奥秘日益 联系 物质 哲学 改善 幻想 任何创造 原子核 呼风唤雨 腾云驾雾2.听写生字、词语。人类在上百万年的历史中一直很依赖_，20世纪依靠_改变了人类的生活，让人类登上_，潜入_，洞察_，探索_。自然现代科学技术月球百亿光年外的天体深海原子核世界的奥秘按课文内容填空。课堂小结