【精品】二年级下册语文课件-2.古诗两首人教新课标版.pptx

1、古诗两首草白居易春日（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村春天的诗咏柳（贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。游园不值（叶绍翁）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天的诗草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。离离：形容野草茂盛的样子。原：原野，即广阔 的野外。岁：年的意思。一岁：一年。枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。野火：荒山野地燃烧起来的火。尽：完。生：生

2、长。词语解释：离离原上草，一岁一枯荣。原野上长满了野草，野草每年从深秋到冬季要枯萎一次，春夏季节又茂盛的生长一次。野火烧不尽，春风吹又生。冬天草枯萎的时候，虽然野火可以把它的茎叶烧掉，所以春风一吹，又蓬蓬勃勃地生长起来了。这首古诗赞颂了野草顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”已成名句，常比喻百折不挠的顽强精神。枯枯萎枯草枯树k 荣光荣荣华rng 烧sho烧火烧饭烧水杨万里杨万里（1127年-1206年），字廷秀，号诚斋，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣；称为“诚斋体”。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里宿新市徐公店宋 杨万里篱落/疏疏/一径/深，树头/花落/未/成阴。儿童/急走/追/黄蝶，飞入/菜花/无处/寻。诗意：稀疏的篱笆掩映着一条幽深的小径，枝头的春花已经凋落，绿叶初长，还没成阴，天真的儿童在追捕一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中，孩子再也找不到那只蝴蝶了。未未来未知未可wi宿宿舍归宿宿愿s